16.Once there was a rich man named Chulong.One day,he was walking in his garden when he saw a strange (41)B,with beautiful features(特征) and sweet voice in a tree.Chulong (42)C went near the tree and caught the bird,which he thought he could (43)D and get lots of money.
"Don't think about making money through me!"said the bird,"(44)A will buy me,because,in imprisonment(監(jiān)禁),I lose my beauty and sweet voice."Chulong's hope of making money was shattered.He became angry and wanted to (45)Dthe bird for the meat.
Then the (46)C bird suggested,"Well,set me free.In return I shall teach you (47)A simple but useful rules,which can do good to you."
Chulong didn't believe the bird (48)C,and he was afraid that the bird would fly away.However,the bird (49)A it would keep its word(守信).Chulong wanted to take a risk He set the bird free and it sat on the branch of a tree.It became (50)B again.
Chulong asked,"Now teach me the rules.""Certainly,"said the bird.
Then the bird taught Chulong the (51)C:The first rule is Never believe everything others say.The second rule is Never be sad about something you don't have.The third rule is Never throw away what you have in your hand.
"You silly bird,"shouted Chulong,"These rules are known to everyone.You(52)A me."But the bird said,"Today,you had me in your hand,but you threw me away.You believed all that I said.And you are sad about not having me.(53)D the rules are simple,you have never followed them.Now have you got the(54)B of the rules?Just sit down and think for a while."With these words,the bird (55)C and disappeared from his sight.
41.A.catB.birdC.pandaD.monkey
42.A.proudlyB.freelyC.slowlyD.weakly
43.A.eatB.studyC.drawD.sell
44.A.NobodyB.SomebodyC.AnybodyD.Everybody
45.A.findB.borrowC.smellD.kill
46.A.busyB.helpfulC.cleverD.1ucky
47.A.threeB.fourC.fiveD.six
48.A.for everB.1ater onC.a(chǎn)t firstD.a(chǎn)t last
49.A.promisedB.rememberedC.guessedD.hoped
50.A.uglyB.beautifulC.lazyD.hard-working
51.A.songsB.1anguagesC.rulesD.skills
52.A.cheatedB.helpedC.foundD.forgot
53.A.UntilB.UnlessC.IfD.Although
54.A.historyB.valueC.reasonD.connection
55.A.woke upB.fell downC.flew awayD.held on.

分析 從前有一個(gè)富人,名叫楚龍.一天,當(dāng)他在花園里散步時(shí)看到樹(shù)上一只有美麗花紋和甜美嗓音的鳥(niǎo).楚龍慢慢地靠近那棵樹(shù)并且抓住了那只鳥(niǎo).他認(rèn)為他可以把那只鳥(niǎo)賣(mài)掉,賺到許多的錢(qián)."不要想通過(guò)我賺錢(qián)!"鳥(niǎo)兒說(shuō),"不要想通過(guò)我賺錢(qián),因?yàn)樵诒O(jiān)禁,我失去了美麗和甜美的嗓音."他的希望破滅了,他變得非常生氣,想殺死鳥(niǎo)吃肉.然后,這只非常聰明的鳥(niǎo)建議,放我自由,作為回報(bào)我會(huì)教給你三條簡(jiǎn)單但是有用的規(guī)則"起初楚龍不相信鳥(niǎo)所說(shuō)的話(huà),他害怕鳥(niǎo)會(huì)飛走.然而那只鳥(niǎo)承諾,她會(huì)守信.楚龍想冒險(xiǎn).他放了鳥(niǎo)自由,鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,它又變得美麗了.楚龍問(wèn),"現(xiàn)在教我的規(guī)則.""當(dāng)然,"小鳥(niǎo)說(shuō).后那只鳥(niǎo)就教給楚龍規(guī)則.第一條規(guī)則是永遠(yuǎn)不要相信別人說(shuō)的話(huà),其次,對(duì)你沒(méi)有的東西不難過(guò),第三條規(guī)則是永遠(yuǎn)不要扔掉你手中的東西."你這個(gè)傻鳥(niǎo),""楚龍喊道:"這些規(guī)則誰(shuí)都知道,你騙了我."鳥(niǎo)說(shuō):"今天你有我在你的手里,但你把我扔了,你相信我說(shuō)的一切,沒(méi)有擁有我你是可悲的,盡管這些規(guī)則簡(jiǎn)單但是你從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)他們?你有沒(méi)有價(jià)值的規(guī)則?只是坐下來(lái)想一想,"說(shuō)了這些話(huà),那只鳥(niǎo)兒就飛走了,消失在他的視線(xiàn)中.

