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(2008•臨沂一模)下列關于細胞核的結構與功能的敘述不正確的是( )

A.多莉羊的產生證明了動物細胞具有全能性

B.除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數細胞外,真核細胞都有細胞核

C.RNA等大分子物質通過核孔進入細胞質而不能直接通過核膜,體現了核膜具有選擇透過性

D.細咆核是遺傳信息庫.是細胞代謝和遺傳的控制中心

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.豌豆是良好的遺傳實驗材料,回答下列相關問題:
Ⅰ.豌豆的花色由一對遺傳因子控制,下表是豌豆的花色三個組合的遺傳實驗結果.請回答:
組合親本表現性狀子代表現性狀和植株數目
白花紫花
1紫花×白花405401
2白花×白花8070
3紫花×紫花4131 240
(1)由表中第3個組合實驗可知紫花為顯性性狀.
(2)表中第1個組合實驗為測交實驗.
(3)第3個組合中,子代的所有個體中,純合子所占的比例是50%.
Ⅱ.豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,將A、B、C、D、E、F、G 7種豌豆進行雜交,實驗結果如下表.請分析說明:
 雜交后代實驗組合高莖矮莖總數
A×B21070280
C×D0250250
E×F190190380
G×D3000300
(1)豌豆C的遺傳因子組成是dd,豌豆G的遺傳因子組成是DD.
(2)上述實驗結果所獲得的高莖純合子植株占高莖植株數的10%.
(3)所得總株數中,性狀能穩(wěn)定遺傳和不能穩(wěn)定遺傳的比例為58:63.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•海南)在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體.下表中,能正確表示該植物減數第二次分裂中期和后期每個細胞中染色體數目和染色單體數目的是( )

減數第二次分裂中期 減數第二次分裂后期

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•銀川校級月考)關于細胞分化的說法正確的是( )

①分化是穩(wěn)定的,而且一般是不可逆的,一旦細胞沿一定方向分化,便不會再脫分化到原先的狀態(tài)

②細胞分化后,細胞中mRNA不同,tRNA相同

③分化的結果是賦予相同種類的細胞特異的結構和功能

④一般不會出現細胞核遺傳物質的改變

⑤細胞分化的實質是基因選擇性表達.

A.②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•福建)如圖是夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(時間單位、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述錯誤的是( )

A.在9:30~11:00之間,花生凈光合率下降的原因是暗反應過程減緩

B.在11:00~12:30之間,花生的單位葉面積有機物積累量比玉米得多

C.在17:00時,玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同

D.在18:30時,玉米既能進行光反應,也能進行暗反應

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•揭陽學業(yè)考試)下列關于細胞癌變的敘述,錯誤的是( )

A.癌細胞在適宜條件時可無限增殖

B.癌變前后,細胞的形態(tài)和結構有明顯差別

C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變

D.原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•臨沂期末)對如圖曲線橫坐標與縱坐標對應關系的描述,錯誤的是( )

選項

橫坐標

縱坐標

A

細胞外物質濃度

物質通過協助擴散進入細胞的速率

B

細胞呼吸強度

植物根細胞吸收K+的速率

C

細胞體積大小

細胞與外界物質交換速率

D

反應物濃度

酶濃度一定時的酶促反應速率

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•遷安市期末)下列有關細胞器的說法中,正確的是( )

A.核糖體是SARS病毒、細菌和酵母菌共有的細胞器

B.光合作用的場所都是葉綠體

C.不同的生物中,細胞器的數量不同

D.生物體所有的細胞中都有細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為反射弧結構示意圖,下列有關說法不正確的是( 。
A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B.圖中②的結構決定了反射弧內的興奮傳遞只能是單向的
C.反射弧工作時②處信號形式發(fā)生了變化
D.若從③處剪斷神經纖維,刺激①處,效應器仍能產生反應

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