【題目】閱讀下列材料回答。

材料一 APEC藍(lán)是形容2014年11月APEC會(huì)議期間北京藍(lán)藍(lán)的天空的網(wǎng)絡(luò)新詞,它是政府用超常規(guī)手段治理出來(lái)的環(huán)境。

材料二 據(jù)觀測(cè),北京大氣污染七成來(lái)自本地,左圖是本地污染來(lái)源構(gòu)成,右圖是北京某區(qū)某年各月大氣指數(shù)變化圖。

(1)指出北京空氣污染指數(shù)最高的季節(jié)并簡(jiǎn)要分析原因。

(2)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,要保持北京大氣質(zhì)量良好,可采取哪些措施?

【答案】

(1)冬季(2分) 冬半年氣候干燥,風(fēng)沙大;北京及周邊地區(qū)居民取暖使用大量煤炭;冬半年易產(chǎn)生逆溫(4分,任答兩點(diǎn)得4分)

(2)調(diào)整能源結(jié)構(gòu)(或推廣利用新能源);調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);植樹(shù)造林;發(fā)展公共交通;區(qū)域合作共同治理環(huán)境等(任兩點(diǎn)4分,需要是具體措施,如只答可持續(xù)發(fā)展等空洞的答案不給分)

【解析】

試題分析:

(1)從氣候條件、污染物的來(lái)源分析冬季污染指數(shù)高的原因。冬半年氣候干燥,風(fēng)沙大;北京及周邊地區(qū)居民取暖使用大量煤炭;冬半年易產(chǎn)生逆溫。

(2)主要從減少污染物的來(lái)源方面和環(huán)境治理等方面分析。具體是調(diào)整能源結(jié)構(gòu)(或推廣利用新能源);調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);植樹(shù)造林;發(fā)展公共交通;區(qū)域合作共同治理環(huán)境等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不符合圖示“綠色交通” 理念的是( )

A. 擴(kuò)大城市規(guī)模,增加行車(chē)線路

B. 革新技術(shù),減少車(chē)輛污染排放

C. 完善公共交通并提倡步行、自行車(chē)出行

D. 加強(qiáng)城市路網(wǎng)建設(shè),合理分流車(chē)輛

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Who is the man?

A. A teacher.B. A doctor.C. A patient

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列因素中,與人口合理容量呈負(fù)相關(guān)的是(  )

A.資源數(shù)量B.科技發(fā)展水平C.消費(fèi)水平D.地區(qū)的對(duì)外開(kāi)放程度

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】這是一個(gè)神奇的島嶼,島上70% 的動(dòng)物是世界上獨(dú)有的,80% 的樹(shù)木和植物在世界上也是獨(dú)一無(wú)二的。島上的孤猴已經(jīng)完成了長(zhǎng)達(dá)5500萬(wàn)年的進(jìn)化歷程。圖3示意該島嶼等高線地形。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】影響該島嶼城市分布的主導(dǎo)因素是

A大氣環(huán)流

B緯度位置

C海拔

D洋流性質(zhì)

【2】該島嶼物種獨(dú)一無(wú)二,其根本原因是

A脫離大陸較早

B開(kāi)發(fā)歷史較早

C環(huán)境比較單一

D缺少大型天敵

【3】該島嶼孤猴集中分布區(qū)的自然景觀是

A荒漠

B草原

C綠洲

D森林

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為“我國(guó)某區(qū)域圖”,圖乙為“圖甲中山地的氣溫、降水與高度的關(guān)系圖”。讀圖完成下列問(wèn)題。

1圖甲中山峰最可能位于(  )

A. 橫斷山脈 B. 武夷山脈C.長(zhǎng)白山脈D.太行山脈

2如果在A河段建立大型水電工程,可能會(huì)造成的環(huán)境影響是(  )

A. 明顯減少河流的年徑流量 B. 顯著增加河流泥沙的下泄量

C. 增加地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻率 D. 降低庫(kù)區(qū)地下水位

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某山地等高線示意圖,陰影部分為終年積雪,甲、丁兩地氣溫相同。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】甲、乙、丙三地按氣溫由高到低排序,正確的是

A甲一乙一丙

B甲一丙一乙

C乙一甲

D丙一甲一乙

【2】該山地南坡屬于

A陽(yáng)坡和迎風(fēng)坡

B陰坡和背風(fēng)坡

C陽(yáng)坡和背風(fēng)坡

D陰坡和迎風(fēng)坡

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境人口容量是指。 )

A. 一個(gè)地區(qū)人均資源量的極限值

B. 環(huán)境所能容納的最大人口數(shù)

C. 科學(xué)技術(shù)最發(fā)達(dá)時(shí)所能容納的最大人口數(shù)

D. 一個(gè)地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量好壞

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“不同歷史時(shí)期人類(lèi)對(duì)人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)示意圖”。讀圖完成下列各題。

1下列圖序中,符合人地關(guān)系思想歷史演變的是 (  )

A. ①②③ B. ②①③ C. ①③② D. ②③①

2圖①時(shí)期,人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的態(tài)度主要是(  )

A. 崇拜 B. 依賴(lài) C. 征服 D. 友好

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同步練習(xí)冊(cè)答案