讀下面“實(shí)際大氣中的風(fēng)向圖”,回答下列問題:
(1)圖中箭頭表示的含義是:
、賍_______;②________;
、踎_______;④________。
(2)①與等壓線的關(guān)系是:________,其方向是
_________________________________________。
(3)若無④,只受①③影響,則②與等壓線的關(guān)系是________,此時(shí)
、倥c③的關(guān)系是________
(4)實(shí)際大氣中的②與等壓線的關(guān)系是________。此圖表示的地區(qū)在________(南或北)半球,理由是________。
(5)M、N兩地風(fēng)力較大的是________地,理由是________
(1)水平氣壓梯度力,風(fēng)向,地轉(zhuǎn)偏向力,摩擦力 (2)垂直,由高氣壓指向低氣壓 (3)平行,大小相等,方向相反 (4)斜交,北,風(fēng)向向右偏 (5)N,N處等壓線密集,單位距離氣壓差大 |
先判斷垂直于等壓線的氣壓梯度力,然后判斷風(fēng)向,再判斷摩擦力與地轉(zhuǎn)偏向力,注意摩擦力、地轉(zhuǎn)偏向力與風(fēng)向的關(guān)系。根據(jù)風(fēng)向與氣壓梯度力的夾角方向是否左偏、右偏,判斷南、北半球。風(fēng)力大小與單位距離氣壓差大小有關(guān)。等壓線越密,則單位距離氣壓差越大,反之則小。 |
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科目:高中地理 來源:河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008-2009學(xué)年高二下學(xué)期第一次月考地理試題 題型:013
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科目:高中地理 來源: 題型:
某地理學(xué)習(xí)小組為了深入理解各種氣候類型的分布與成因,做了各種模擬演示。讀下面“某理想?yún)^(qū)域分布圖”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成1~2題。
1.在模擬演示中,當(dāng)黃赤交角變?yōu)?°,如果甲地氣候類型在地球上無法再找到,試分析甲地實(shí)際所在的半球及其氣候類型分別是
A.北半球地中海氣候 B.北半球溫帶海洋性氣候
C.南半球地中海氣候 D.南半球溫帶海洋性氣候
2.研究表明,甲、乙兩地雖然位于同一緯度,但其氣候特征差異很大,造成其差異的主要因子是 ( )
A.下墊面 B.海陸位置 C.大氣環(huán)流 D.人類活動(dòng)
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