10．One day，when I was a freshman in high school，I saw a kid named Kyle from my class walking home．It looked like he was carrying all of his books．I thought，"Why would anyone bring home all his book on a Friday？He must really be stupid．"I had quite a good weekend plan （parties and a football），so I shrugged （聳） my shoulders and went on．
As I was walking，I saw several kids running toward him．They ran at him，knocking all his books out of his arms and he fell down．His glasses went flying．He looked up and I saw terrible sadness in his eyes．
My heart went out to him．So，I ran over to him．As I handed him his glasses，he looked at me and said，"Hey，thanks!"There was a big smile on his face．It was one of those smiles that showed real gratitude．Over the next four years，Kyle and I became best friends．
Later Kyle became the top student of our class，one of those guys that really found themselves．Therefore he had the honor （榮耀） to prepare a graduation speech．On the graduation day，I could see he was nervous．So，I patted him and said，"Hey，big guy，you'll be great!"He smiled．
He cleared his throat，and began．"Graduation is a time to thank those who helped you make it through those tough years．Your parents，your teachers，maybe a coach …but mostly your friends．I am here to tell all of you that being a friend to someone is the best gift you can give him．"
I stared at my friend in disbelief as he told the story of the first day we met．He had planned to kill himself over the weekend and was carrying his books home．"Thankfully，nothing happened．My friend saved me from doing the unspeakable．"
Not until that moment did I realize that with one small gesture you can change a person's life．For better or for worse．

根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最佳答案，并在答題卷上按要求作答．
66．Who is Kyle in this story？B
A．A primary school student．
B．A high school student．
C．A high school teacher．
D．A football coach．
67．What happened to Kyle one day？C
A．He fell down when he was running home．
B．He hurt his arm when he fell down．
C．He was knocked down by some running kids．
D．He broke his glasses when he fell down．
68．What does the underlined word"gratitude"mean？It meansD．
A．care      
B．hope      
C．help      
D．thank
69．Why did Kyle have a chance to make a graduation speech？C
A．Because he was the writer's best friend over the next four years．
B．Because he often wore a big smile that his teacher liked best．
C．Because he was an excellent student who felt really good about himself．
D．Because he had planned to kill himself but he gave up the idea at last．
70．According to the passage，which of the following statements is TRUE？A
A．The writer came to know even a little help could make a real difference to one's life．
B．The writer thought Kyle was a good student for he brought home all his books．
C．Kyle only thanked the writer for his great help during those tough years．
D．The writer knew Kyle would mention the first day they met in his speech．

分析 文章大意：這是一篇記敘文，短文主要介紹作者幫助了一個(gè)東西掉在地上的學(xué)生，然后他們成為了朋友，畢業(yè)的那天，這個(gè)朋友說，那天他是想自殺的，因?yàn)樽髡叩膸椭屗麑ζD難的生活有了希望，作者很驚訝，沒想打一個(gè)無意的小舉動(dòng)卻有著深遠(yuǎn)的意義，甚至可以改變一個(gè)的一生．

解答 66．答案：B．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第一句One day，when I was a freshman in high school，I saw a kid named Kyle from my class walking home．有一天，當(dāng)我在高中一年級(jí)時(shí)，我看見一個(gè)叫凱爾的孩子從我班走回家．可知，是一個(gè)高中學(xué)生．選B．
67．答案：C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二段第二句They ran at him，knocking all his books out of his arms and he fell down．他們朝他跑去，把他所有的書從他的手里撞了下來，他摔倒了．可知，那天凱爾被正在奔跑的同學(xué)撞倒了．選C．
68．答案：D．詞意猜測題．根據(jù)第三段第三句"Hey，thanks!"There was a big smile on his face．"嗨，謝謝！"他的臉上掛著一個(gè)大大的微笑．可知，這是一個(gè)顯示真正感謝的微笑．選thank感謝．答案是D．
69．答案：C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第四段第一句Later Kyle became the top student of our class，one of those guys that really found themselves．Therefore he had the honor （榮耀） to prepare a graduation speech．后來凱爾成為我們班的尖子生，一個(gè)真的實(shí)現(xiàn)自我的那個(gè)人．因此他光榮地準(zhǔn)備畢業(yè)典禮上的演講．可知，凱爾有機(jī)會(huì)做畢業(yè)演講是因?yàn)?因?yàn)樗且粋�(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，自己感覺非常好"，可知選C．
70．答案：A．推理判斷題．根據(jù)最后一句Not until that moment did I realize that with one small gesture you can change a person's life．For better or for worse直到那一刻我才意識(shí)到，無意的小舉動(dòng)，你可以改變一個(gè)人的生活，無論是好是壞．可知，A選項(xiàng)"作者知道即使是一點(diǎn)幫助也能對一個(gè)人的生活產(chǎn)生真正的影響．"，選A．

點(diǎn)評(píng) 閱讀題型，要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對篇章的整體理解．根據(jù)所給問題選擇正確選項(xiàng)完成試題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：填空題

