17．That is his photo．（改為復數(shù)形式）
Thosearehisphotos．

16．This is my brother．（改為一般疑問句）
Isthis your  brother？

15．His （he） name is Mike．

14．They are hiscousins （cousin）．

13．---What_____these？
---_____books．（　�。�

A．

are； They're

B．

is； It's

C．

are； That's

D．

is； This is

12．---Where's the map？---I think it's in your____room．（　�。�

A．

grandparent

B．

grandparents

C．

grandparents'

D．

grandparents's

11．以Learn to Relax Yourself 為題寫一篇80詞左右的短文．
要點提示：緩解學生壓力的方法和建議．
具體要求：1．語言表達準確，短文連貫通順；
2．短文必須包括以上要點提示，可以適當發(fā)揮；
3．文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱；
4．開頭已給出，不計入總詞數(shù)．
Learn to Relax Yourself
Now many students are under too much pressure（壓力）．

10．滿假設你是Tony，初中階段的學習和生活即將結(jié)束，你的李老師陪伴你度過了三年校園生活．回顧其中的點點滴滴，久久不能忘記．請你用英語給他寫封信，和他說說感激的心里話．要點提示：
1．就要離別了，有很多心里話想說．
2．回顧三年來，教師的辛勤勞動，教學有趣，待人友好．
3．和我們相處很好，生活上關愛我們，學習上嚴格要求我們．
4．還記得當我考試失敗時，鼓勵我．生活上遇到難處時，幫助我．
5．我們的學業(yè)有很大進步．給我們的太多太多，感激不盡．
要求：1．詞數(shù)80詞左右．文章開頭已給出．不計入詞數(shù)．
2 內(nèi)容必須包括所給的全部要點，可適當發(fā)揮，行文連貫．
3．表達清楚，語句通順，書寫規(guī)范．
參考詞匯：work hard，friendly，fail in exams，encourage，make much progress．

9．這個年輕人的生活充滿了希望．
The young man has a lifewithfull hope．

8．--Could you tell me _________？
--By searching the Internet．（　�。�

	A．	how you know the new word		B．	how do you know the new word
	C．	how you knew the new word		D．	how did you know the new word