根據(jù)中文和英文提示,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的回信。信的開頭和結(jié)尾一給出,其詞數(shù)不計入所要完成的回信內(nèi)。所給英文提示詞語僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。
假如你叫李華,最近美國筆友Jim發(fā)來郵件說他非常喜歡做實驗,并買了一些實驗器材在家里做實驗,然而他的媽媽不同意他這樣做,他很苦惱。請根據(jù)他的問題回復(fù)郵件。
提示詞語:understand, do experiments, dangerous, safety, get hurt


試題分析:考生首先要認真閱讀前面的提示認真審題,確定文章的中心。注意文章文體、人稱和時態(tài)。運用適當(dāng)?shù)亩陶Z表達中心思想,增加作文的可讀性。完成提示詞時也要符合事實。溫馨提醒:考生必須認真查驗是否有漏寫情況,有無拼寫錯誤及標點誤用等。
【亮點說明】這篇短文使用了一些固定句式和短語,為文章增色不少。學(xué)習(xí)中注意總結(jié),牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當(dāng)引用,使文章的表達更有邏輯性,更富有條理。
考點:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

今天你到一家超市購物,遇見一群美國游客,在交談中他們談到明天想去個園參觀,向你打聽該園的開放時間及景點等情況。請你根據(jù)下面表格中的內(nèi)容向他們作個介紹,并順便提醒他們一些你認為參觀時應(yīng)注意的事項。內(nèi)容要點如下:

要   求:1)表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2)必須包括所有相關(guān)信息,并作適當(dāng)發(fā)揮;
3)詞數(shù):100詞左右(開與結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù));
4)不得使用真實姓名和校名等。
參考詞匯:四季假山(Four Seasons Rockeries , 公頃(hectare)。
Hi, you guys! Welcome to Yangzhou.
Throughout history, Yangzhou has been famous for its gardens. The Ge Garden …
 
 
 
 
 
I hope you will enjoy your stay in Yangzhou!

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

近日,《中國健康月刊》對全國1306 名15 歲以下學(xué)生進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)40.74%的孩子
有齲齒。為此,在全國牙齒關(guān)愛日到來前,請你根據(jù)以下要點,結(jié)合自己的體會,給校報英
語專欄寫一篇短文,談?wù)勅绾伪Wo牙齒。
1. 每天早晚刷牙; 2. 有蛀牙及早看醫(yī)生;3. 有齙牙可戴牙套;  4. 健康飲食(蔬菜、水果……)。注意:1. 詞數(shù):80 詞左右;開頭已給出,不計入總詞數(shù);2. 應(yīng)覆蓋所有要點;可適當(dāng)增加細節(jié),使行文連貫;3. 參考詞匯: tooth decay 蛀牙;crooked teeth 齙牙; braces n. 牙套。
Teeth problems are common among children. A study on China Health Monthly recently showed that 40.74% of 1,306 Chinese students under age 15 had decayed teeth.
 
 

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

每天都有很多食物從餐桌直接進入垃圾桶,這種浪費令人痛心。近日你所在的學(xué)校開展了“光盤行動”(“clear your plate” campaign) 主題活動,旨在引起同學(xué)們對食物浪費現(xiàn)象的關(guān)注。請你根據(jù)以下要點,用英語寫一篇宣傳微博:
1、校園內(nèi)外食物浪費行為隨處可見 (舉例說明);
2、你對食物浪費行為的看法;
3、提出應(yīng)對食物浪費行為的建議(至少兩點)
注意:短文中不允許出現(xiàn)與考生本人相關(guān)的真實姓名和校名等信息。
Food waste can be seen everywhere in and out of the school. __________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

“丹東是我家,文明靠大家!”作為中學(xué)生,我們應(yīng)積極參與創(chuàng)建文明城市的建設(shè) ,盡我們所能去做點事情。請根據(jù)以下提示寫一篇短文(開頭已給出,不計入總詞數(shù))
提示: 1. 不得透露考生真實姓名、地點、學(xué)校名稱
2. 這些詞匯或許對你有幫助:respect(尊敬),be polite to,traffic rules,in trouble,
protect(保護),the zebra crossing(斑馬線),step on the grass,red light,litter.......
3. 語句通順,意思連貫,可適當(dāng)發(fā)揮。
Dandong is now making its effort to become a civilized( 文明的) city .As a student

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

《學(xué)生英文報》正在舉行“我的美麗家園”征文活動,請你用英語為該報寫一篇征文, 介紹我們的家鄉(xiāng)—多彩貴州。標題自擬,文章應(yīng)包括以下要點:
1.貴州的地理位置及概況;
2.宜人的氣候和清新的空氣;
3.美麗的風(fēng)景和其他你所了解的內(nèi)容。
要求:1.征文應(yīng)不少于80詞;
2.文中不得出現(xiàn)真實的個人信息。
參考詞匯:Huangguoshu Waterfall, Qingyan Town, Jiaxiu Tower

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是王明,你將代表Hong Xin Middle School參加長春市中學(xué)生英語演講比賽。演講的題目是 We should help parents do housework. 請你用英誥寫一篇演講稿,號召同學(xué)們也要盡力承擔(dān)起家庭的責(zé)任。(15分)
要點提示:
現(xiàn) 象
你常做的家務(wù)
你的體會和看法
許多學(xué)生懶惰,不愿做家務(wù)。
◆ 修理床鋪
◆ 澆花
◆ 打掃房間
◆ 倒垃圾
◆……
……
(至少兩點)
要求:1.短文須包含要點提示中的所有信息,并可適當(dāng)發(fā)揮;
2.不少于80詞,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);
3.文中不得出現(xiàn)自己的真實姓名、校名和地名。
Hello, everyone!
My name is Wang Ming from Hong Xin Middle School. Today my speech topic is that we should help parents do housework.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

小明班級將要出一期“低碳生活”為主題的英語板報,請小明寫一份“低碳生活”的倡議書,倡議同學(xué)們加入低碳一族。要點如下:
1、節(jié)約用水、用電、用紙;
2、去超市自備購物袋;
3、不要購買不必要的衣服;
4、步行或騎自行車上學(xué);
5、……
要求:(1)中心突出,語義連貫,層次清晰,書寫規(guī)范;
(2)詞數(shù)在80詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù);
參考詞匯:
低碳low-carbon; 一次性的one-off
With the global warming getting worse, more people choose to live a low-carbon life for the purpose of reducing greenhouse gases.
 
 
 
 
 
Let’s take actions and be a low-carbon people!

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

上周日是母親節(jié)。假定你是李華,請給你的美國筆友John寫一封信,談?wù)勀闶侨绾闻c母親一起度過這個特別的日子的。要點如下:
表述你與母親之間的情感;當(dāng)天你為母親所做的事情;母親與你當(dāng)時的心情、想法等等。
注意:1. 詞數(shù)80—100;
2. 請不要逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮;
3. 郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear John,
It was Mother’s Day last Sunday. It was a special day, wasn’t it ?___________________________________________________________________________
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What did you do on Mother’s Day? I’m looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua

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同步練習(xí)冊答案