要求：以My school 為題，描繪一下你的學(xué)校，詞數(shù)40左右。
提示：1. Which school?   2 What class/grade?
3 What about class room/classmates/teachers?
4 How do you like your school?

書面表達(dá)（15分）
請(qǐng)圍繞怎么保持健康（How to Keep Healthy）話題為主題，寫一篇80個(gè)詞左右的短文。

書面表達(dá)（10分）根據(jù)要求完成寫作任務(wù)。
1、題目“My room”    2、要求及要點(diǎn)。寫出以下內(nèi)容：房間中有床，桌子、書包、書柜、足球，具體的位置關(guān)系自己定，運(yùn)用介詞on, in, under, 或 next to(在旁邊).
3、注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、大小寫, 不少于30詞。
My  room
I have a room. I like （喜歡）it very much.                                                

請(qǐng)描述一下你們家的全家福照片，可以簡(jiǎn)單介紹一下家人的外貌、性格、職業(yè)或愛(ài)好。（字?jǐn)?shù)：60字左右。）
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

如今世界上存在許多問(wèn)題（problems），如許多國(guó)家人口增長(zhǎng)過(guò)快，尤其是發(fā)展中的國(guó)家，人們生活條件不夠好，有無(wú)家可歸的人和童工，你作為一名學(xué)生有何感想？戰(zhàn)爭(zhēng)在不斷爆發(fā)，人們不能忍受（stand）殘酷的發(fā)，面對(duì)這一問(wèn)題，你又有何愿望？請(qǐng)你以My Wish 為題寫一篇80詞左右的短文，呼吁給我們創(chuàng)造一個(gè)和平、美好的未來(lái)世界。
揭示詞匯：warm house, community services, raise money, find jobs, get education, normal life, happy childhood, end the war, peaceful life, smile on the face, better world.
My Wish

暑假快要到了，你們班主任向全班同學(xué)發(fā)出了“過(guò)一個(gè)有意義的暑假”的倡議。請(qǐng)你以My plan for the summer holidays為題，寫一篇80詞左右的短文，描述自己的假期計(jì)劃。

I Am Not a Child Any More
提示：在陽(yáng)光雨露里，我．已長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯!但這還不是全部，長(zhǎng)大還應(yīng)包括什么?是關(guān)心、
幫助同學(xué)?是體貼、理解父母?是感恩、回報(bào)親朋師長(zhǎng)?還是……成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，久久不能忘記。請(qǐng)以‘‘I Am Not a Child Any More”為題記敘你在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷的一件或兩件事，表明你已不再是一個(gè)小孩。
要求：1請(qǐng)根據(jù)所給的題目，用英語(yǔ)寫一篇短文，詞數(shù)不少于60個(gè)；
2語(yǔ)言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔；
3文中不得使用你的真實(shí)姓名、校名，否則以零分記；   。
4．短文必須寫在答題卷上，如在本卷作答，一律不得分。

請(qǐng)根據(jù)下表提示，以My Last Sunday為題，簡(jiǎn)要描述你這一天的生活和學(xué)習(xí)情況。70-80詞。

節(jié)約資源, 保護(hù)環(huán)境. 從我們身邊的小事做起，假設(shè)你是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,請(qǐng)以“My Low-carbon Life”為題，寫一篇短文，簡(jiǎn)單描述自己的“低碳生活”。
提示: (1)每天步行上學(xué); (2)離丌教室時(shí)，關(guān)燈、電扇、電視等；（3)不用水時(shí),記住關(guān)水龍頭，循環(huán)使用水；（4)充分使用紙張；（5)不使用塑料袋。
參考詞匯：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求：①詞數(shù)：80個(gè)單詞左右。①不得真實(shí)的實(shí)的考生姓名，學(xué)校等信息。②文章內(nèi)容可涉及到所給提示，并可適當(dāng)發(fā)揮，但請(qǐng)不要逐條翻譯。

根據(jù)下列提示，以Earth Hour為題寫一篇短文，宣傳這一倍受全球矚目的環(huán)�；顒�(dòng)。
1.始于2007年3月31日，悉尼超過(guò)220萬(wàn)家庭在晚上7：30同時(shí)熄燈。
2.目的：節(jié)約能源 改善氣候
3.2011年3月26日20：30—21：30全球越來(lái)越多人通過(guò)與家人共進(jìn)燭光晚餐或與朋友聊天來(lái)參與活動(dòng)。你是如何參與的？
4.今年的活動(dòng)不僅提倡熄燈，更是號(hào)召大家在日常生活中響應(yīng)環(huán)保。為你的同學(xué)們提些建議如何響應(yīng)這一號(hào)召？
注意：要包含所有要點(diǎn)但不要逐句翻譯。詞數(shù)80左右。