假設你是珍妮，中考后你將參加赴英國的“名校之行”夏令營活動。請你根據(jù)以下表格提供的信息準備一篇在開營儀式的自我介紹發(fā)言稿。
注意：1.、詞數(shù)：60-80左右。2、發(fā)言稿的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。3、可根據(jù)內容適當發(fā)揮。

2010年4月，青海玉樹發(fā)生了地震（earthquake），家園、學校受到了損壞。一名災區(qū)的學生（Zhuoma）下周將來你們班。她將在你們班學習一年。請根據(jù)表格提示，用英語寫一篇短文，談談你將如何幫助她，并適當寫出自己的想法。

請你選擇最喜歡的一門學科，以My favorite Subject 為題，寫一篇短文，說說喜歡這門學科的理由，以及平時是怎樣學習的。
要求：1.詞數(shù)80左右
2.敘事清楚，語句通順，語意連貫。
3.文中不得出現(xiàn)真實的人名與校名。

實施規(guī)范辦學以后，學生自主學習的時間多了。假設學校英語俱樂部委托你做一項關于“實施規(guī)范辦學以后，學生怎樣利用雙休日”的問卷調查，請根據(jù)下列圖表中的調查數(shù)據(jù)，以“A Report on Weekend Activities” 為題，用英語寫一篇短文，簡單介紹調查情況并發(fā)表自己的看法（至少兩點）。

假如你叫Emma，想應聘2010年上海世博會志愿者，請根據(jù)下面提供的信息，用英文給組委會寫一篇簡短的自薦信(應聘的理由至少4條)。
要求：1.詞數(shù)80左右，開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。
2.適當發(fā)揮想象，使短文完整、流暢。
Dear Madam/Sir,
I am writing to recommend myself as a volunteer for 2010 World Expo. ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲  ▲
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I think I have all the qualities to be a good volunteer. I hope that you agree with me.
Yours sincerely
Emma

假設你是Li Ming, 請給你的美國筆友Tom 寫一封 e—mail，介紹你的英語老師Mr. Lee。要點如下：
1.他40歲，有一個幸福的家；2. 性格外向，與學生相處很好；3. 他的課堂很有趣，課后常幫我們學英語；4. 不抽煙，非常喜歡運動，擅長下棋；5. 寫一至兩點其他同學對他的看法。
注意：
1.詞數(shù)60—80，信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。2. 文中不要提及真實的校名和人名。
參考詞匯：outgoing adj. 外向的
smoke v. 吸煙
chess n. 棋

假設某美國教育代表團將來你校參觀訪問，請你根據(jù)下表提示的信息，用英語向外賓簡單介紹學校近年來所發(fā)生的變化，并談談你的感想。

學生會要表彰一批優(yōu)秀學生，Tom想推薦他的同學John競爭最樂于助人獎(Most Helpful Student Award)。請以Tom的名義給學生會主席寫一封推薦信。詞數(shù)約80，不包括已給出的開頭和結尾。
推薦信中必須包括下列要點：John
1、有禮貌，勤奮，樂于助人，常幫助同學學習
2、聰明，記憶力好，學東西很快
3、經(jīng)常為希望工程募集物品，照顧老年之家的老人
4、電腦用得好，經(jīng)常為幫扶俱樂部(the Helping Hands Club)從網(wǎng)上獲取資料
5、上周，一個小男孩迷路，John將他送回家，男孩的父母很感激他。
Dear Sir
I would like                                                              
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                                        
We will be glad if he can win the award.
Thank you
Yours faithfully
Tom
Best wishes for you!  Hope to see you soon!

假設在英語課上老師給你們欣賞了電影《太空大灌籃》的主題曲I Believe I Can Fly．這是一首催人奮進的勵志歌曲．請你根據(jù)以下要點以“I Believe I Can Fly”為題，用英語寫一篇短文，參加某英語雜志社的寫作比賽．
內容要點；
1．這首歌告訴我們自信的重要性；
2．自信給人勇氣嘗試，使人成功；
3．夢想和自信使人勇于面對困難；   
4．沒有夢想和自信，不會獲得成功；
5．你的感悟(考生自擬，至少一點)．
注意：
1．詞數(shù)90左右．短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；
2．參考詞匯：自信—confidence(n．)；
3．短文須包括所有要點，不要逐詞翻譯，可適當發(fā)揮，使短文連貫、通順，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關信息．

假設某美國教育代表團將來你校參觀訪問，請你根據(jù)下表提示的信息，用英語向外賓簡單介紹學校近年來所發(fā)生的變化，并談談你的感想。