科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)中市初二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
在當(dāng)今時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)起著越來(lái)越重要的作用。請(qǐng)根據(jù)以下提示,以Internet為題寫(xiě)一篇不少于90詞的短文。
互聯(lián)網(wǎng)的主要用途:
信息 | 看新聞,了解最新信息;在網(wǎng)上搜索有用信息 |
通訊 | 發(fā)電子郵件,交網(wǎng)友 |
學(xué)習(xí) | 上網(wǎng)上學(xué)校,閱覽各種書(shū)籍,自學(xué)外語(yǔ) |
娛樂(lè) | 聽(tīng)音樂(lè),觀(guān)看體育比賽,玩各種游戲 |
生活 | 網(wǎng)上購(gòu)物 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市東城區(qū)(南片)初一下學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
根據(jù)中文大意和英文提示詞語(yǔ),寫(xiě)出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的短文。所給英文提示詞語(yǔ)供選用。請(qǐng)不要寫(xiě)出你的校名和姓名。
記敘你的一次旅游經(jīng)歷。內(nèi)容包括:所去地點(diǎn),時(shí)間,出行方式,旅游中的具體活動(dòng)及感受。
提示詞語(yǔ):visit,swim,do some sightseeing,take photos,do some shopping,have a good time. look forward to
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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省永州市初中校長(zhǎng)常務(wù)理事單位初三聯(lián)考(二)英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
根據(jù)提示和要求,寫(xiě)一篇短文。
假設(shè)你是Li Ming, 請(qǐng)給你的美國(guó)筆友Tom寫(xiě)一封e-mail,介紹你的英語(yǔ)老師Mr. Lee.要點(diǎn)如下:
1.他40歲,有一個(gè)幸福的家; 2.性格外向,與學(xué)生相處很好;
3.他的課堂很有趣,課后常幫我們學(xué)英語(yǔ); 4.不抽煙,非常喜歡運(yùn)動(dòng),擅長(zhǎng)下棋;
5.寫(xiě)一至兩點(diǎn)其他同學(xué)對(duì)他的看法。
注意:
1.詞數(shù)80左右,信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。 2. 文中不要提及真實(shí)的校名和人名。
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher, Mr. Lee.
I’m looking forward to your reply.
Yours
Li Ming.
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科目: 來(lái)源:2012屆河北省承德市九年級(jí)升學(xué)模擬考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
一個(gè)美國(guó)中學(xué)生代表團(tuán)將到你校交流學(xué)習(xí),并且與你校學(xué)生座談。請(qǐng)根據(jù)表格中的內(nèi)容寫(xiě)一份發(fā)言稿,介紹你校學(xué)生開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的情況。
小組合作學(xué)習(xí) | 自主學(xué)習(xí) |
互相幫助 與他人合作 發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解 …… | 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 合理安排時(shí)間 獨(dú)立思考 做學(xué)習(xí)的主人 …… |
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科目: 來(lái)源:2012屆福建省晉江市九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查(二)英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
俗話(huà)說(shuō)“失去了才懂得珍惜”。三年過(guò)去了,我們即將畢業(yè)。你是否有一些讓你感到遺憾或后悔的事情?如果再給你一次機(jī)會(huì)的話(huà)…… 請(qǐng)你以“Give Me Another Chance”為題,寫(xiě)一篇80詞左右的短文,告訴我們你的想法。開(kāi)頭已給出,不計(jì)入單詞總數(shù)。
溫馨提示: 短文中請(qǐng)勿使用真實(shí)姓名、地點(diǎn)或所在學(xué)校名稱(chēng)。
Give Me Another Chance
How time flies! We have spent three years living and studying together in the school.
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰興市濟(jì)川中學(xué)初一上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
根據(jù)以下提示,以“My best friend ”為題,寫(xiě)一篇100 字左右的短文。
好朋友Lucy,15歲, 來(lái)自英國(guó),在南京第二中學(xué)7年級(jí)3班。
個(gè)子高且苗條,黑色短發(fā),戴眼鏡。
愛(ài)好打排球,玩電腦游戲。最喜歡的季節(jié)是夏天,因?yàn)榭梢杂斡荆┤棺印?br />擅長(zhǎng)英語(yǔ),唱歌,繪畫(huà)等。是繪畫(huà)俱樂(lè)部的一員。
學(xué)習(xí)刻苦,每天五點(diǎn)起床,八點(diǎn)半睡覺(jué)。很少吃零食,想保持健康。
有禮貌,樂(lè)于助人,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰興市濟(jì)川中學(xué)初二上學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假如你是王芳,你所在學(xué)校的“愛(ài)心俱樂(lè)部”(Helping Hands Club) 將招新會(huì)員。你想加入該俱樂(lè)部,請(qǐng)根據(jù)下面表格中的內(nèi)容,用英語(yǔ)寫(xiě)一封自薦信。
姓名 | 王芳 | 性別 | 女 | 班級(jí) | 初二(3) |
本人情況 | 15歲;身體健康;學(xué)習(xí)努力;最喜歡的功課是地理和科學(xué);樂(lè)于助人;慷慨,愿與朋友分享東西;對(duì)打排球感興趣。 | ||||
去年“愛(ài)心”表現(xiàn) | 1. 在公交車(chē)上常給需要的人讓座; 2. 常幫同學(xué)解決問(wèn)題; 3. 捐零花錢(qián)給希望工程。 | ||||
加入目的 | 1. ……; 2. …… |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省永定僑育中學(xué)初一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假設(shè)你是韓梅,請(qǐng)根據(jù)下列提示,把有關(guān)你的情況介紹給大家。詞數(shù)為80個(gè)左右。首句已給出。
住在永定(Yongding),房子后有一個(gè)花園,花園里有許多漂亮的花和樹(shù)。
我家有三口人,父親是醫(yī)生,母親在一所學(xué)校教書(shū)。我愛(ài)他們。
我在一所中學(xué)讀書(shū),經(jīng)常走路上學(xué),每天上七節(jié)課,學(xué)習(xí)很努力。
寫(xiě)出喜歡的科目或不喜歡的科目及原因。
周末常和父親打打籃球,有時(shí)也去釣釣魚(yú)或放放風(fēng)箏。
My name is Han Mei. ________________________________________________
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科目: 來(lái)源:2012屆山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
我國(guó)規(guī)定,從2008年6月1日起,所有的商場(chǎng)、超市等不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。對(duì)此,我市大多數(shù)商家都積極響應(yīng),但仍有一些店主不理不睬。請(qǐng)根據(jù)下面表格中的提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,說(shuō)明“白色垃圾”的危害并就“限塑”提出你的建議。
項(xiàng)目 | 內(nèi)容 |
塑料袋的危害 | 1. 刮風(fēng)時(shí)四處飄落,影響環(huán)境的美觀(guān); 2. 易被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致死亡; 3. 燃燒時(shí)污染空氣; 4. 有些塑料袋是有毒的,對(duì)人體健康不利,等等。 |
你的建議 | 1.商家應(yīng)該停止提供免費(fèi)塑料袋; 2.我們應(yīng)……(提供至少2條建議) |
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科目: 來(lái)源:2012屆山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三第二次月考英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假設(shè)你們班要召開(kāi)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離垃圾食品”主題班會(huì),請(qǐng)你以 Feed me better為話(huà)題寫(xiě)一篇發(fā)言稿。詞數(shù):80詞左右。
要點(diǎn)提示:
1. 健康的重要性;
2. 吃哪些食物、怎樣吃更健康;
3. 保持健康的其他方法。
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