【題目】讀我國(guó)某農(nóng)村人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖,完成下面小題。

1圖示人口年齡結(jié)構(gòu)能反映該村

A.位于珠三角地區(qū)

B.勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)欠發(fā)達(dá)

C.醫(yī)療衛(wèi)生水平高

D.人口遷出率較高

2該村人口現(xiàn)狀可能給當(dāng)?shù)貛?lái)的問(wèn)題有

A.養(yǎng)老服務(wù)難以保障

B.土地荒蕪加重

C.加重就業(yè)困難

D.使環(huán)境人口容量降低

【答案】

1BD

2AB

【解析】

1注意關(guān)鍵信息“我國(guó)某農(nóng)村人口年齡結(jié)構(gòu)”,其人口年齡結(jié)構(gòu)中,2140歲人口占比很小,老年人口占比較大,且留守兒童現(xiàn)象較為突出,由此判斷該區(qū)域經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),醫(yī)療衛(wèi)生水平較低,缺少勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè),人口遷出率較高,A、C錯(cuò)誤,B、D正確。故選BD。

2該農(nóng)村勞動(dòng)力大量外遷務(wù)工,養(yǎng)老服務(wù)難以得到保障,耕地多廢棄,土地荒蕪加重,AB正確;不會(huì)加重就業(yè)困難,C錯(cuò);環(huán)境人口容量是一個(gè)地區(qū)環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量,在一定的時(shí)期內(nèi),且大小相對(duì)比較穩(wěn)定,所以不會(huì)使得環(huán)境人口容量降低,D錯(cuò)。故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)人口和勞動(dòng)力人口增長(zhǎng)率變化(含預(yù)測(cè))圖,讀下圖回答下列各題。

1我國(guó)勞動(dòng)力人口最大值出現(xiàn)的時(shí)間段是(  )

A. 1986-1990年B. 2016-2020年

C. 2020-2025年D. 2026-2030年

2據(jù)圖推測(cè),2036-2040年我國(guó)的人口狀況為(  )

A. 人口總量逐年下降B. 人口出生率低C. 勞動(dòng)力嚴(yán)重過(guò)剩D. 老齡化現(xiàn)象趨緩

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的:他首先把中國(guó)分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖中所示①②③④四塊區(qū)域,并把四塊區(qū)域命名為“黃色中國(guó)”、“綠色中國(guó)”、“銀色中國(guó)”和“金色中國(guó)”。

讀圖,完成下面小題。

1關(guān)于圖中各區(qū)域說(shuō)法正確的是(  )

A. 決定各區(qū)域差異的基本因素是氣候和地貌

B. 各區(qū)域間具有明確的界限

C. 各區(qū)域內(nèi)部沒(méi)有明顯的分異

D. 各區(qū)域間不存在廣泛的聯(lián)系

2各色分區(qū)與主要成因的組合,正確的是(  )

A. ①—“金色中國(guó)”—海陸位置影響

B. ②—“銀色中國(guó)”—緯度位置影響

C. ③—“綠色中國(guó)”—流水侵蝕作用

D. ④—“黃色中國(guó)”—流水侵蝕作用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)牛奶生產(chǎn)和消費(fèi)模式的變化圖,讀圖完成下面小題。

1階段I的牛奶生產(chǎn)基地形成的主要區(qū)位因素是

A.市場(chǎng)需求B.土地價(jià)格

C.草場(chǎng)分布D.水源狀況

2發(fā)展到階段II以后,乙、丙兩地區(qū)的牛奶完全由甲地區(qū)輸入,其原因是

A.甲地區(qū)的牛奶生成成本較低,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)

B.甲地區(qū)城市化進(jìn)程較慢,勞動(dòng)力成本較低

C.乙、丙兩地區(qū)城市化發(fā)展造成土地價(jià)格上漲

D.乙、丙兩地區(qū)草場(chǎng)退化導(dǎo)致奶牛產(chǎn)奶量降低

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)南方某地等高線地形圖,回答下面小題。

1】【1圖示區(qū)域最大的高差可能是

A. 650 B. 590 C. 500 D. 450

2】【2圖中甲、乙、丙、丁四地中,最有可能發(fā)生泥石流災(zāi)害的是

A. B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

3】【3與②河段相比,①河段

A. 水位季節(jié)變化更小 B. 含沙量更大

C. 年徑流量更小 D. 水流速度更快

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)是指在航空港相鄰地區(qū)及空港交通走廊沿線地區(qū)形成的多功能經(jīng)濟(jì)區(qū)域。下圖為“南昌臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃示意圖”,讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)從圖中可知,南昌臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)有利的發(fā)展條件有 、 。

(2)說(shuō)明眾多企業(yè)向臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)集聚的好處

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中AO和BO分別為昏線和晨線,陰影所在的經(jīng)度范圍與全球其他地區(qū)日期不同。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)A地經(jīng)度是 ,晝長(zhǎng)是 小時(shí),A地日出時(shí),北京時(shí)間是 。

(2)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 。

(3)圖示時(shí)刻,A、B兩地各有一位游客對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行觀察。比較兩地的太陽(yáng)高度及方位。

(4)在下列甲圖中用陰影表示圖示時(shí)刻的黑夜范圍,在乙圖中用陰影表示此時(shí)新的一天的范圍。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】不同地質(zhì)時(shí)期的地層含有不同的代表性生物化石。讀下列某地區(qū)巖層分布示意圖。據(jù)此回答下面小題。

1圖中斷層最可能發(fā)生的時(shí)期是

A.古生代前期B.古生代后期—新生代前期

C.中生代后期—新生代前期D.新生代后期

2甲、乙、丙、丁四處巖層形成的先后順序是

A.丁—甲—乙—丙B.丁—甲—丙—乙

C.丁—乙—甲—丙D.丁—乙—丙—甲

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列有關(guān)長(zhǎng)江中游洞庭湖(D湖)地區(qū)的圖文材料,回答問(wèn)題。

(1)分析洞庭湖流域的地形特點(diǎn)。

(2)簡(jiǎn)析圖示的洞庭湖沿岸某地土地利用變化對(duì)周邊生態(tài)環(huán)境的影響。

(3)針對(duì)洞庭湖區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害問(wèn)題,有關(guān)專家提出了“治湖必須治江,治江必須治山,治山必先造林”的治理思路。談?wù)勀銓?duì)這一治理思路的理解。

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