【題目】研究者發(fā)現(xiàn),18世紀(jì)醫(yī)學(xué)成為人們自信最直接的源頭,也是牛頓學(xué)說(shuō)眾多借鑒中發(fā)展最興旺的學(xué)科。據(jù)此,18世紀(jì)醫(yī)學(xué)進(jìn)步的原動(dòng)力在于

A.醫(yī)學(xué)工作者的努力

B.生物進(jìn)化思想的促進(jìn)

C.科學(xué)革命的影響

D.資產(chǎn)階級(jí)革命的推動(dòng)

【答案】C

【解析】本題主要考查近代科技的發(fā)展。A項(xiàng)與原動(dòng)力不符,排除;生物進(jìn)化思想出現(xiàn)在19世紀(jì)中期,排除B項(xiàng);17世紀(jì)牛頓力學(xué)體系建立,在牛頓學(xué)說(shuō)影響下,近代科技迅速發(fā)展起來(lái),出現(xiàn)科學(xué)革命,醫(yī)學(xué)隨之迅速發(fā)展,故C項(xiàng)正確;醫(yī)學(xué)進(jìn)步與資產(chǎn)階級(jí)革命無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地點(diǎn)中,符合東半球、北半球、低緯度三個(gè)條件的是

A.25W,5N B.165E,5S

C.25E,15S D.15W,25N

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】不與人口容量呈正相關(guān)的是(

A.資源數(shù)量 B.科技發(fā)展水平

C.消費(fèi)水平 D.人類社會(huì)發(fā)展階段

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“現(xiàn)代型”人口增長(zhǎng)模式人口的出生率低的原因是

A. 工業(yè)和城市人口比重增大,不再需要多生子女從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

B. 節(jié)育措施普及

C. 現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)飛速發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步和生育觀念、生育行為的變化

D. 兒童衣、食、教育花費(fèi)多,人們晚婚晚育,家庭規(guī)模小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某典型的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移路徑圖。讀圖,完成題。

1下列四種產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)構(gòu)成圖中最有可能表示該產(chǎn)業(yè)的是

A B C D

2日本先是該產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)入國(guó),后來(lái)又成了該產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)出國(guó),這是因?yàn)槿毡?/span>

A市場(chǎng)狹小,產(chǎn)品主要銷往國(guó)際市場(chǎng)

B經(jīng)濟(jì)水平提高,勞動(dòng)力成本上升

C資源短缺,原材料運(yùn)輸成本大幅上升

D海運(yùn)發(fā)達(dá),便于產(chǎn)業(yè)的遷入和遷出

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家城市化特點(diǎn)敘述正確的是

A.發(fā)達(dá)國(guó)家城市化起步早,水平高,目前發(fā)展速度快

B.發(fā)達(dá)國(guó)家城市人口比發(fā)展中國(guó)家城市人口多

C.發(fā)展中國(guó)家城市化起步晚,水平低,但目前發(fā)展速度較快

D.發(fā)展中國(guó)家城市化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),城市化水平可以代表它經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某地氣溫最高值出現(xiàn)在8月,最低值出現(xiàn)在2月,該地位于

A. 北半球大陸上 B. 南半球海洋上 C. 南半球大陸上 D. 北半球海洋上

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀黃赤交角示意圖,完成下列各題。

1

A. 43°08′ B. 46°52′ C. 23°26′ D. 26°23′

2

A. 黃赤交角的大小影響地球自轉(zhuǎn)速度

B. 圖中角α是黃赤交角

C. 黃赤交角始終不變

D. 黃赤交角度數(shù)即為回歸線的度數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案