書面表達(dá)
這是一個社區(qū)中三個人的健康調(diào)查表,請你根據(jù)表格內(nèi)容,寫一篇60詞左右的調(diào)查報告.
文章的開頭已給出,不計入總詞數(shù).
Here is a survey report on the health condition of the people in Hilltop Community.I did the survey among three persons.
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The first person is a student named Jack.He usually has a headache because of studying too long.I think he should lie down and have a rest.He shouldn't go to school when he has a headache. The second person is Maria.She is a teacher.She always has a backache.She says she works too long and doesn't get enough rest.I think a good rest and exercise can help her a lot. The third person is Dave.He is a worker.He usually feels tired.Exercise may give him work energy.He shouldn't always work too late.He should do some exercise and rest. |
科目:初中英語 來源:黃岡重點作業(yè)·初二英語(下) 題型:056
書面表達(dá)
根據(jù)下面的漢語提示及要求編寫一段對話。
提示:劉鋒向交通民警詢問去火車站怎么走。交警告訴他沿著這條路走下去,然后在第三個路口向左拐,在路的盡頭便是火車站。劉鋒又問是否有公共汽車通往火車站,他被告知可乘6路車。劉鋒表示感謝。
要求:①句子通順,語法正確,標(biāo)點及大小寫得當(dāng)。
②應(yīng)采用正確的形式,字?jǐn)?shù)不少于60個單詞。
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科目:初中英語 來源: 題型:056
書面表達(dá)
2005 年是冼星海誕辰 100 周年,你了解這位偉大的音樂家嗎? 請根據(jù)提示寫一篇 70 詞左右的短文。
提示:1.1905 年出生于中國澳門,后來到巴黎學(xué)習(xí);
2.在抗日戰(zhàn)爭期間(Anti-Japanese War),于 1939 年僅用 6 天就寫成了著名的《黃河大合唱》;
3.這首歌描繪出中華民族到了世界最危難時刻!饵S河大合唱》60 多年來一直深受歡迎。
4.不幸的是,他于 1945 年去世,年僅 40 歲。他是一位偉大的古典音樂和傳統(tǒng)音樂的作曲家,他被稱為“人民音樂家”。
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科目:初中英語 來源:新教材完全解讀·九年級英語 (下冊)。ㄅ淙私贪嫘履繕(biāo))。ǖ1次修訂) 人教版新目標(biāo) 題型:056
書面表達(dá)
假如你叫Wen Leng,是第6中學(xué)的學(xué)生,經(jīng)常收聽音樂節(jié)目。請你用英語給節(jié)目主持人寫一封信。信的要點如下:
1.你很喜歡這個節(jié)目,特別是英語歌曲。
2.學(xué)習(xí)很忙,疲勞時,你會打開收音機(jī),聽這個節(jié)目。
3.從英語歌里你學(xué)了很多單詞。
4.你最喜歡“Yesterday Once More”這首歌,希望得到歌詞(words of the song)。
注意:1.內(nèi)容要通順,連貫。
2.詞數(shù)70左右,信的開頭和結(jié)尾已寫好,不計入總詞數(shù)。
No.6 Middle School
Nanjing
March 18th, 2006
Dear Miss Zhao,
I'm a middle school student.________________________
Yours sincerely,
Wen Leng
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科目:初中英語 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練(八年級英語)(下) 題型:056
書面表達(dá)
下面是Scott的成績報告單,請你以第一人稱寫出這篇報告單的情況,文中要出現(xiàn)某某老師對你的評價。
Name: Scott
C1ass: Class5
Math: hard-working
Spanish: good at speaking
History: can do better
Science: lazy student
My name is Scott. I ________________________________________________
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