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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
該圖中N為北極點(diǎn),AB為晨昏線的一段,且B為晨昏線與某一緯線的切點(diǎn),這一天B點(diǎn)最大太陽高度為40°,B、C在同一經(jīng)線上。讀圖,完成問題。
1.A點(diǎn)位于:
A.昏線上
B.可能在昏線上,也可能在晨線上
C.晨線上
D.昏線和晨線的交點(diǎn)上
2.B點(diǎn)的緯度是:
A.66°34′ B.70° C.75° D.80°
3.位于NB之間的任意點(diǎn)C此時(shí)的太陽高度可能是:
①小于0°、5°、15°、25°
A.① B.②③ C.③④ D.④
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科目:高中地理 來源:遼寧省盤錦市高二下學(xué)期階段考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖3 位于同一緯度的A、B、C、D四地中,晝夜溫差最小的是
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三學(xué)科模擬測試(二模)地理卷 題型:綜合題
圖1為世界某地區(qū)七月份等溫線圖(單位:℃),圖2為某自然帶形成的示意圖,讀圖回答以下問題。(10分)
1.圖1中A處閉合等溫線內(nèi)的氣溫應(yīng)介于 ℃~ ℃之間。
2.圖1中B、C、D三處位于同一緯度地帶,比較B、C、D三地氣溫的大小: > > ;形成這一現(xiàn)象的主要原因是 3.圖1中F地的自然帶為 ,圖2為該自然帶的形成示意圖,請簡述該自然帶的形成原因
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科目:高中地理 來源:2010年湖北武漢二中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
圖2中N為北極點(diǎn),AB為晨昏線的一段,且B為晨昏線與某一緯線的切點(diǎn),這一天B點(diǎn)最大太陽高度為40°,B、C在同一經(jīng)線上。讀圖,完成7~9題。
1.A點(diǎn)位于( )
A.昏線上
B.晨線上
C.可能在昏線上,也可能在晨線上
D.昏線和晨線的交點(diǎn)上
2.B點(diǎn)的緯度是( )
A.66°34′ B.70° C.75° D.80°
3.位于NB之間的任意點(diǎn)C此時(shí)太陽高度最可能的是( )
①小于0° ②5° ③15° ④25°
A.① B.②③ C.③④ D.④
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