從干旱到大旱，再到特大干旱，牛年春節(jié)以來(lái)，50年不遇的旱魔以驚人的速度在北方大地?zé)o情地肆虐起來(lái)．面對(duì)嚴(yán)峻的旱情，許多地方搶抓機(jī)會(huì)進(jìn)行人工降雨，為緩解旱情作出了重要貢獻(xiàn)．據(jù)悉，人工降雨飛機(jī)升空作業(yè)時(shí)，攜帶“焰條”和罐裝固態(tài)二氧化碳．“焰條”是啤酒瓶粗細(xì)、長(zhǎng)約三十厘米的圓柱體，內(nèi)含碘化銀成分．試回答：
（1）固態(tài)二氧化碳又叫干冰，在常溫下易升華，干冰升華時(shí)______（填“吸收”或“放出”）大量熱，因此可作致冷劑或用于人工降雨．干冰升華是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）碘化銀（AgI）具有感光性，在光照下可反應(yīng)生成碘單質(zhì)（I₂）和銀單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）從物質(zhì)分類角度看，碘化銀和二氧化碳都屬于______
A．混合物　B．單質(zhì)　C．化合物　D．氧化物
（4）在連續(xù)干旱的日子里，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我們會(huì)覺(jué)得空氣清新，碧空如洗，這主要是因?yàn)開(kāi)_____
A．氣溫大幅下降　　　　　B．空氣中顆粒物大量減少
C．空氣中氧氣含量增加　　D．空氣中二氧化碳含量增加
（5）水是生命之源，保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任．面對(duì)50年不遇的旱情，我們應(yīng)該有更真切的體會(huì)．下列做法不能節(jié)約用水的是______

A．淋浴擦肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)上噴頭　 B．洗衣后的水用來(lái)拖地
C．水龍頭壞了，立即進(jìn)行修理　 D．用水管不間斷地沖洗汽車(chē)．

小欣利用電解水的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖）對(duì)食鹽水進(jìn)行了電解實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與他的探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）閉合電源一段時(shí)間后，將B試管收集到的氣體用燃著的木條點(diǎn)燃，氣體能燃燒，他得出該氣體是______．A試管中收集到的是有剌激性氣味的黃綠色氣體，用帶火星的木條試驗(yàn)，木條不能復(fù)燃，該氣體如果是單質(zhì)，你認(rèn)為可能是______；
（2）小欣從資料上獲知：食鹽水電解后將生成氫氧化鈉．請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案證明食鹽水電解后剩余的溶液中是否含有氫氧化鈉．

實(shí)驗(yàn)步驟	可觀察到的現(xiàn)象	解釋與結(jié)論

（3）寫(xiě)出食鹽水電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

寫(xiě)出下列生成水或水分解的各類反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）化合反應(yīng)______；
（2）分解反應(yīng)______；
（3）置換反應(yīng)______．

為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某興趣小組進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他們完成下列內(nèi)容：
（1）小芳用裝有過(guò)量紅磷的燃燒匙點(diǎn)燃后快速放入廣口瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是______，反應(yīng)停止冷卻后打開(kāi)彈簧夾可看到______
（2）小娟將燃著的木條伸入小芳做過(guò)實(shí)驗(yàn)的廣口瓶中，發(fā)現(xiàn)木條熄滅，于是得出瓶中余下的氣體具有的性質(zhì)是______，你還可得出的性質(zhì)是______．
（3）小華按圖乙的方法對(duì)圖甲進(jìn)行了改進(jìn)，你認(rèn)為改進(jìn)后優(yōu)點(diǎn)是______（只答1點(diǎn)）．

附加題：實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色無(wú)毒氣體，如圖所示．請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)對(duì)該氣體做出一種假設(shè)（猜想），并按你的假設(shè)進(jìn)行探究，填寫(xiě)下表．

假設(shè)（猜想）
驗(yàn)證方法及操作
可能看到的現(xiàn)象
結(jié)論

實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)．下圖是某學(xué)校師生對(duì)“MnO₂催化H₂O₂分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3ml（密度為lg/ml）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H₂O₂加入干燥管的球泡內(nèi)，再用藥匙取0.2gMnO₂粉末，加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上．
②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現(xiàn)象．
請(qǐng)分析回答：（1）可觀察帶到火星的棒香立即______．
（2）寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中H₂O₂分解的化學(xué)反應(yīng)方程式______．
（3）假定上述實(shí)驗(yàn)中的H₂O₂完全反應(yīng)，可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_____g．（精確到0.01）
（4）下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)，你認(rèn)為評(píng)價(jià)不合理的是______．（填序號(hào)）
A、實(shí)驗(yàn)中所用的儀器、材料及藥品均易得到
B、實(shí)驗(yàn)使用的藥品用量太大
C、反應(yīng)速度太慢，耽誤時(shí)間
D、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，整個(gè)裝置好似點(diǎn)燃的燈塔，趣味性強(qiáng)

用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空（填相關(guān)化學(xué)符號(hào)）：
（1）2個(gè)硅原子______；（2）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______；（3）硝酸亞鐵溶液中存在的金屬離子______．

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是______．
（2）在5%的過(guò)氧化氫溶液中加入氧化銅，過(guò)氧化氫就會(huì)迅速分解成氧氣和水，反應(yīng)結(jié)束后，將氧化銅取出還可重復(fù)使用且質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，氧化銅是該反應(yīng)的______．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．
（4）如果實(shí)驗(yàn)室用上述裝置制取二氧化碳，則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合是______．

下列變化不屬于緩慢氧化的是

1. A.
   動(dòng)植物的呼吸
2. B.
   酒和醋的釀造
3. C.
   農(nóng)家肥料的腐熟
4. D.
   鐵絲在氧氣中的劇烈燃燒

根據(jù)如圖所示三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息正確的是

1. A.
   ①、②微粒的化學(xué)性質(zhì)相同
2. B.
   它們表示三種元素
3. C.
   ③中元素的常見(jiàn)化合價(jià)是+2價(jià)
4. D.
   ①表示的是陽(yáng)離子，③表示的是原子