【題目】圖示意某市2003 -2013 年土地利用面積變化情況。讀圖,回答下列問題。

【1】2003 -2013 年該市耕地面積變化的主要原因是

A退耕還林 B退耕還湖 C土地退化 D城市擴張

【2】該市建設(shè)用地的變化可能導(dǎo)致

A生物多樣性增加 B地下水位升高

C地表高低不平 D地表徑流增多

【答案】

【1】D

【2】D

【解析】

試題分析:

【1】仔細讀圖,2003 -2013 年該市耕地面積明顯下降,建設(shè)用地明顯增加,林地水域及未利用土地變化不大,可以判斷出,該市耕地面積變化的主要原因是城市擴張。答案選D。

【2】該市建設(shè)用地明顯增加,可能導(dǎo)致生物多樣性減少,A錯;地下水位降低,B錯;地表趨于平坦,C錯;下滲減少,地表徑流增多,D對。答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】第22屆亞太經(jīng)濟合作組織(APEC)領(lǐng)導(dǎo)人峰會的主體建筑日出東方酒店坐落在北京市懷柔區(qū)雁棲湖畔。讀日出東方酒店景觀圖,回答下列問題。

1

A. 日出東方酒店 B. 綠色植被

C. 太陽能電池板 D. 水庫大壩

2

A. 建在雁棲湖大壩南坡 B. 冬春季節(jié)發(fā)電量最大

C. 陰天時無法正常工作 D. 受太陽活動影響較大

3

A. 降低用電價格 B. 大量占用耕地

C. 改善能源結(jié)構(gòu) D. 增加電能消耗

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】19世紀初的歐洲出現(xiàn)了一種批判主義,對資本主義的矛盾和弊端作了廣泛深刻的揭露和批判,倡導(dǎo)建立一個符合理性和正義要求的新社會,以宣傳和示范方法來實現(xiàn)其主張。這種批判主義

A.浪漫主義 B.自由主義

C空想社會主義 D.科學(xué)社會主義

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】當不少“藝術(shù)家”坐在辦公室里“憋”小品,在舞臺上“喊”笑話時,趙本山更顯得有底氣,有定氣。宋丹丹說,“他是個雙腳沒離地的人!边@說明

社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉

社會實踐是文化創(chuàng)新的動力

文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展

文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮

A.②③ B.①② C.③④ D.②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】GIS將不同類型的地理空間信息儲存在不同的圖層上。疊加不同的圖層可以分析不同要素的相互關(guān)系;卮鹦☆}。

1】城市交通圖層與城市人口分布圖層的疊加,可以

A. 計算城市水域面積 B. 分析建筑設(shè)計的合理性

C. 估算工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值 D. 為商業(yè)網(wǎng)點選址

2】對2000年與2006年城市土地利用圖層進行分析,能夠

A. 計算交通流量的變化 B. 預(yù)測洪澇災(zāi)害的發(fā)生

C. 了解城市地域結(jié)構(gòu)變化 D. 預(yù)測城市降水變化趨勢

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】_____ more visitors, the Beijing Garden Expo Park gives roses to visiting couples.

A. Attracted B. Attracting

C. To attract D. Having attracted

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意我國九寨溝和龍宮均會出現(xiàn)美麗的五彩森林(樹葉以紅、綠、黃為主的色彩豐富的森林景觀)。據(jù)此完成下列問題。

【1】兩地出現(xiàn)五彩森林的主要原因可能是

A.緯度較低,地勢相對高度較大 B.氣候溫和,土壤肥沃

C.深居內(nèi)陸,氣溫日較差大 D.地處迎風(fēng)坡,水汽充足

【2】九寨溝一般在10月份左右可以欣賞到美麗的五彩森林,龍官要欣賞到此類景觀,宜在

A.8月 B.9月 C.10月 D.11月

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】______ your strength, you have got to know who you are and listen to yourself before doing anything else.

A. Finding B. Found

C. To find D. Having found

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素的相互關(guān)聯(lián)圖完成下列各題。

【1】我國東北平原和南方低山丘陵土壤特征不同,起關(guān)鍵作用的箭頭是

A B C D

【2】能表示喀斯特地貌特征形成的箭頭是

A B C D

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