20．Can you tell me whatmakes （使得） your friend so special？

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

1．Study Books
Learning How to Learn   24.99
Children who read this book show great interest in study．The pictures will help them understand it easily and quickly．
Basic Study Manual   38.50
Read this book and learn：
What the three barriers （障礙）to study are and what to do about them．
What to do if you are fed up with a subject．
Children read it to improve the ability to study．
How to Use a Dictionary for Children   35.00
Read this book and learn：
How to find words in a dictionary．
What the different marks in a dictionary mean．
How to use a dictionary to pronounce words correctly．
Buy this book and help children unlock their education．What's more，you'll just pay 50% for it before July 1，2014．
41．According to the ads，these three books are forC．
A．men               
B．parents              
C．children              
D．women
42．The pictures in the book Learning How to Learn canD．
A．make the book beautiful           
B．make the children draw beautifully
C．make the book sell well            
D．make the children understand the book easily
43．D can tell you the meaning of the different marks in a dictionary．
A．Learning How to Learn            
B．Study skills for Life
C．Basic Study Manual                  
D．How to Use a Dictionary for Children
44．If you buy the three books on June 18，2014，you will have to payCfor them．
A.98.49            
B.49.25             
C.80.99              
D.79.24
45．The purpose of the passage is toA．
A．sell the three books to children         
B．help children learn English
C．help children learn about nature       
D．use a dictionary to pronounce correctly．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

18．
listen，write，not be，lie，sound，read
78．My friendsaren't often late for school．
79．It's 10p．m．now．Lucyis lying on her bed watching TV．
80．-Does the musicsound wonderful？
-Yes，so I often listen to it．
81．It is not easy for usto read English newspapers because there are many new words in them．
82．-Whois listening to the radio in the next room？It's so noisy．
-My brother．Let's go to ask him to turn it down．
83．Simon enjoyswriting e-mails to his pen friends on the Internet．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

5．A teacher from America visited a school in China．In one class，she watched sixty children learn to draw a cat．The teacher drew a big circle on the blackboard，and sixty children copied it on their paper．The teacher drew a small one on the top of the big one and then put two small triangles （三角形）on the top of it．The children drew in the same way．The lesson went on until there were sixty-one cats in the classroom．Each student's cat looked exactly the same as that on the blackboard．
The visiting teacher watched the lesson and was surprised because the teacher methods were different from those in her country．A children's art lesson in her country produced a lot of pictures，and each one is quite different from the others．Why？What makes this difference in educational methods？In a classroom in any country，a teacher teaches more than art or history or language．
In a country such as the United States or Canada，students are asked to work and find answers by themselves．The students are helped to learn to have their own ideas．In countries such as China and Japan，students often work together and help each other in the classroom，but the teachers teach，and the students listen．The students are asked to memorize a lot．They have to learn the same textbook，do the same homework and give the same answers．

31．Which of the following looks like the cat on the blackboard？A

32．The students inC are helped to find answers by themselves．
A．Japan    
B．China    
C．America    
D．Japan & China
33．The word"memorize"meansA n the passage．
A．remember  
B．forget    
C．give     
D．read
34．Which of the following is true？C
A．There are sixty-one students in the class．
B．All the students in the class are good at drawing cats．
C．The visitor was surprised at the art lesson．
D．The students in China and Japan are helped to learn to have their own ideas．
35．The writer of the passage thinks that the students shouldB．
A．have the same answers as their teacher 
B．learn knowledge by themselves
C．learn the same textbook．
D．be asked to memorize a lot．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

15．North American black bears are shy animals．They are fearful by nature，and will usually run away if they see or hear people．Because if can be difficult for scientists to learn about these animals．
In order to study black bears，researchers from New Jersey，US，catch bears and use drugs to help them go to sleep．Researchers then work out the size and the weight of the bear，take blood to test for diseases，remove a tooth and take it to the lab to find out its age．From these studies，researchers want to find out how many bears live in New Jersey，how long they live，and how many babies they produce．
But in Minnesota，USA，researchers study bears that are completely awake．The bears know the researcher's vices and they are not afraid of the research team．With the help of a few grapes to keep the bears busy，researchers can touch them to check their hearts，look at their teeth，and do other jobs．Researchers can also walk or sit with ears for hours and make videos to learn about their everyday lives．
In both places，the main purpose is the same-to make sure there is a healthy population of black bears．But the research methods and the kinds of information that researchers are able to collect are quite different．

56．In the first paragraph，we can learn that North American black bears areD．
A．easy for scientists to study               
B．lazy and strong animals
C  not afraid of people                    
D．shy and fearful animals
57．Researchers from New Jersey can know the following things exceptD．
A．the size of the bear                    
B．the age of the bear
C．the weight of the bear                  
D．the name of the bear
58．Which of the following may NOT be included in the Minnesota studies？B
A．Check bear'hearts．
B．Communicate with bears．
C．Look at bears'teeth．
D．Walk or sit with bears．
59．In the Minnesota studies，researchersD．
A．can never get close to the bears
B．study the bears while they are sleep
C．use grapes to make the bears full
D．learn a lot about the bear'everyday lives
60．What do the two studies have in common （共同點(diǎn)）？B
A．Research places．
B．The main purpose．
C．Research methods．
D．Collected information．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

