閱讀下列圖表資料,分析回答問題。(15分)
材料一:2010年海地和智利的強烈地震對比資料
材料二:全球六大板塊示意圖
1.比較海地和智利兩國的地理位置特點,完成以下表格:
2.根據(jù)材料中提供的信息,分析智利震中地區(qū)屬于 氣候,地震發(fā)生時的氣候特點是 。
3.海地及其周圍島嶼以種植甘蔗著名,從氣候角度分析該地區(qū)種植甘蔗的有利條件
4.智利近500年來經(jīng)歷了大約500次較強烈的地震,而海地上一次地震則發(fā)生在250年前,請根據(jù)材料解釋原因。 。
5.海地地震的震級比智利小,但死亡人數(shù)遠高于智利,試根據(jù)材料及相關(guān)知識分析其中的原因(至少3個方面)
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀圖表資料,回答下列問題。(每空1分,共11分)
(1)圖中 A、B 所在區(qū)域為 區(qū)。
(2)C、D 區(qū)的交界線上有 山脈、阿爾金山脈和 山脈。
(3)A、B 間以 為界,自然環(huán)境差異明顯。
(4)A與C相鄰處的溫度帶為 帶,B與C相鄰處的干濕地區(qū)屬于 地區(qū)。
(5)表中數(shù)據(jù)分別為我國四個地區(qū)四座城市的氣候資料,他們與圖中序號的對應(yīng)關(guān)系是:A , B , C ,D—④。
(6)C區(qū)與其他地區(qū)相比,夏季氣溫最突出的特點是 ,形成這種氣候特征的根本原因是 。
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科目:高中地理 來源:2010年吉林省吉林一中高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
閱讀圖表資料,回答下列問題。(每空1分,共11分)
(1)圖中A、B 所在區(qū)域為 區(qū)。
(2)C、D 區(qū)的交界線上有 山脈、阿爾金山脈和 山脈。
(3)A、B 間以 為界,自然環(huán)境差異明顯。
(4)A與C相鄰處的溫度帶為 帶,B與C相鄰處的干濕地區(qū)屬于 地區(qū)。
(5)表中數(shù)據(jù)分別為我國四個地區(qū)四座城市的氣候資料,他們與圖中序號的對應(yīng)關(guān)系是:A ,B ,C ,D—④。
(6)C區(qū)與其他地區(qū)相比,夏季氣溫最突出的特點是 ,形成這種氣候特征的根本原因是 。
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科目:高中地理 來源:上海期末題 題型:材料分析題
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列圖表資料,回答問題。
材料一 非洲氣候帶分布圖和乞力馬扎羅山自然帶垂直分布圖。
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(1)A、B兩地緯度位置相差很大,但同屬于熱帶雨林氣候,原因是什么?
(2)乞力馬扎羅山森林帶和草原帶南坡高于北坡,而雪線高度卻是南坡低于北坡,請分 析原因。
(3)試分析海域形成非洲主要漁場的原因。
材料二
科 特 迪 瓦 | 烏干 達 | 贊比 亞 | 博 茨 瓦 納 | 索 馬 里 | 尼 日 利 亞 | 剛國(布) | |
主要商品 | 可可 | 咖啡 | 鋼 | 金剛石 | 活牲口 | 原油 | 原油、木材 |
主要商品占本國出口總額的比重% | 46 | 43 | 72 | 61 | 63 | 90 | 57 |
(4)從材料二概括非洲許多國家的經(jīng)濟特點,并分析其產(chǎn)生的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列圖表資料,分析回答問題。 材料一:2010年海地和智利的強烈地震對比資料
材料二:全球六大板塊示意圖
1.比較海地和智利兩國的地理位置特點,完成以下表格:
2.根據(jù)材料中提供的信息,分析智利震中地區(qū)屬于 氣候,地震發(fā)生時的氣候特點是 。 3.海地及其周圍島嶼以種植甘蔗著名,從氣候角度分析該地區(qū)種植甘蔗的有利條件 。 4.智利近500年來經(jīng)歷了大約500次較強烈的地震,而海地上一次地震則發(fā)生在250年前,請根據(jù)材料解釋原因。 。 5.海地地震的震級比智利小,但死亡人數(shù)遠高于智利,試根據(jù)材料及相關(guān)知識分析其中的原因(至少3個方面) 。 |
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