【題目】讀圖,完成下列問題。

(1)寫出圖中字母代表的氣壓帶名稱:A_______,B_______,C_______,D_______。

(2)在圖中相應(yīng)的位置上標(biāo)注風(fēng)帶名稱_______

(3)此圖表示北半球_______(季節(jié))。此時,北半球的副極地低氣壓帶被_______氣壓切斷,只保留在______上;而南半球氣壓帶基本上呈_______狀分布。出現(xiàn)這種差異的原因是________。

(4)如果地球自轉(zhuǎn)方向與現(xiàn)在相反,北半球低緯環(huán)流近地面的風(fēng)向?qū)⒆優(yōu)?/span>________。

【答案】赤道低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶 副極地低氣壓帶 極地高氣壓帶 東南信風(fēng)帶、盛行西風(fēng)帶、極地東風(fēng)帶(按順序依次填寫) (冷)高壓 海洋 帶狀 海陸熱力性質(zhì)差異 西北風(fēng)

【解析】

本題考查全球氣壓帶風(fēng)帶的分布、季節(jié)移動、對氣候的影響和海陸分布對氣壓帶分布的影響。

1)根據(jù)氣壓帶風(fēng)帶的分布規(guī)律,90°是極地高壓帶,60°是副極地低壓帶,30°是副熱帶高壓帶,是赤道低壓帶。據(jù)此判斷圖中ABCD代表的氣壓帶是赤道低氣壓帶、副熱帶高氣壓帶、副極地低氣壓帶、極地高氣壓帶。

2)圖示為南半球,0-30°之間近地面的風(fēng)帶是信風(fēng)帶,南半球風(fēng)向是東南風(fēng);30-60°之間的近地面風(fēng)帶是西風(fēng)帶,南半球風(fēng)向是西北風(fēng);60°-90°之間的近地面風(fēng)帶是極地東風(fēng)帶,南半球風(fēng)向是東南風(fēng)。

3)根據(jù)全球氣壓帶風(fēng)帶季節(jié)移動規(guī)律,讀圖分析,此時氣壓帶和風(fēng)帶南移,表示南半球的夏季,北半球處于冬季。由于海陸熱力性質(zhì)差異,此時,北半球陸地降溫快,形成高壓,將副極地低氣壓帶切斷,只保留在海上;而南半球陸地面積較小,受海陸熱力性質(zhì)差異影響小,氣壓帶基本上呈帶狀分布。

4)如果地球自轉(zhuǎn)方向與現(xiàn)在相反,地轉(zhuǎn)偏向力相反,北半球向左偏轉(zhuǎn),北半球低緯環(huán)流近地面氣壓梯度力由北指向南,向左偏轉(zhuǎn),風(fēng)向為西北風(fēng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】大陸邊緣是陸地與洋底之間的過渡地帶,海深在0~3km。讀甲、乙兩類大陸邊緣示意圖(下圖)。完成下面小題。

1下列山脈中.屬于圖甲中邊緣山脈的是

①喜馬拉雅山 ②阿爾卑斯山 ③安第斯山脈 ④落基山脈

A.①②B.②③C.③④D.①④

2下列地區(qū)中,有典型乙類大陸邊緣的是

A.太平洋東部B.太平洋西部C.大西洋東部D.大西洋西部

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球側(cè)視圖,陰影部分為夜半球,回答下列各題。

(1)圖a中表示北半球的節(jié)氣為__________,所示日期為__________前后。該日地球公轉(zhuǎn)處于_______(近、遠(yuǎn))日點附近。

(2)圖a中AB線是晨昏線中的__________(晨線或昏線)。

(3)圖中C點的地方時為__________。D點的地方時為__________

(4)若D所在經(jīng)度為90°E,則E點所在的經(jīng)線度為__________

(5)B、C、D、E線速度由大到小排序正確的是_____________。

(6)圖b中①、②、③、④四點中,________是12月22日前后太陽直射點所在位置。

(7)圖a所示這天,太陽直射位于圖b____位置,這日之后,太陽直射點將向______(南、北方向)移動。

(8)此日全球正午太陽高度的變化規(guī)律是____________。正午太陽高度達到一年中最大值得范圍是________________________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下面小題。

