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Writing 4 (2015江蘇南京秦淮區(qū)一模)
假定你是你校英語報的小記者,以下兩幅圖展現(xiàn)了發(fā)生在 劉林家的生活場景,請根據(jù)要求寫一篇英語短文投稿。
內(nèi)容要求:
1. 簡要描述兩幅圖的內(nèi)容;
2. 概述你對兩幅圖的理解;
3. 說明兩幅圖對你的啟示。
When Liu Lin was four,... Twenty years later ,...
注意:1.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱;
2. 語言通順,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;
3. 詞數(shù)80左右,文章的開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)
It happened in Liu Lin's family.
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Writing 3(2015江蘇鹽城濱?h第一次調(diào)研)
母愛情深,母愛無價,學(xué)會感恩,學(xué)會回報。請你根據(jù)下面 的思維導(dǎo)圖提供的信息,以“ My mother”為題,寫一篇短文,介紹 你的母親和你的真情故事。
提示:1. 短文應(yīng)包括思維導(dǎo)圖中的全部信息,條理清楚,行文 連貫,段落分明;
2. 短文中不能出現(xiàn)真實的人名和校名;
3. 詞數(shù)100左右,開頭已給出,不計人總詞數(shù)。
My mother
We need love. We also need to love.The person I love most is my mother.
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Writing 2 (2015江蘇南京鼓樓區(qū))
初中三年,你一定結(jié)識了許多同窗好友,他們中有的安靜沉 穩(wěn),有的活潑開朗,有的品學(xué)兼優(yōu),請你挑選一位你印象最深刻 的好朋友,以“The friend who has impressed me most” 為題寫一篇 英語短文,并涵蓋以下三個問題:
1. What is he/she like?
2. Why has he/she impressed you most? ( Give one or two examples. )
3. What do you want to say to him/her before graduating from junior high?
注意:1. 文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱;
2. 語言通順,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;
3. 詞數(shù)80詞左右,文章的開頭已經(jīng)給出,不計人總詞數(shù)。
The friend who has impressed me most
The friend who has impressed me most is
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Writing 1(2015江蘇蘇州市區(qū)聯(lián)考)
2015年的世界乒乓球錦標(biāo)賽近日正在蘇州舉辦。這是蘇州 的一件大事,全民重視。作為生活在蘇州的一分子,請你根據(jù)以 下表格中的內(nèi)容為此屆世乒賽及蘇州作個簡短的宣傳。
注意:1. 詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好,不計入總 詞數(shù);
2. 短文必須包括所有要點,不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使短 文連貫、通順;
3. 短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。
People in Suzhou are very excited and proud these days because the 2015 World Table Tennis Championships are held in Suzhou from April 26th to May 3rd.
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Writing 9( 2013江蘇無錫北塘區(qū))
緊張而又忙碌的初中生活即將結(jié)束,在裝載你收獲的行囊——成長記錄袋時還應(yīng)增添一份你自己滿意的答卷。清以 “ My Unforgettable School Life”為題寫一篇文章,記錄你過去年 中難忘的校園生活,并描述你自己對將來學(xué)習(xí)生活的期望。文章應(yīng)包括以下要點:
具體要求:
1. 詞數(shù)80詞左右;開頭已給出,不計入總詞數(shù);
2. 文中需包括所有寫作要點,但不要逐字翻譯,適當(dāng)加入過 渡詞句,使短文通順、連貫;
3. 文中不能出現(xiàn)考生真實姓名和學(xué)校名稱。
My Unforgettable School Life
How time flies!My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
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Writing 8(2013江蘇泰州海陵區(qū))
2013年4月20日,四川雅安發(fā)生了地震(earthqUake) ,家 園、學(xué)校受到了毀壞。一名災(zāi)區(qū)的學(xué)生卓瑪(Zhuoma) 下周將來你們班。她將在你們班學(xué)習(xí)一年。請根據(jù)表格提示,用英語寫 一篇短文,談?wù)勀銓⑷绾螏椭,并適當(dāng)寫出自己的想法。
注意:1. 詞數(shù)90左右。
2. 不要出現(xiàn)你的姓名和學(xué)校信息。
3. 開頭已給出,不計入總詞數(shù)
Zhuoma will come to our class next week. She's from
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Writing 7(2014江蘇鎮(zhèn)江句容>
假設(shè)你是李明,Peter是你的英國網(wǎng)友。他對目前中國多個城市出現(xiàn)的霧天氣很關(guān)注(concern ) ,來信向你詢問此事。請你給他寫封回信。
要點如下:
1. 感謝他的關(guān)注;
2. 簡要介紹霧霾(haze) 天氣給人們的身體、生活帶來的 危害;
3. 針對霧霾天氣應(yīng)采取的防護(hù)措施和治理建議;
4. 談?wù)勀愕目捶ɑ蚋邢搿?/p>
要求:1. 文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名;
2. 信的內(nèi)容必須包含以上所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮;
3. 詞數(shù):不少于90詞,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總 詞數(shù)。
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter.
Yours ,
Li Min
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假如你是比爾,你校試行在課間播放音樂,你班的同學(xué)對此進(jìn)行了討論。請你根據(jù)表格中所提供的信息,用英語給你們的校長寫一封信,介紹大家的觀點,同時談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
要求:詞數(shù)90詞左右。短文的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不 計人總詞數(shù)。
Dear headmaster,
We have had a discussion about whether to play music during the break.All the students in our class gave the ideas.
Yours sincerely,
Bill
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Writing 5 (2015江蘇蘇州外國語學(xué)校二模)
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,很多人加 入了搶紅包活動,但也有人表示擔(dān) 憂。假如你叫李華,你班最近開展了 一個有關(guān)搶紅活動的調(diào)查。請你 用英文給學(xué)校?队⒄Z園地》寫一 封信,介紹此次調(diào)查的結(jié)果并談?wù)勀愕挠^點。
注意:1. 文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱;
2. 語言通順,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;
3. 間數(shù):90詞左右,信件的開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總 詞數(shù)。
參考詞匯:搶紅包grabbing red packets
Dear Editor,
I am writing to tell you about the survey on the activity of “Grabbing red packets” in our class.
Yours sincerely,
Li Hua
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Writing 4 (2015江蘇江陰青陽片4月期中)
近幾年,微信(WeChat) 變得時尚而受歡迎,給我們的生活 帶來了很大的影響。請根據(jù)以下要點,寫一篇以WeChat為題的 短文,闡述你對微信的看法。內(nèi)容要點如下:
1. 過去我們常常寫信、發(fā)郵件與他人交流,而現(xiàn)在越來越多 的人使用微信;
2. 微信可以發(fā)語音、文本信息、圖片和視頻(video) ;
3. 微信使大家交友更容易,還能快速分享自己的經(jīng)歷;
4. 微信也帶來一些困擾,視頻聊天不利于學(xué)習(xí),微信交友并 不安全;
5. 你對使用微信的態(tài)度。
注意:同數(shù)在90詞左右,開頭已給出,不計人總詞數(shù),第5 點可作適當(dāng)發(fā)揮。
In recent years,WeChat is becoming fashionable and popular.lt has made a difference to our daily life.
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