【題目】下圖示意H市及其周邊地區(qū),閱讀以下圖文材料,回答下列問(wèn)題。
擁有百萬(wàn)人口的H市為我國(guó)西南地區(qū)較富庶的重工業(yè)城市。該市及其周邊地區(qū)是我國(guó)熱帶、亞熱帶水果和冬季蔬菜生產(chǎn)基地,也是我國(guó)立體農(nóng)業(yè)的典型區(qū)。
H市某河谷蒸發(fā)量與降水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
(1)指出該地區(qū)發(fā)展立體農(nóng)業(yè)的有利地形條件。
(2)分析該地區(qū)河谷可種植優(yōu)質(zhì)熱帶水果的有利氣候條件。
(3)從交通運(yùn)輸角度分析該地蔬菜遠(yuǎn)銷北方市場(chǎng)成本高的地理原因。
(4)簡(jiǎn)析該市發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。
【答案】(1)山地多;相對(duì)高差大;河谷海拔較低,緯度低,熱量條件好,屬于我國(guó)熱帶、亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。
(2)緯度較低,河谷地形,年均溫高;高大山脈阻擋冷空氣南下,基本無(wú)寒潮影響,冬季氣溫較高;干燥,多晴天,日照充足,太陽(yáng)輻射強(qiáng),晝夜溫差大。
(3)運(yùn)輸方式以公路、鐵路為主,線路少,密度低;山地多,地表起伏大,運(yùn)輸效率低(速度慢);運(yùn)輸距離長(zhǎng),蔬菜易腐爛。
(4)政策支持;農(nóng)產(chǎn)品豐富;水電充足;市場(chǎng)需求量大;工業(yè)化和城市化水平較高(工業(yè)基礎(chǔ)較好,技術(shù)支持力度大);勞動(dòng)力較豐富。
【解析】本題考查農(nóng)業(yè)區(qū)位分析和工業(yè)區(qū)位分析以及交通運(yùn)輸條件分析。
(1)立體農(nóng)業(yè)首先具備地勢(shì)高、起伏大的地形條件,其次是熱量條件。從圖中可以看到等高線數(shù)值大,密集,所以是山地地形,且從經(jīng)緯度可以看出,該地?zé)崃砍渥,利于發(fā)展立體農(nóng)業(yè)。
(2)該地發(fā)展優(yōu)質(zhì)熱帶水果的氣候條件可結(jié)合圖中經(jīng)緯度、地形特點(diǎn)及表格資料,從氣溫、光照、溫差等方面去分析。從所給的緯度來(lái)看,該地屬于低緯度地區(qū),緯度較低,加上河谷的地形,年均溫度比較高。北部等高線海拔較高,阻擋北方南下的冷空氣,冷空氣很難越過(guò)山脈影響河谷地區(qū),冬季氣溫比較高。H市某河谷蒸發(fā)量與降水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表顯示,該地蒸發(fā)量大于降水量,多晴朗天氣,光照充足。太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈,有利 于光合作用,白天溫度高,夜間降溫快氣溫低,晝夜溫差較大。
(3)根據(jù)圖中信息獲得答題思路,蔬菜遠(yuǎn)銷北方市場(chǎng)成本高可從交通運(yùn)輸方式、運(yùn)輸距離和時(shí)間、蔬菜易變質(zhì)的特性等方面分析。
(4)H市是我國(guó)立體農(nóng)業(yè)的典型區(qū),可知該市擁有國(guó)家政策支持。該市及其周邊地區(qū)是我國(guó)熱帶、亞熱帶水果和冬季蔬菜生產(chǎn)基地,可知農(nóng)產(chǎn)品豐富。該市多山地地形,落差較大,河流水量豐富,水電資源豐富。該市人口超過(guò)百萬(wàn),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品深加工的勞動(dòng)力資源豐富,同時(shí),人口較多,接近消費(fèi)市場(chǎng),市場(chǎng)廣闊。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖。讀圖回答下面小題。
【1】圖示區(qū)域大部分位于
A. 東半球 B. 西半球 C. 北半球 D. 南半球
【2】圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同,但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同,原因是
A. a點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大 B. b點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大
C. a點(diǎn)地勢(shì)低,自轉(zhuǎn)線速度大 D. b點(diǎn)地勢(shì)高,自轉(zhuǎn)線速度大
【3】關(guān)于圖中a、b、c、d四點(diǎn)地球自轉(zhuǎn)角速度的大小判定,正確的是
A. a>b>c>d B. a<b<c<d C. a=b=c=d D. a>c=d>b
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某城市局部功能區(qū)1km2附近三路不同方向公交站臺(tái)分布示意圖,回答下題:
若該城市是湖南韶山(27°54'N,112°30' E),在樓房(甲乙丙。└叨、各個(gè)站臺(tái)尺寸大小和鄰近樓房間距相同的情況下,下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是
A. 12點(diǎn)整,該城市各個(gè)公交站臺(tái)影子均朝向正北
B. 12點(diǎn)30,南北方向兩側(cè)站臺(tái)均暴曬在陽(yáng)光下