1近地面大氣的主要的、直接的熱源是

A. 地面輻射B. 太陽輻射

C. 大氣輻射D. 大氣逆輻射

2大氣對地面的保溫作用以及它在圖中對應(yīng)字母的組合,正確的是(  )

A. 到達地面的太陽輻射——A

B. 大氣的反射作用——D

C. 大氣的吸收作用——B

D. 大氣的逆輻射作用——C

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

(1)此時北半球晝長開始小于夜長,則這一天的節(jié)氣是______;再過3個月左右的節(jié)氣是______。

(2)這一天,北京的晝夜長短情況是______。

(3)此時晨昏線與經(jīng)線的關(guān)系是______,與緯線的關(guān)系是______。

(4)此時,A點所在的經(jīng)線是晨線還是昏線______。

(5)此時,赤道上白晝的范圍是從____________。

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【題目】讀圖,回答下列問題。

(1)圖中地質(zhì)構(gòu)造是_______,其中A為_______斜,B為_______斜。

(2)甲山地的成因是_______。

(3)①、②、③、④四處的巖石屬于沉積巖的是______________。若要開采堅硬的巖石作建筑材料,宜選(①處還是②處?) _______處;若開采優(yōu)質(zhì)花崗巖作裝飾材料宜選(③處還是④處?) _______處。

(4)A、B兩處有一處為良好的儲水構(gòu)造,一處為良好的儲油構(gòu)造,其中A為_______,B為_______。

(5)任意采伐A處山區(qū)的森林,將會導(dǎo)致附近河流泥沙含量_______,水旱災(zāi)害增加,甚至可能造成_______等地質(zhì)災(zāi)害。

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【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。

每年秋季至初春季節(jié),美國加利福尼亞州南部沿海低地會出現(xiàn)一種強勁的干熱風(fēng),被稱為“圣塔安娜風(fēng)”(如下圖),一般為東北風(fēng)。“圣塔安娜風(fēng)”引發(fā)的火災(zāi)對當(dāng)?shù)貜V闊的森林影響巨大。

(1)據(jù)圖文資料分析“圣塔安娜風(fēng)”的形成原因。

(2)據(jù)圖并結(jié)合大氣環(huán)流相關(guān)知識,說說圖示地區(qū)北部沿海低地受“圣塔安娜風(fēng)”影響較小的主要原因。

(3)簡要分析“圣塔安娜風(fēng)”在當(dāng)?shù)匾鸹馂?zāi)的原因。

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【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

北方針葉林分布于北緯45°~70°的寒溫帶地區(qū),向南延伸到我國大興安嶺北部。其群落結(jié)構(gòu)極其簡單,林冠層下常由灌木(根深)、草本植物(根淺)及苔蘚地衣(無根)組成,林下土壤是酸性貧瘠的灰土,林下植被的物種數(shù)占了總植被數(shù)的90%以上。某科考隊研究了林火干擾對北方針葉林林下植被的影響,下圖示意火后林下植被的生產(chǎn)力和物種豐富度的動態(tài)變化。

(1)分析北方針葉林區(qū)土壤不適宜大面積作為農(nóng)耕用地的原因。

(2)描述火后林下植被的生產(chǎn)力和物種豐富度的變化規(guī)律。

(3)分析火后前15年林下植被生產(chǎn)力變化的原因。

(4)高強度大面積火會燒毀植被的地上部分,推測高強度火后初期林下植被的優(yōu)勢物種及原因。

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【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

雷暴是局地性暖濕空氣強烈上升形成的對流天氣,常伴有閃電、大風(fēng)、短時強降雨、冰雹等現(xiàn)象。2016年7月18日,洪澤湖及其附近地區(qū)發(fā)生雷暴天氣,歷時約1小時。雷暴強度與閃電發(fā)生的次數(shù)呈正相關(guān),下圖示意雷暴天氣系統(tǒng)過境時的閃電時空分布狀況。

(1)判斷此次雷暴天氣系統(tǒng)的移動方向。

(2)結(jié)合熱力環(huán)流原理,分析雷暴過境湖面時其強度變?nèi)醯闹饕颉?/span>

(3)雷暴天氣發(fā)生時,下列做法正確的是(多選)( )

A.在大樹下避雨 B.到高處用手機打電話求救

C.尋求就近避雷場所 D.湖上船只提前返港

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