解答 41.B.考查名詞及語(yǔ)境的理解.根據(jù)One day,he was walking in his garden when he saw a strange--,with beautiful features(特征) and sweet voice in a tree.可知句意:當(dāng)他在花園里散步時(shí)看到樹(shù)上一只有美麗花紋和甜美嗓音的鳥(niǎo).根據(jù)后文caught the bird 可知是一只鳥(niǎo),故選B.
42.C.考查副詞及語(yǔ)境的理解.根據(jù)Chulong--went near the tree and caught the bird,可知句意:楚龍慢慢地靠近那棵樹(shù)并且抓住了那只鳥(niǎo).根據(jù)生活常識(shí),楚龍要抓鳥(niǎo),只能是慢慢地靠近,故選C.
43.D.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解.根據(jù)which he thought he could--and get lots of money.可知句意:他認(rèn)為他可以把那只鳥(niǎo)賣(mài)掉,賺到許多的錢(qián).根據(jù)后文Chulong's hope of making money was shattered,可知他想賣(mài)掉鳥(niǎo),故選D.
44.A.考查代詞及語(yǔ)境的理解.根據(jù)"--will buy me,because,in imprisonment(監(jiān)禁),I lose my beauty and sweet voice.可知句意:不要想通過(guò)我賺錢(qián),因?yàn)樵诒O(jiān)禁,我失去了美麗和甜美的嗓音.根據(jù)in imprisonment(監(jiān)禁),所以可以推測(cè)沒(méi)有人會(huì)買(mǎi),故選A.
45.D.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解.根據(jù)Chulong's hope of making money was shattered.He became angry and wanted to--the bird for the meat.可知句意:他的希望破滅了,他變得非常生氣,想殺死鳥(niǎo)吃肉.根據(jù)后文for meat,可知是殺死,故選D.
46.C.考查形容詞及語(yǔ)境的理解.根據(jù)Then the--bird suggested,"可知句意:然后,這只非常聰明的鳥(niǎo)建議,放我自由….根據(jù)故事后文描述可知這只鳥(niǎo)非常的聰明.故選C.
47.A.考查數(shù)詞及語(yǔ)境的理解.根據(jù)In return I shall teach you--simple but useful rules,which can do good to you."可知句意:作為回報(bào)我會(huì)教給你三條簡(jiǎn)單但是有用的規(guī)則.根據(jù)后文The first rule is Never believe everything others say.The secondrule is Never be sad about something you don't have.The third rule is Never throw away what you have in your hand.可知鳥(niǎo)會(huì)教給他三條簡(jiǎn)單但是有用的規(guī)則.故選A.
48.C.考查短語(yǔ)及語(yǔ)境的理解.根據(jù)Chulong didn't believe the bird--,and he was afraid that the bird would fly away,可知句意:起初楚龍不相信鳥(niǎo)所說(shuō)的話(huà),他害怕鳥(niǎo)會(huì)飛走.根據(jù)However所表示的轉(zhuǎn)折,故選C.
49.A.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解. 根據(jù)However,the bird--it would keep its word(守信).可知句意:然而那只鳥(niǎo)承諾,她會(huì)守信.根據(jù)后文楚龍同意,可知是鳥(niǎo)做出了承諾,故選A.
50.B.考查形容詞及語(yǔ)境的理解.根據(jù)He set the bird free and it sat on the branch of a tree.It became--again.可知句意:他放了鳥(niǎo)自由,鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,它又變得美麗了.這里是說(shuō)鳥(niǎo)又獲得了自由,所以又變漂亮了,故選B.
51.C.考查名詞及語(yǔ)境的理解.根據(jù)Then the bird taught Chulong the--:可知句意:然后那只鳥(niǎo)就教給楚龍規(guī)則.根據(jù)后文描述的三個(gè)規(guī)則,可知鳥(niǎo)教給他規(guī)則,故選C.
52.A.考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解.根據(jù)These rules are known to everyone.You--me."可知句意:這些規(guī)則誰(shuí)都知道,你騙了我.根據(jù)上句楚龍認(rèn)為這些規(guī)則誰(shuí)也知道,可知他認(rèn)為那只鳥(niǎo)欺騙了他.故選A.
53.D.考查連詞及語(yǔ)境的理解.根據(jù).--the rules are simple,you have never followed them.可知句意:盡管這些規(guī)則簡(jiǎn)單但是你從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)他們.根據(jù)上文那只鳥(niǎo)對(duì)楚龍的行為的分析及兩句之間的關(guān)系,故選D.
54.B.考查名詞及語(yǔ)境的理解.句意:現(xiàn)在你獲得這些規(guī)則的價(jià)值了嗎?坐下想想吧. A.history 歷史;B.value價(jià)值;C.reason 理由;D.connection 連系.根據(jù)上文那只鳥(niǎo)對(duì)楚龍的分析可知句意,故選B.
55.C.考查動(dòng)詞短語(yǔ)的用法及語(yǔ)境的理解.根據(jù)With these words,the bird--and disappeared from his sight.可知那只小鳥(niǎo)飛走了.flew away飛走了.故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一篇記敘文類(lèi)完形填空,首先要通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息,然后明確詞意,詞型,詞的搭配,并注意上下連貫,合乎邏輯.然后逐一選出答案.最后再通讀全文,查缺補(bǔ)漏.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.
Mary
The Musical (音樂(lè)。
 
Don't miss Mary The Musical at Cambridge Theater London!
 
