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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】 In my childhood, Lily became_______ friend with me.

A. so a close

B. a so close

C. such a closely

D. such a close

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】(2009遼寧朝陽(yáng))—Why don’t you like pigs，Molly？

—Because they are ________．

A．cute

B．ugly

C．smart

D．friendly

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我們找不到這個(gè)小孩，天黑了，她現(xiàn)在處境危險(xiǎn)。

We cannot find the kid．It’s dark；she must ________ ________ ________ now．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】----______ nice present you've bought for me!

----I'm glad you like it.

A. How a B.What a C. How D. What

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的內(nèi)容，按要求完成任務(wù)。

Mind maps are a great way of showing a picture of information.They work very well in all kinds of learning.Here is an example to show us how to draw a mind map.

To make the mind map even better，use color to show important ideas or parts of the map．


（1）根據(jù)上文介紹的三個(gè)步驟，將下列A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行排序。
A. science B. school subjects C. school D. school activities
Step 1：
Step 2：
Step3：
（2）將上述A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)組成一幅思維導(dǎo)圖（組圖時(shí)可用字母編號(hào)或所給詞匯）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】The teacher said that__ of the boys would take part in the talent show.

A．three five B．three fives

C．thirds fifths D．three fifths

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】________fine weather! Let's go out for a walk.

A. How B. What C. What a D. How a

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】I have my own bedroom now, I _______ share one with my brother.

A. haven’t to B. don’t have to

C. have to D. have not to

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】— What are you doing now, my dear?

— Doing my homework. We always have lots of homework _____ .

A. doing B. do C. does D. to do

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】He can hardly stay awake because he is so tired，________？

A．does he

B．isn’t he

C．can’t he

D．can he

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同步練習(xí)冊(cè)答案