根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子，一空一詞（包括縮寫(xiě)詞）

1.別再討論這個(gè)問(wèn)題了, 我不會(huì)改變主意的。

No more discussions on this matter. I won’t ___________my___________.

2.相信我,你早晚會(huì)意識(shí)到和別人和睦相處是多么重要。

Believe me. You’ll realize how important it is to__________ _____well with others sooner or later.

3.因?yàn)榇笥? 我們不得不取消野餐。

We have to cancel the picnic ____________ ___________ the heavy rain.

4.老師們對(duì)學(xué)生們的成就感到非常驕傲。

Teachers _________great _________in their students’ achievements.

5.學(xué)校在教育中起著最為重要的作用。

Schools_________the most important_________ in education.

1. change mind 2. get on/along 3. because of 4. take pride 5. play role 【解析】 1.別再討論這個(gè)問(wèn)題了, 我不會(huì)改變主意的。根據(jù)change動(dòng)詞，改變，won’t后用動(dòng)詞原形；故填 (1). change (2). mind 2.相信我,你早晚會(huì)意識(shí)到和別人和睦相處是多么重要。根據(jù)g...

（題文）書(shū)面表達(dá)

課外活動(dòng)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野和塑造性格。許多學(xué)校創(chuàng)造性地開(kāi)展了課外活動(dòng)，如朗誦、唱歌、講故事、演話(huà)劇、辦刊物以及舉辦各種體育活動(dòng)等。

最近，某中學(xué)生英文報(bào)開(kāi)設(shè)了“After-class Activities”的欄目。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，為該欄目寫(xiě)一篇英文稿件，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參 加課外活動(dòng)。

1.你校開(kāi)展課外活動(dòng)的情況；

2.你參加過(guò)的課外活動(dòng)及給你帶來(lái)的益處；

3.為同學(xué)選擇課外活動(dòng)或?yàn)閷W(xué)校開(kāi)設(shè)課外活動(dòng)提出建議。

注意：1.詞數(shù) 80 以上；

2.文中不得提及具體人名、校名及地名；

3.稿件的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好（不計(jì)入總詞數(shù)）。

After-class Activities

Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in junior schools.

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After-class Activities Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in junior schools. In our school there are various kinds of activities, for example, arts and sports. We e...

—Did you buy _______ red coat I suggested, Mary?

—No. I prefer _______ orange one on the corner.

A. a; an B. the; the C. a; the D. the; a

B 【解析】句意：-你買(mǎi)了那個(gè)我建議的紅色外套嗎，Mary？-不，我更喜歡在角落里的那一件。本題中，red coat和orange one均有I suggested和on the corner修飾，因此均為特指，不再是隨便指某一個(gè)了，所以要選用定冠詞the，故選B。

—What did you say at the meeting yesterday?

—______. I didn’t get ready for it.

A. Nothing B. Anything C. Something D. Everything

A 【解析】句意：—你昨天在會(huì)上說(shuō)什么？ —沒(méi)說(shuō)什么，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。 nothing 什么也沒(méi)有；anything 任何東西/事物，用于否定句。something 某些東西/事物，用于肯定句；everything一切東西/事物。語(yǔ)境意為我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，故可判斷在會(huì)上什么也沒(méi)說(shuō)。故選A。

— I guess the man’s coming for the ________ of getting more objects from us.

— Not really. He comes here only for a visit.

A. interest B. benefit C. purpose D. thought

C 【解析】句意：- 我猜這個(gè)男人是帶著從我們這里得到更多物品的目的而來(lái)的。- 不是真的。 他來(lái)這里只是為了拜訪。interest“興趣”; benefit“利潤(rùn)”；purpose“目的”; thought“想法”，題干語(yǔ)境意為來(lái)這的“目的”，故可知選C。

—What do you think of the TV program Running Man?

—It’s interesting, ________my father doesn’t like it at all.

A. and B. but C. or D. so

B 【解析】句意：—你認(rèn)為電視節(jié)目《跑男》怎么樣？ —很有趣，但是我的父親一點(diǎn)兒也不喜歡它。and表示順承；but表示轉(zhuǎn)折；so表示因果，or表示否則。根據(jù)句意“它很有趣，但是我爸爸一點(diǎn)也不喜歡”可知：前后兩句表示轉(zhuǎn)折，故答案應(yīng)選B。

These songs are great moving. Their lyrics can ______ girls’ thoughts and feelings.

A. express B. discuss C. expect D. imagine

A 【解析】句意：這些歌非常動(dòng)人，歌詞能表達(dá)女孩的思想情感。express表達(dá)；discuss討論；expect期望；imagine想象。根據(jù)句意歌詞能夠表達(dá)女孩的情感思想可知，選A符合答案要求。

The students are all _______ the KTV next to their school. It’s too noisy.

A. for B. with C. against D. beyond

C 【解析】句意：學(xué)生們都反對(duì)學(xué)校附近的KTV，它太吵了。for為；with和，用；against反對(duì)；beyond超過(guò)。由后句語(yǔ)境“太吵鬧”得知，反對(duì)KTC。故選C。

—You look unhappy. What’s wrong?

—No one ______ me when I was in America. Maybe they all forgot me.

A. phoned B. phones C. has phoned D. had phoned

A 【解析】句意：-你看起來(lái)不開(kāi)心，怎么了？-當(dāng)我在美國(guó)的時(shí)候沒(méi)有人給我打電話(huà)，可能他們都忘了我吧！題干有過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)when I was in America，需要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)用來(lái)描述過(guò)去的一個(gè)動(dòng)作。故選A。

—We have worked for this problem for two hours. Do you have any ____ ideas?

— Oh, no. Jim is the top student. Why not ask him for help?

A. funny B. bright C. opposite D. correct

B 【解析】句意：-我們已經(jīng)為這個(gè)難題工作了兩個(gè)小時(shí)了。你有什么聰明的想法嗎？-哦，不，Jim是尖子生，為什么不去向他請(qǐng)求幫助呢？funny滑稽可笑的；bright明亮的，聰明的；opposite相反的；correct正確的。根據(jù)句意可以判斷選B符合語(yǔ)境要求。