Question

1．In the 1930s，Dan West was farming in Spain．
It was wartime，and people were starving （挨餓）．An （66）ideahit him as he handed out cups of milk to children．"These children don't need a cup．They need a cow．"This was the （67）beginningof Heifer International．
Heifer International gives different （68）kinds of gifts．Its gifts might say"quack"or"moo"．Dan West asked friends in the United States to give gifts of heifers（小母牛），or young cows．（69）Sincethen，Heifer International has given animals to four million families．It gives people the chance to （70）feed themselves．
Heifers International wants the people they help to help others．For one project，the group（71）sent chickens to some children in Asia．The children yearned for（向往） the day when they could help others．Nine-year-old Julie knew she had to look after her chickens （72）well so they would produce new eggs and healthy chicks．She （73）took good care of them，and they gave birth to strong，healthy chicks．Julie then passed on the gift of chicks to other families．
Because of Heifer International，children can （74）spend their days in a schoolhouse instead of working in the fields．They can use the money they earn from their animals to pay for school．Heifer International has made a huge （75）difference to people's lives for many years．People should be grateful to a kindhearted farmer named Dan West．

Answer 1

分析 本文敘述了國(guó)際小母牛組織幫助人們的事情．國(guó)際小母牛組織給各種各樣的禮物，從雞鴨到牛羊．給4百萬(wàn)個(gè)家庭分發(fā)動(dòng)物，他們把動(dòng)物給這些家庭是讓他們自己養(yǎng)活自己．他們還想讓他們幫助的人們幫助其他人．孩子們用養(yǎng)動(dòng)物掙的錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，因?yàn)閲?guó)際小母牛組織，孩子們可以在校舍里而不是在農(nóng)田里勞動(dòng)來(lái)度過(guò)時(shí)光．國(guó)際小母牛組織已經(jīng)影響人們的生活很多年．

解答 66．答案：idea．名詞考查和上下文推斷題． 根據(jù)"These children don't need a cup．They need a cow．"可知這是一個(gè)想法，根據(jù)首字母i，故用名詞idea．前面有不定冠詞an，后加單數(shù)名詞，故答案是idea．句意：當(dāng)他向兒童發(fā)放牛奶杯時(shí)，他突然想到了一個(gè)想法．
67．答案：beginning：短語(yǔ)用法和上下文推斷題．結(jié)合上文"These children don't need a cup．They need a cow．"是說(shuō)這是一個(gè)想法，就是因?yàn)檫@個(gè)想法才出現(xiàn)了后來(lái)的國(guó)際小母牛組織，結(jié)合首字母b，根據(jù)短語(yǔ)the biginning of…的開(kāi)始，故此處為beginning．句意：這是國(guó)際小母牛的開(kāi)始．
68．答案：kinds：名詞考查和上下文推斷題．結(jié)合首字母k，根據(jù)短語(yǔ)different kinds of各種各樣的，故此處為kinds．句意：國(guó)際小母牛組織給各種各樣的禮物．
69．答案：Since：上下文推斷題．結(jié)合下文Heifer International has given animals to four million families是說(shuō)已經(jīng)給4百萬(wàn)個(gè)家庭分發(fā)動(dòng)物，結(jié)合首字母s，根據(jù)短語(yǔ)since then從那時(shí)起，因位于句首，故開(kāi)頭字母大寫(xiě)，故為 Since．句意：從那時(shí)起，國(guó)際小母牛組織給4百萬(wàn)個(gè)家庭分發(fā)動(dòng)物．
70．答案：feed：動(dòng)詞考查和上下文推斷題．根據(jù)given animals to four million families．可知把動(dòng)物給這些家庭是讓他們自己養(yǎng)活自己，根據(jù)短語(yǔ)the chance to do sth．做某事的機(jī)會(huì)，結(jié)合首字母f，故此處為動(dòng)詞原形feed（喂養(yǎng)）．句意：這給人們機(jī)會(huì)自己養(yǎng)活自己．
71．答案：sent：短語(yǔ)和上下文推斷題．結(jié)合上一段，Heifer International has given animals to four million families是說(shuō)送給別人動(dòng)物，結(jié)合首字母s，根據(jù)短語(yǔ)send sth．to sb．"向某人送某物"，這里是說(shuō)過(guò)去的事情用一般過(guò)去時(shí)，故此處為過(guò)去式sent．句意：一個(gè)團(tuán)隊(duì)把雞送給了亞洲的一些孩子．
72．答案：well：上下文推斷題．根據(jù)they would produce new eggs and healthy chicks．可知要想讓雞下蛋，孵出健康的小雞，應(yīng)照顧好這些雞，修飾動(dòng)詞短語(yǔ)look after her chickens，根據(jù)首字母w，故用副詞 well．句意：九歲的朱莉知道她必須照顧好這些雞．
73．答案：took：短語(yǔ)和上下文推斷題．結(jié)合后文and they gave birth to strong，healthy chicks他們孵出強(qiáng)壯的小雞，結(jié)合首字母t，根據(jù)短語(yǔ)take good care of"好好照顧"，這里是說(shuō)過(guò)去的事情用一般過(guò)去時(shí)，故此處為過(guò)去式took．句意：她好好照顧他們．
74．答案：spend：動(dòng)詞考查和上下文推斷題．根據(jù)They can use the money they earn from their animals to pay for school．可知孩子們用養(yǎng)動(dòng)物掙的錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，因此可以在學(xué)校度過(guò)他們的時(shí)光，前面有情態(tài)動(dòng)詞，后加動(dòng)詞原形，根據(jù)首字母s，故此處為 spend．句意：因?yàn)閲?guó)際小母牛組織，孩子們可以在校舍里而不是在農(nóng)田里勞動(dòng)來(lái)度過(guò)時(shí)光．
75．答案：difference：短語(yǔ)用法和上下文推斷題．根據(jù)下文People should be grateful to a kindhearted farmer named Dan West．是說(shuō)人們應(yīng)該感謝這個(gè)組織，也就是影響了人們的生活，結(jié)合首字母d，根據(jù)短語(yǔ)make a difference"有意義，有影響"故此處為名詞difference．句意：國(guó)際小母牛組織已經(jīng)影響人們的生活很多年．

點(diǎn)評(píng) 完型填空的首句一般都是完整的，其目的是給答題者一個(gè)整體思路，順著這個(gè)整體思路進(jìn)行第一遍的"跳讀"，也就是不看選項(xiàng)通讀全篇．接下去進(jìn)行第二遍的諸題攻破，邊看邊選．這遍做起來(lái)是最費(fèi)時(shí)間的，因?yàn)槊窟x一個(gè)空，都要考慮到有關(guān)的語(yǔ)義搭配、固定句式、詞組、時(shí)態(tài)等各個(gè)方面．在填完所有的空之后，就進(jìn)入到了第三遍的糾錯(cuò)過(guò)程．這一步要求把所有的選項(xiàng)一一對(duì)應(yīng)到相應(yīng)的空中，把它作為一篇完整的閱讀文章來(lái)通讀、復(fù)查．