11.Jake thought today was going to be very bad.To start with,it was raining,and the rainy days made him sad.(71)今天是他的生日. But when he got up in the morning,no one was home,and his mother and his father didn't leave him any gifts.(72)He walked to school with his best friend,Mike.Mike didn't say anything to him,either.(73)這使他不高興. Jake said"Happy birthday"to him last week,but he didn't remember his birthday!In class,the teacher asked him for his homework,but as he was so sad when he left home,he forgot to bring it with him. This made him annoyed(煩惱的) with himself.(74)But things became better in the afternoon.Mike invited him for supper.Jake was so happy to hear Mike say"Happy birthday"to him on the way to the restaurant.(75)He was very glad to see his parents and all his friends were there.Jake had a wonderful surprised birthday supper.That made him very happy.

分析 短文大意:杰克認(rèn)為今天將會(huì)非常糟糕.剛開始,天下雨了,下雨天讓他很難過(guò).今天是他的生日.但是當(dāng)他早晨起來(lái)的時(shí)候,家里一個(gè)人也沒有.他的爸爸和媽媽也沒有給他留禮物.他和他最好的朋友Mike/麥克一起上學(xué).麥克也沒說(shuō)什么.這使他不高興.上個(gè)星期麥克向他祝賀生日快樂,但是他也沒有記住他的生日.在課上,老師讓他交作業(yè),但是當(dāng)他離開家的時(shí)候非常傷心,也忘了拿作業(yè).這使得他非常惱恨自己.但是下午情況變好了.麥克邀請(qǐng)他吃晚飯.在去餐館的路上,杰克非常高興的聽到麥克向他祝賀生日快樂.他非常高興看到他的父母和所有的朋友都在那里.杰克度過(guò)了一個(gè)奇妙的生日,這使他非常高興.

解答 71.Today was his birthday.根據(jù)Jake thought today was going to be very bad.可知今天已經(jīng)過(guò)去了,故用一般過(guò)去時(shí)態(tài).故譯為:Today was his birthday.
72.他和他最好的朋友Mike/麥克一起上學(xué).根據(jù)walk to school步行去學(xué)校,with伴隨,和.可知他們一起去上學(xué).故譯為:他和他最好的朋友Mike/麥克一起上學(xué).
73.This made him not glad/happy (at all)..根據(jù)make sb adj,可知在這里意思是讓某人怎么樣,注意本句描述的是過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,故用一般過(guò)去時(shí)態(tài).故譯為This made him not glad/happy (at all).
74.但是下午情況變好了.根據(jù)become,可知在這里意思是變得.故譯為:但是下午情況變好了.
75.他非常高興看到他的父母和所有的朋友都在那里.根據(jù)be glad to do sth可知在這里意思是很高興做某事.故譯為:他非常高興看到他的父母和所有的朋友都在那里.

點(diǎn)評(píng) 這是一篇日常生活類型的閱讀短文.這篇短文中主要介紹了杰克生日這天發(fā)生的一些事情,他本來(lái)認(rèn)為這是糟糕的一天,但是到了晚上,事情發(fā)生了很大變化.原來(lái)是他的家人故意給他制造了一個(gè)驚喜.本題主要是漢譯英或者英譯漢,翻譯時(shí)要注意語(yǔ)句通順,符合題意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.We are reading a report       is about Wu Bin.(  )
A.whatB.whoC./D.which

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2.What will the car be like in the future?Maybe we can sit in a car that can drive itself.
About 40years ago,scientists from the United States started to develop self-driving cars (無(wú)人駕駛汽車).The most famous recent one was made by Google in 2009.There are cameras and radars (雷達(dá)) on the top of the car.They allow the computer in the car to draw a 3D map of the environment.Chinese scientists have also successfully developed a self-driving car.The car made a trip from Changsha to Wuhan.
Is a self-driving car safe?A recent study shows that robots make safer drivers than humans.If only 10% of cars on the street are self-driving,they will save 1,000lives (生命) every year.If 90% of vehicles (交通工具) are self-driving,21,700lives will be saved a year.However,a self-driving car is expensive and each costs about $100,000.So it is impossible to be very popular in the near future.
根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列句子正誤.正確的用"A"表示,不正確的用"B"表示.
31.American scientists started to develop self-driving cars in 2009.B
32.Cameras and computers are on the top of the self-driving car by Google.B
33.In China,scientists have successfully developed a self-driving car.A
34.The more self-driving cars there are on the street,the fewer traffic deaths there will be.A
35.The self-driving cars will be very popular in the near future.B.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