C. 晴朗的春分日日出時(shí)刻.圖示所有站臺(tái)均為陽(yáng)光普照
D. 全年內(nèi)每一天,東西方向路線兩側(cè)各站臺(tái)有陽(yáng)光照射時(shí)間均相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)東南沿海某地區(qū)有深厚的砂礫堆積層,下圖為該區(qū)域某地平行于海岸線的一段剖面圖,其中實(shí)線為該區(qū)域地表海拔高度,虛線表示地下水埋藏深度。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】最可能出現(xiàn)海水入侵,地下水變咸的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】據(jù)圖推測(cè)
A. 地下水從乙流向甲 B. 丙處地下水質(zhì)最差
C. 甲為城市區(qū)域 D. 丁為濕地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“漁光一體”是指在水產(chǎn)養(yǎng)殖池塘上架設(shè)光伏組件,利用水面上的光伏組件發(fā)電,水下利用智能技術(shù),全程可追溯可控制進(jìn)行水產(chǎn)養(yǎng)殖,真正實(shí)現(xiàn)“魚(yú)、電、環(huán)!比S收的嶄新發(fā)展模式。下圖為“漁光一體”景觀圖。據(jù)此回答下列各題。
【1】我國(guó)東南地區(qū)大力推廣“漁光一體”模式,可有效解決光伏發(fā)電面臨的瓶頸是( )
A. 市場(chǎng)需求量小
B. 資金投入不足
C. 輸電成本高
D. 占地面積大
【2】水面上安裝的光伏組件之間有2.5米以上的間距,其作用是( )
A. 提高池塘水溫 B. 避免遮擋,增大發(fā)電量
C. 保證水面光照和供漁船行駛 D. 抑制藻類生長(zhǎng)
【3】“漁光一體”中的水產(chǎn)養(yǎng)殖與傳統(tǒng)養(yǎng)殖相比,其主要優(yōu)勢(shì)為( )
A. 有效解決了食品安全中的源頭控制問(wèn)題
B. 降低養(yǎng)殖成本,提高了產(chǎn)量
C. 綜合利用土地,提高土地附加值
D. 節(jié)能減排,破解當(dāng)前困擾我國(guó)的霧霾之困
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】伯利茲藍(lán)洞的形成主要與海平面變化和近岸存在大片石灰?guī)r區(qū)域有關(guān),其形成于海平面較低的冰川時(shí)期,后期由海水涌入形成。下圖示意伯利茲藍(lán)洞的景觀,完成下面小題。
【1】伯利茲藍(lán)洞形成的主要作用足
A. 冰川侵蝕 B. 流水侵蝕 C. 地殼下沉 D. 火山噴發(fā)
【2】在伯利茲藍(lán)洞形成剛期,全球
A. 生物多樣性減少 B. 地殼運(yùn)動(dòng)更為活躍
C. 陸地面積從小變大 D. 氣溫由低到高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年4月開(kāi)始,“海綿城市”建設(shè)在我國(guó)16個(gè)城市開(kāi)始試點(diǎn)!昂>d城市”通過(guò)一系列的“綠色”措施滯水、蓄水、凈水和排水,將有望緩解一系列城市問(wèn)題。下圖為“海綿城市簡(jiǎn)圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】海綿城市建設(shè)對(duì)水循環(huán)的影響是( )
A. 增加下滲 B. 減少蒸發(fā)
C. 增加地表徑流 D. 減少地下徑流
【2】海綿城市建設(shè)將有利于緩解城市( )
①淡水不足 ②雨季內(nèi)澇 ③用地緊張 ④熱島效應(yīng)
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 第 22 屆亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(APEC)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)的主體建筑——日出東方酒店坐落在北京市懷柔區(qū)雁棲湖畔。讀“日出東方酒店景觀圖”。
回答下列各題。
【1】景觀圖中太陽(yáng)能電池板
A. 建在雁棲湖大壩南坡 B. 冬春季節(jié)發(fā)電量最大
C. 陰天時(shí)無(wú)法正常工作 D. 受太陽(yáng)活動(dòng)影響較大
【2】采用太陽(yáng)能發(fā)電對(duì)當(dāng)?shù)氐挠绊懯?/span>
A. 降低用電價(jià)格 B. 大量占用耕地
C. 改善能源結(jié)構(gòu) D. 增加電能消耗
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北半球中緯某學(xué)校附近一處山谷的等高線、夏季某日不同時(shí)刻25℃等溫線圖,圖中a、b等溫線表示當(dāng)?shù)貢r(shí)間10點(diǎn)、16點(diǎn)氣溫分布狀況,讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】導(dǎo)致該地當(dāng)日25℃等溫線不同時(shí)刻分布差異的主要原因是
A. 坡向 B. 緯度 C. 海拔 D. 氣壓
【2】當(dāng)日,在相同的天氣和地面狀況下,圖中甲乙兩地比較,正確的說(shuō)法是
A. 甲乙兩地當(dāng)日最高溫相同 B. 上午,甲地的谷風(fēng)比乙弱
C. 下午,乙地山風(fēng)比甲強(qiáng) D. 甲地氣溫日較差可能比乙地小
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