【題目】非農(nóng)化人口是指從事二三產(chǎn)業(yè)為主要收入來(lái)源的人口,非農(nóng)化率是指非農(nóng)化人口占總?cè)丝诘谋戎,NU值是非農(nóng)化率與城市化水平的比值,NU值趨近于1.2時(shí)就業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理。讀1992年以來(lái)我國(guó)NU值的變化圖,回答下面小題。

1結(jié)合圖文信息可以推斷

A. NU值越低,則城市化水平越高

B. 1992年以來(lái),我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理

C. 農(nóng)村中會(huì)含有少量的非農(nóng)化人口

D. 圖示期間,非農(nóng)化率與城市化水平基本同比變化

2據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是

A. 圖示期間城市化水平先降再升后趨于穩(wěn)定

B. 1992-1998年,非農(nóng)化率的增速減緩

C. 2003-2010年,非農(nóng)化率保持穩(wěn)定

D. 1995-2003年,城市化進(jìn)程明顯加快

【答案】

1C

2D

【解析】

1NU值是非農(nóng)化率與城市化水平的比值, NU值越低,可能是城市化水平高,也可能是非農(nóng)化率低,A錯(cuò)。NU值趨近于1.2時(shí)就業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理,1992年以來(lái),我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)先是不合理,2002年后,趨于合理,B錯(cuò)。農(nóng)村中會(huì)含有少量的非農(nóng)化人口,C對(duì)。圖示期間,非農(nóng)化率與城市化水平在1995-2003年間,變化不同比,D錯(cuò)。

2圖示期間城市化水平基本是上升趨勢(shì),先降再升后趨于穩(wěn)定的是NU值,A錯(cuò)誤。1992-1998年,非農(nóng)化率的增速先是加快,后減緩,B錯(cuò)誤。2003-2010年,NU值保持穩(wěn)定,C錯(cuò)誤。1995-2003年,城市化進(jìn)程明顯加快,NU值降低,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)東部地區(qū)某河流示意圖。讀下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)AB截面可知,該處的地質(zhì)構(gòu)造為 ,分析AB截面河谷深邃的原因。

(2)分析CD截面所在河段成為地上河的自然原因。

(3)若EF截面所在河段中沙洲逐漸向一岸偏移,指出其可能偏移的方向(E岸或F岸),并說(shuō)明判斷依據(jù)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為我國(guó)江南丘陵某地地形結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)的餅狀圖”,回答2324題。

1】造成該地農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)不合理的主要原因是

A. 過(guò)度開(kāi)墾 B. 過(guò)度放牧 C. 過(guò)度圍墾 D. 過(guò)度養(yǎng)殖

2】(小題2)該地實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的出路在于

A. 緩坡退耕,發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)

B. 修建梯田,擴(kuò)大水稻種植面積

C. 全面封山育林,改善生態(tài)環(huán)境

D. 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展立體農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)北部局部地區(qū)示意圖,讀圖,完成下面小題

1導(dǎo)致圖中②③④三地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)差異的主要自然條件是

A. 熱量條件 B. 水分條件 C. 地形條件 D. 土壤條件

2在下列作物中,圖中②地區(qū)具有明顯區(qū)位優(yōu)勢(shì)的是

A. 花生、甜菜 B. 甜菜、大豆 C. 枸杞、甘草 D. 大豆、花卉

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】十一小長(zhǎng)假,一同學(xué)在我國(guó)東南沿海某地質(zhì)公園游玩考察時(shí)發(fā)現(xiàn),園內(nèi)海邊一小山的東南沿海一側(cè)植被低矮而稀疏(左圖),而背海一側(cè)植被高大而茂密(右圖)。讀圖回答下面小題。

1該公園所處的自然帶是

A. 亞熱帶常綠闊葉林帶 B. 溫帶落葉闊葉林帶

C. 常綠和落葉混交林帶 D. 熱帶季雨林帶

2山丘東南沿海一側(cè)植被低矮而稀疏的主要原因是

A. 人類(lèi)活動(dòng) B. 降水稀少 C. 光照不足 D. 土層瘠薄

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

(1)地球內(nèi)部的巖漿,經(jīng)過(guò)①______過(guò)程,形成A________巖,A受到____________作用,形成B______巖。

(2)A和B巖石,在一定的________等條件下,發(fā)生③________作用,使原來(lái)巖石的礦物成分、結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而形成一種新的巖石C________巖。

(3)各類(lèi)巖石在地幔深處發(fā)生④________作用,又成為新的________。

(4)從________到形成各種________,又到________的產(chǎn)生,這個(gè)變化過(guò)程就是地殼物質(zhì)的循環(huán)運(yùn)動(dòng)過(guò)程。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀黃河流域圖,回答下面小題。

1圖中甲、乙、丙三地,最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題分別是

A. 赤潮、酸雨、水土流失

B. 海洋污染、水土流失、土地荒漠化

C. 生物多樣性減少、氣候干旱、洪澇災(zāi)害

D. 泥沙淤積、水土流失、紅漠化

2圖中乙地生態(tài)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因是

①土質(zhì)疏松

②大風(fēng)日數(shù)多

③降水集中且多暴雨

④植被破壞

⑤不合理的灌溉

⑥地殼活躍,巖層破碎

A. ①②⑥

B. ①③④

C. ②④⑤

D. ③④⑥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“六大板塊分布示意圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中字母A代表______板塊, E代表______板塊。

(2)喜馬拉雅山脈是由______(填圖中字母)板塊和______板塊相互擠壓碰撞形成的。

(3)紅海是B板塊和C板塊的________邊界,它是兩大板塊________(填運(yùn)動(dòng)方式)形成的。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下左圖是我國(guó)北方某小鎮(zhèn)的太陽(yáng)能路燈景觀圖。該鎮(zhèn)中學(xué)課外實(shí)踐小組對(duì)路燈的能源裝置——太陽(yáng)能集熱板進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的觀測(cè)研究,并提出了改進(jìn)的設(shè)想。下表為該小組觀測(cè)記錄簡(jiǎn)表。集熱板傾角如右圖。據(jù)此回答下面小題。

表(表中時(shí)間為北京時(shí)間)

1該小鎮(zhèn)的位置在(   )

A. 124°E,40°N B. 118°E,40°N C. 116°E,36.5°N D. 4°E,36.5°N

2該小組擬設(shè)計(jì)一自動(dòng)調(diào)控裝置,通過(guò)電腦調(diào)控使集熱板每天正午正面正對(duì)太陽(yáng),以獲得更多的太陽(yáng)輻射能,請(qǐng)分析該集熱板一年中調(diào)整角度為(   )

A. 90° B. 180° C. 23.5° D. 47°

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