Performances start every evening at 7 from this Saturday.
 
Tickets are 20 pounds for adults and 15 pounds for children and can be bought online or from the theater.
 
Teenage
Drawing
Competition
 
10-16 year olds are welcome to take part in an exciting drawing competition on Saturday 6th August at 2 pm at Westfield Shopping Center.
 
It is free to enter and the first prize is a trip to New York!
 
Meet Adele
 
Come and meet the famous singer Adele at St.James's Park this Sunday,April 25.Adele will be singing songs from her latest CD.The event starts at noon and ends at 4 Pm.
 
Tickets are 8 pounds and can be bought at St.James's Park.
 
66.How much are the musical tickets for two children?C
A.16pounds.         
B.35pounds.
C.30pounds.         
D.40pounds.
67.When will the Teenage Drawing Competition be held?B
A.On June 7th.
B.On August 6th.
C.On September 20th.
D.On April 25th.
68.Where can you watch Adele's performance this Sunday afternoon?A
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12.When I was a kid,I was taught that animals knew everything the moment they were born.Today,it's known that many animals learn important skills from their parents (usually their mothers).
Like humans,the first"food"other baby mammals(哺乳動(dòng)物) get is their mothers'milk.After a period of weeks or months,it's time to eat meat.At first,adult animals like wolves bring back killed animals,so babies can eat easily.As babies grow older,their mothers bring back wounded animals,so the young can improve their killing skills.At last,the young go out with their mothers to watch and take part in the hunt.
Sea lions catch fish and let them go in front of their young.They repeat this many times until the young learn how to catch fish by themselves.
Baby orangutans(猩猩) stay with their mothers for eight years.Mothers teach their young what foods to eat and where to find them depending on the season of the year.There's a lot to learn because orangutans eat leaves,flowers,different kinds of insects and lots of fruits.
Baby elephants don't know how to use their trunks(象鼻子) right after birth.At first,they just swing them around and sometimes they even step on them.By watching their mothers,they gradually learn how to use their trunks to feed,bathe and cool themselves.

106.What food do baby mammals eat right after they are born?(限12個(gè)詞以?xún)?nèi))Theyeattheirmothers'milkaftertheyareborn.
107.How long do baby orangutans live with their mother?(限10個(gè)詞以?xún)?nèi))Theylivewiththeirmotherforeightyears.
108.How do sea lions teach their young to get food?(限18個(gè)詞以?xún)?nèi))Theycatchfish,letthemgoinfrontoftheiryoungandrepeatthismanytimes.
109.把劃線(xiàn)的句子翻譯成漢語(yǔ).小象出生后不知道怎樣正確使用象鼻子.
110.What's does the passage mainly tell us?(限10詞以?xún)?nèi))Manyanimalslearnimportantskillsfromtheirparents..

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.Many textbooks are not written in the kind of English that we speak every day.In fact,sometimes the reading is so difficult that it almost seems like a foreign language.In a way,it is the language of science.You should not expect to be able to read a difficult science passage the same way you read an interesting story; you should not expect to read it easily and all at once.Instead,you may have to read it several times through,catching on the meaning of difficult words,going back over difficult sentences,and finally putting the whole thing together.Do not be discouraged if the whole passage doesn't make sense to you at first.You need to take it apart patiently until you can understand it.
◇1.These are the steps to follow when you are reading something difficult:
◇2.Start to read normally until you run into a sentence that doesn't make sense to you.
◇3.When a sentence doesn't make sense,go back and read it again more slowly.
◇4.Look for any word you don't know in the sentence.Try to understand their meanings using word parts and context clues(上下文線(xiàn)索).If necessary,look them up in the dictionary.
◇5.Look at the next few sentences to see if they explain more about the sentence you are working on.Do not read very much farther ahead until you understand what is being  said.
◇6.Finally,read the sentence again.Try to put it into simpler words.
◇7.Read through the passage once.Try to understand all the hard parts well.Then read the whole passage once more at a usual speed.This helps you to put all ideas together.
The steps sound a lot harder than they are.It is really just the normal way good readers understand anything that is difficult to read.After you have done the best you can this way,you should always feel free to ask for help from your teacher,if you have one.

29.From the passage,we can knowB.
A.we should look up new words before reading
B.it is sometimes difficult to read a science passage
C.the six steps are helpful in learning spoken English
D.interesting stories help readers to improve their English
30.The passage is mainly aboutC.
A.steps of studying science            
B.difficulties in reading science
C.ways of reading science passages     
D.researches on science and English.

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同步練習(xí)冊(cè)答案