2．Nothing was going right for Dr．Turner at the hospital．He made a mistake while operating on a patient．He felt sure he was no longer trusted and decded to change his job．One day he learned from the paper that a doctor was looking for a partner．The doctor，whose name was Johnson，lived in Thorby，a small town in the north of England．
A few days later Dr．Turner went to Thorby，and arrived at Dr．Johnson's home early in the afternoon．Though old and a little deaf，Dr．Johnson still had a good brain．He kept talking to the visitor about the town and its people．When they turned to the question of parnership，it was already seven in the evening．Dr．Johnson invited Dr．Turner to have dinner with him in a restaurant before catching the train back to London．Dr．Turner noticed that Dr．Johnson was fond of good food and epensive wines．They had an excellent meal．When the bill was brought，Dr．Johnson felt in his pocket．"Oh，dear，"he said．"I've forgotten my money．""That's all right，"Dr．Turner said．"I'll pay the bill．"As he did so，he began to wonder whether Dr．Johnson was worthy of trust．

31．Dr．Turner knew that a doctor was looking for a partner fromB．
A．the Internet
B．the newspaper
C．the radio
D．the magazine
32．Dr．Turner decided to leave his present job becauseC．
A．he hanever been trusted
B．it needed too great skills
C．he believed it offered little hope for his future
D．he thought the hospital would like him to leave
33．The two doctors spent most of the afternoon talking aboutB．
A．things of no interest to Dr．Johnson
B．things of no importance to Dr．Turner
C．health matters
D．food and drink
34．The story suggests thatC．
A．Dr．Johnson did not like Dr．Turner
B．The two doctors would become friends
C．The two doctors would not work together
D．Dr．Turner decided to stay at his present job
35．The words"did so"in the last sentence meanC．
A．caught the train back to London
B．felt in his pocket
C．paid the bill
D．said those words．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．When I was a boy growing up in New Jersey in the 1960s，we had a milkman delivering（送） milk to our doorstep．His name was Mr．Basille．He wore a white cap and drove a white truck．As a 5-year-old boy，I couldn't take my eyes off the coin changer（硬幣盒）fixed to his belt．He noticed this one day during a delivery and gave me a quarter out of his coin changer．Of course，he delivered more than milk．There was cheese，eggs and so on．If we needed to change our order，my mother would write a note"Please add a bottle of buttermilk next delivery"and place it in the box along with the empty bottles．And then，the buttermilk would magically appear．All of this was about more than convenience（便利）．There was a close relationship between families and their milkmen．Mr．Basille even had a key to our house，for those times when it was so cold outside that we put the box indoors，so that the milk wouldn't be frozen．And I remember Mr．Basille from time to time taking a break at our kitchen table，having a cup of tea and telling stories about his delivery．There is sadly no home milk delivery today．Big companies allowed the production of cheaper milk，making it difficult for milkmen to compete．Besides，milk is for sale everywhere，and it may just not have been practical to have a delivery service．Recently，an old milk box in the countryside I saw brought back my childhood memories．I took it home and planted it on the back porch （門廊）．Every so often my son's friends will ask what it is．So I start telling stories of my childhood，and of the milkman who brought us friendship along with his milk．
26．What can be inferred（推斷）from the fact that the milkman had the key to the boy's house？D
A．He wanted to have tea there．
B．He was a respectable person．
C．He was treated as a family member．
D．He was fully trusted by the family．
27．What does the underlined word"compete"mean？D
A．完成
B．比較
C．銷售
D．競爭
28．What is the best title for the passage？B
A．The good old days
B．A milkman
C．A milk delivery
D．My childhood．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．If you are a visitor，you may look for the post office in a foreign country．Can you imagine （想像）how those people will tell you the way？
In the countryside of American Middle West，people will tell you，‘Go north three miles．Turn east，and then go another two miles．'
While in Los Angeles，California，the American people have no idea of the distance on the map．‘How far is the post office？'you ask．‘oh，'they answer，‘it is about ten minutes by taxi from here．'But in fact，they don't know how far it is．
In Greece（希臘），a Greek will often say，‘Follow me．'Then he'll go with you through the streets of the city to the post office．
In many places，people usually say‘Sorry，I don't know'when they can't tell you the way．However，in Mexico（墨西哥），the people think‘I don't know'is not polite（有禮貌的）．They usually give an answer，often a wrong one．
So you must be careful of their habits （習(xí)慣） when you are asking the way in a foreign country．

57．InC，people don't tell you the direction but lead（引導(dǎo)） you to the post office．
A．Japan　              
B．America              
C．Greece　            
D．Mexico
58．You will often lose your way inD because the people can't give you the right direction．
A．Japan　            
B．America　               
C．Greece　             
D．Mexico
59．The underlined word‘distance'means‘C'in Chinese．
A．方向　            
B．地方　                   
C．距離　             
D．終點(diǎn)
60．What do people usually do if they don't know the way？D
A．They lead you to the place．              
B．They give you a wrong answer．
C．They say nothing．　                       
D．They say‘Sorry，I don't know．'

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同步練習(xí)冊答案