【題目】6月22日,北回歸線及其以北地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中的最大值。(____)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】1994年7月蘇梅克﹣列維(SL﹣9)彗星撞擊木星,與該行星相鄰的是( 。
A.地球、火星
B.地球、木星
C.火星、土星
D.木星、金星
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在荒漠化發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中,起決定性作用的是( )
A.人類活動(dòng)
B.氣候干旱
C.水源短缺
D.全球變暖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】區(qū)域是客觀存在的,具有一定的范圍和界線,有的界線明確,有的具有一定的過(guò)渡性或模糊性,如下圖所示。據(jù)此,完成下列各題。
【1】圖示區(qū)域的客觀性主要表現(xiàn)在( )
A. 地理差異是劃分的基礎(chǔ),是地球表面的空間單位
B. 人們是按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的
C. 人們劃分的目的不同
D. 因研究的需要區(qū)域是發(fā)展變化的
【2】與圖示區(qū)域A的邊界類型相同的是( )
①行政區(qū) ②政治文化區(qū) ③熱量帶 ④干濕區(qū) ⑤三江平原 ⑥山東和青島市
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①②⑥ D. ③④⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖文材料,完成下列各題。
受全球變暖的影響,北極航線漸漸進(jìn)入世界海洋航運(yùn)業(yè)的視野。某貨輪在7月1日的航海日志中寫(xiě)道:“……貨輪航行到北冰洋海域,這一天太陽(yáng)在正北方的地平線上,此后太陽(yáng)在天空中按逆時(shí)針?lè)较蛑饾u升高再下沉,好像一個(gè)巨大的紅色乒乓球觸碰到地平線后又升起……”下圖為加拿大農(nóng)業(yè)分布圖和P地的氣候資料圖。
(1)描述加拿大非生產(chǎn)用地的分布特點(diǎn)并分析原因。
(2)根據(jù)航海日志的描述,推測(cè)該貨輪到達(dá)的大致緯度位置,并說(shuō)明理由。
(3)湖泊對(duì)河流具有調(diào)節(jié)作用,有利于減輕湖泊下游的洪水災(zāi)害,但PM河段常有洪水發(fā)生,請(qǐng)推測(cè)PM河段多發(fā)洪水的兩個(gè)季節(jié),并說(shuō)明推測(cè)依據(jù)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】田納西河流域因地制宜地發(fā)展農(nóng)、林、牧、漁業(yè),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.興建了大量水庫(kù),為發(fā)展?jié)O業(yè)打下了基礎(chǔ)
B.坡地發(fā)展溫室蔬菜生產(chǎn)
C.把林業(yè)發(fā)展作為整個(gè)流域綜合治理的一個(gè)重要組成部分
D.平原多種玉米、棉花、大豆等作物
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀亞洲大陸沿30°N的地形剖面圖,完成下列各題。
(1)A、C分別為世界陸地海拔最低點(diǎn)和最高點(diǎn),試運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)分析其成因。
(2)B、D兩地緯度相當(dāng),但氣候差異明顯,請(qǐng)分別說(shuō)出兩地氣候類型、特征及其成因。
(3)據(jù)圖,分析亞洲的地形特征。
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