你收到你英國朋友Jason的信,要你也介紹有關(guān)你的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況.請你根據(jù)以下信息,簡單介紹你的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況.字?jǐn)?shù)在80字左右.(已寫出的句子,不計算在內(nèi))可根據(jù)自己情況,適當(dāng)增加內(nèi)容.但文中不能出現(xiàn)真名.
學(xué)
習(xí)
1.每天上午7:00騎自行車上學(xué),7:40開始上課.下午4:00做課外活動.
2.特別喜歡英語.擅長于畫畫.
3.不喜歡踢足球,因為跑不快(fast)


1.早餐在家吃一些面包、雞蛋.午餐在學(xué)校吃。
2.放學(xué)后,有時去學(xué)校附近的公園.有很多人,玩得很開心。
Dear Jason.
I’m happy to get your letter to know about your study and life at school.
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Yours sincerely
Tom
本題是寫一篇給定材料的回信,信件的話題為談?wù)撃愕膶W(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況,寫作的內(nèi)容包括在學(xué)習(xí)上上課的時間,到學(xué)校的方式,個人的學(xué)習(xí)和愛好,在生活上寫三餐飯的有關(guān)情況,放學(xué)后所做的事,在寫作時應(yīng)注意書信的格式,同時注意使用第一人稱,注意符合題意和語言的準(zhǔn)確性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)以下提示寫一篇題為"Kate’s birthday"40詞左右的作文。
要求: 條理清楚, 要點不能遺漏。
1.今天是星期六, 是Kate的生日,她舉行一個生日聚會。
2.她穿著一件粉紅色的毛衣和一條藍(lán)色牛仔褲,很漂亮。
3.朋友們給她許多禮物。
4.他們和她一起分享蛋糕。
5.在聚會上每個人過得都很愉快。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

寫作訓(xùn)練
假設(shè)你是小明,將有一名美國的中學(xué)生Tom來你家做客,并住上兩天,請你向這位首次來中國訪問的外國客人介紹一些中國的日常禮儀。(如:見面禮,餐桌禮儀等等。)
參考句型: We are supposed to…/ We are not supposed to      We should / shouldn’t…
It’s polite/ rude to… We are allowed to…/ We aren’t allowed to…We can/ could/ can’t/ couldn’t…
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)下面是你的一位美國筆友所在學(xué)校的基本情況,請把表格中的信息用完整的句子表達(dá)出來,寫一篇不少于60詞的短文向你的同學(xué)們介紹美國中學(xué)生的校園生活。
Time
9:00 am—4:00 pm
Midday
Have lunch at school; Chat and listen to pop music
After-school activities
Have a lot of time to do
Class
Twenty-five students in each class; Don’t have to wear uniforms
School
A library, a big football field and a swimming pool.
Homework
Half an hour of homework
 

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Jill是一名初三的學(xué)生。她很喜歡玩電腦,但她現(xiàn)在每天有很多的功課,沒時間去做自己的興趣愛好。她感到很苦惱。她寫了封信給Sigmund,希望能得到一些建議。
不少于60個字,開頭結(jié)尾已給出,不計數(shù)。
Dear Sigmund,
I am a Grade 9 student.                                                       
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
Best wishes.
Yours sincerely,
Jill

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

提示: Linda在北京短留期間,和表妹Kitty進(jìn)行了多方面的交談,也過得很愉快;氐矫绹院
Linda給Kitty發(fā)來了一份電子郵件。郵件內(nèi)容必須包括以下要點,詞數(shù)90詞左右。
1.感謝她和吳老師的邀請,參加了由他們學(xué)校組織的到北京世界公園的游玩。
2.由于Kitty經(jīng)常考試,她時?嘤趬毫Γ械叫臒┮鈦y。告訴她放松的方法有很多:可在周末走進(jìn)大自然,欣賞季節(jié)變化帶來的美景;蛘 …….
3.建議她要與她的朋友和家人一起分憂。
4.生活是美好的,要充分享受每一分鐘。
注意:
1.詞數(shù)90左右.短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.短文須包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫、通順,文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息.
Dear Kitty
Thank you and Mr Wu for inviting me to your school trip to Beijing World Park.
寫在答題卡上___________________________________________________________________________
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Please e-mail me soon!
Linda

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你所在的班級將要舉辦一次主題為“What can we do for our school?”的英語演講比賽。請你寫一篇英語演講稿,要求從以下四方面任選二至三個進(jìn)行闡述,并舉例加以說明。
1. 關(guān)心他人; 2. 美化校園;3. 愛護(hù)學(xué)校;4. 營造氛圍。
要求:1. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、語言豐富優(yōu)美、語法正確、內(nèi)容完整的短文;
2. 詞數(shù)80左右;
3. 文中不得使用你的真實姓名、校名,否則以零分計。  
4. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,且不計入總詞數(shù)。(10分)
參考詞匯:愛心:love and care  校園:campus  氛圍:environment
What can we do for our school?
Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.
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Thank you for listening!

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。Li Ming是一個注重“低碳”生活的中學(xué)生,假設(shè)你是他,請以“My Low-carbon Life”為題寫一篇80詞左右的短文,簡單描述自己的“低碳生活”。
要點:1、每天步行上學(xué);離開教室時,關(guān)燈、電扇、電視等;
2、充分使用紙張;不使用塑料袋;
3、不浪費(fèi)水……
參考詞匯: turn off tap(關(guān)閉水龍頭); reuse (循環(huán)使用);make full use of,(充分利用)
plastic bag.(塑料袋)
注意:
短文必須包括以上要點,要求語句通順,意思連貫。
第3個要點須展開合理的闡述,寫出3、4句話。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

上周,你班以“告別陋習(xí),走向文明”為主題進(jìn)行了一次班會活動。通過活動,同學(xué)們收獲很大,尤其是李華同學(xué)進(jìn)步最快。請你根據(jù)表格內(nèi)容以“Li Hua’s Changes”寫一篇關(guān)于李華!的短文;倡導(dǎo)大家都向李華同學(xué)學(xué)習(xí)。
要求:  1.語句通順,語法正確,字?jǐn)?shù)80詞左右。
2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校名稱。
過去表現(xiàn)
現(xiàn)在表現(xiàn)
經(jīng)常上學(xué)遲到
準(zhǔn)時到校
亂扔垃圾
幫助清潔校園
經(jīng)常玩電腦游戲
積極參加學(xué)校的各種活動
經(jīng)常不完成作業(yè)
上課認(rèn)真,作業(yè)認(rèn)真
不愛和同學(xué)說話
與別人相處融洽
 
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同步練習(xí)冊答案