基礎(chǔ)寫作

假如Tim是你的好朋友，請根據(jù)表格內(nèi)容介紹一下Tim的情況，詞數(shù)60左右，可以適當(dāng)發(fā)揮。

This is my friend Tim

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話題作文

假如你的朋友Mike想?yún)⒂^你的房間,根據(jù)所給的信息,用4－6句話介紹一下你房間的擺設(shè)。

要求：1．必須回答以下問題。

2．意思表達(dá)清楚,內(nèi)容合理。

提示：

1．Where are your books?(in the bookcase)

2．Where is your soccer ball?(behind the door)

3．What do you think of(認(rèn)為)your room?(nice)

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基礎(chǔ)寫作

假如你是Jet，根據(jù)表格內(nèi)容，介紹你的家人。

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話題作文

假如今天是你父親的生日,你準(zhǔn)備了一份生日禮物送給他．請根據(jù)所給信息,用3-5句話描述這件事。

提示：1．What is the date today?(August 12^th)

2．What do you buy for your father?(A T-shirt)

3．How does your father feel?(Very happy)

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基礎(chǔ)寫作

假如你是Mary Green．請根據(jù)下面的表格內(nèi)容,用70詞左右介紹你家庭成員和每個成員所擁有的物品。

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話題作文

假如你拾到到了一文具盒．根據(jù)所給信息,用3-5句話介紹這文具盒。

提示：1．What’s your name?(Jack Hand)

2．What color is it?(Green and black)

3．What are in it?(An eraser and…)

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根據(jù)所給信息，寫一篇英語短文。字?jǐn)?shù)80。

1．今年的志愿者活動與往年不一樣，很有意義，談一下你的感受。

2．我們?nèi)�參觀了一所鄉(xiāng)村學(xué)校，那是一個安靜、美麗但貧窮的地方。

3．我們和那里的孩子聊天，做游戲……

4．我們還給他們帶去了些舊電腦，并告訴他們電腦的歷史以及教他們?nèi)绾问褂秒娔X。

書面表達(dá)

以“My School Day”為題，根據(jù)下列提示寫一篇短文．

提示：1．早上7∶00起床，7∶30去上學(xué);

2．8∶00開始上課，在校吃午飯；

3．有時放學(xué)后踢足球，5∶00回家吃晚飯；

4．8∶30做作業(yè)，9∶00睡覺;

5．詞數(shù)50～60。

My School Day

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書面表達(dá)

根據(jù)提示，寫一篇70詞左右的短文．

要求：包含所有提示的要點，用第三人稱，語句通順，條理清楚。

李雷，我朋友。喜歡寫信和看雜志。他不喜歡看電影，愛好音樂，最愛聽的歌是“Yesterday Once More”．他還喜歡體育，常在周末打籃球或踢足球，經(jīng)常去看球賽。他也在電視上看足球。

句型轉(zhuǎn)化換

假如你是玲玲，有一個叫李大明的網(wǎng)友，下面是他發(fā)給你的有關(guān)信息．

根據(jù)上面信息介紹一下李大明，80詞左右。