【題目】寒潮帶來(lái)的主要災(zāi)害是

A. 劇烈降溫伴有狂風(fēng)暴雨 B. 狂風(fēng)暴雨且有凍害

C. 強(qiáng)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮 D. 強(qiáng)烈降溫、大風(fēng)、雨雪

【答案】D

【解析】寒潮是強(qiáng)冷空氣入侵，寒潮帶來(lái)的主要災(zāi)害是強(qiáng)烈降溫、大風(fēng)、雨雪，D對(duì)�？耧L(fēng)暴雨多是強(qiáng)對(duì)流天氣特點(diǎn)，或臺(tái)風(fēng)的天氣特點(diǎn)，A、B、C錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是(　　)

A. 從地球自轉(zhuǎn)速度看，我國(guó)酒泉（39°N)發(fā)射火箭的條件比美國(guó)休斯敦（29°N）好

B. 上海（31°N）、漠河（53°N）、曾母暗沙（3°N）三地地球自轉(zhuǎn)的線速度基本相同

C. 中山站(69°S)、新加坡(1°N)、鹿特丹(51°N）三地地球自轉(zhuǎn)的角速度相同

D. 廣州（23°N）、武漢（30°N）、北京（40°N）三地地球自轉(zhuǎn)的線速度依次增大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

無(wú)花果在我國(guó)為小眾水果，以塔里木盆地西緣阿圖什地區(qū)品質(zhì)最優(yōu)。無(wú)花果植株喜暖濕、喜光、不耐寒、較耐干旱，鮮果保鮮期極短。四川盆地中部威遠(yuǎn)縣無(wú)花果種植歷史悠久，但一直以來(lái)以個(gè)體經(jīng)營(yíng)為主，產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢。2012年開(kāi)始，該縣推行農(nóng)業(yè)“BOT”模式，即農(nóng)戶(hù)將土地流轉(zhuǎn)給企業(yè)統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)一銷(xiāo)售”一體化，租期滿(mǎn)后再將土地和農(nóng)作物移交給農(nóng)戶(hù)。采用該模式后威遠(yuǎn)無(wú)花果產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)迅速，已成為該縣特色產(chǎn)業(yè)。下圖為威遠(yuǎn)區(qū)域圖。

(1)和阿圖什相比，說(shuō)明威遠(yuǎn)種植無(wú)花果有利氣候條件。

(2)分析2012年前威遠(yuǎn)無(wú)花果產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢的原因。

(3)分析農(nóng)業(yè)“BOT”模式對(duì)加快威遠(yuǎn)無(wú)花果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用。

(4)試為威遠(yuǎn)無(wú)花果產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提出可行措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示區(qū)域位于某大陸西岸，結(jié)合圖中信息（虛線為等高線）回答下面小題。

【1】關(guān)于圖中河流的敘述，正確的是

A. 流向?yàn)橄认虮焙笙蛭鞅?/span> B. 補(bǔ)給類(lèi)型主要為高山冰雪融水補(bǔ)給

C. 汛期出現(xiàn)在冬季 D. 圖中河段長(zhǎng)度約為200KM

【2】圖中甲和乙的數(shù)值可能是

A. 400m、650m B. 800m、350m C. 400m、550m D. 800m、650m

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球的大氣對(duì)太陽(yáng)輻射具有選擇性吸收的作用，其中大氣中的臭氧主要吸收太陽(yáng)輻射中波長(zhǎng)較短的紫外線，水汽和二氧化碳則主要吸收波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線。據(jù)此回答下面小題。

【1】圖中①、②、③三個(gè)箭頭所表示的輻射依次是（ ）

A. 大氣逆輻射、地面輻射、太陽(yáng)輻射

B. 太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射

C. 地面輻射、大氣逆輻射、太陽(yáng)輻射

D. 太陽(yáng)輻射、大氣逆輻射、地面輻射

【2】近地面大氣的主要、直接的熱源是 （ ）

A. 地面輻射 B. 太陽(yáng)輻射 C. 大氣輻射 D. 大氣逆輻射

【3】大氣對(duì)地面的保溫作用以及它在圖中對(duì)應(yīng)字母的組合，正確的是（ ）

A. 到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射—① B. 大氣的反射作用—④

C. 大氣的吸收作用—② D. 大氣逆輻射—③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某循環(huán)經(jīng)濟(jì)圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】圖中A、B、C分別代表

A.環(huán)境資源市場(chǎng) B.環(huán)境市場(chǎng)資源 C.資源市場(chǎng)環(huán)境 D.資源環(huán)境市場(chǎng)

【2】在此循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系中

A.各產(chǎn)業(yè)之間以主產(chǎn)品為原料發(fā)生聯(lián)系 B.所需要能源完全由余熱發(fā)電提供

C.污染物實(shí)現(xiàn)了零排放 D.生產(chǎn)環(huán)節(jié)的廢棄物被回收再利用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)云貴高原發(fā)育最典型的喀斯特地貌的主要特征是

A. 地表有石林、地下多溶洞 B. 海拔低、相對(duì)高度大

C. 地表多塬、墚、峁等小地形 D. 地勢(shì)起伏平緩開(kāi)闊

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】位于太平洋西南部的新西蘭平原狹小，終年溫和濕潤(rùn)，其分布面積最廣泛的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是

A. 地中海型農(nóng)業(yè) B. 水田農(nóng)業(yè)

C. 牧場(chǎng)畜牧業(yè) D. 商品化混合農(nóng)業(yè)

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