19.Once upon a time,a boy was walking through a wood and he thought he could hear a sad cry.Following the sound he came to a big,round,mysterious,grey fountain.The sad sound seemed to be coming from the fountain pool.The boy swept aside the pool's dirty surface water and saw a group of grey fish swimming in a slow circle through the pond.
  Amused by this,the boy tried to catch one of these incredible talking fish.But when he stuck his arm into the water it turned grey right up to the elbow.As this happened,a huge sadness entered into him,and he suddenly understood how sad the fish were feeling.
  He quickly pulled his arm out of the water,and ran from that place.But the arm stayed grey,and the boy continued feeling sad.He tried so many times to cheer himself up,but nothing worked.That was,until he realized that if he were to make the Earth happy then that happiness would be,in turn,transmitted back to him,through the earth on his arm.
  From then on,he set about looking after countryside.He cared for the plants,and he did what he could to keep the water from being polluted.He encouraged others to do the same.He was so successful that his arm started to recover its normal color.When the grey had disappeared completely,he started feeling happy again,and he decided to go and visit the fountain.When he was still some way from the fountain he could hear the fish singing happily.

51、What happened to the boy when he stuck his arm into the water?C
A.He caught some fish.        B.His arm was bitten by the fish.
C.He felt great sadness.      D.Nothing special happened.
52、The underlined word recover means"D"in Chinese.
A.轉(zhuǎn)變         B.進(jìn)化          C.變異    D.恢復(fù)
53、Which of the following didn't happen after the boy left the fountain?D
A.He started to look after the countryside.
B.He stopped the water from being polluted.
C.He encouraged people to protect the earth.
D.His arm kept grey and he never felt happy.
54、What can we learn from the passage?A
A.We should protect the earth.            B.We shouldn't catch fish.
C.Even the fountain may cry.              D.We should visit the fountain.
55、What is the best title of the passage?D
A.The Beautiful Countryside.        B.The Talking Fish.
C.The Sad Cry.                      D.The Grey Fountain.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

6.In today's world of modern science and medicine,a more traditional treatment is once again becoming popular-animal friendship.
It is now well-known that people with problems such as heart disease or cancer live longer and get better more quickly if they have pets.Keeping pets lowers blood pressure and makes people less worried.Animals are increasingly important in treating older people who have memory loss and other brain problems.These people often feel nervous and upset.Activities with animals help them improve their physical condition and also give them joy,entertainment and loving friendship.
Here is a case that shows the benefits of animals.John was a six-year-old  mute..He had no physical problems.He just refused to talk.His older cousin,Ned,had a parrot called Sally,and John used to visit it.When he arrived,Net used to say,"Hi,John!"We all know parrots copy what they hear.After a few visits,Sally began saying"Hi,John!"when John came into the room.Then,one day,John turned to the parrot and replied"Hi,Sally!"Staying with the parrot encouraged John to begin talking.
Another use of animal helpers is in schools.In some cases,animals are used to help children with physical or personal problems.In other cases,they are used to teach children to get on and share with others,and even to teach them about animals.
If you want to know more about animal helper programmes,you can get in touch with organizations like Riding for the Disabled or do a search under"animal therapy"on the Internet.You don't have to be an animal trainer or a doctor to join in.

56.Which is NOT mentioned as an illness that animals can help with?C
A.Heart disease          B.Cancer           C.Fever           D.Blood pressure
57.The underlined word"mute"in paragraph 3is closest in meaning to"B".
A.a(chǎn) person who speaks slowly           B.a(chǎn) person who does not speak
C.a(chǎn) person who cannot hear             D.a(chǎn) person who enjoys talking
58.The purpose of paragraph 3is toA.
A.show how animals can help with illnesses
B.discuss the problems of keeping pets
C.describe how to train animal helpers
D.introduce some new medical research
59.How can animals help school children according to the passage?D
A.They can improve children's memory.
B.They can make children more popular.
C.They can increase children's blood pressure.
D.They can teach children to share with each other.
60.What is the best title of this passage?D
A.Be kind to animals
B.Talking to animals
C.The most dangerous diseases
D.Get healthy with animal helpers.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.Please tum to Page          and read the          story.( 。
A.Ten; twoB.Ten; secondC.Tenth; secondD.Tenth; two

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

3.Hangzhou has lots of wonderful scenery.West Lake is just one of them.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.After winning the badminton championship at Wuhan Sports Center in May,the Chinese players'faces ____ with joy.(  )
A.made upB.took upC.put upD.lit up

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

1.Lucy is polite andhelpful (樂于助人的).We all like her.

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同步練習(xí)冊(cè)答案