【題目】中國(guó)剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，交融于各族人民的社會(huì)生活，蘊(yùn)含了豐富的文化歷史信息，反映了人們的生活環(huán)境、習(xí)俗和風(fēng)情等，具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂(lè)、交往等多重社會(huì)價(jià)值。下圖是一幀剪紙作品，讀圖回答下面小題。

【1】上圖剪紙所反映的景觀主要分布于我國(guó)的

A. 四川盆地 B. 黃土高原 C. 珠江三角洲 D. 長(zhǎng)江三角洲

【2】建造圖中民居的主要?dú)夂蛟蚴?/span>

A. 風(fēng)沙大、光照弱 B. 夏季炎熱、冬季寒冷

C. 夏季降水集中、多暴雨 D. 土壤垂直節(jié)理發(fā)育

【3】該景觀主要分布區(qū)具有代表性的地方劇種是

A. 二人轉(zhuǎn) B. 黃梅戲 C. 越劇 D. 梆子、秦腔

【答案】

【1】B

【2】B

【3】D

【解析】本題主要考查地理環(huán)境的整體性和差異性

【1】從剪紙中可以看出有窯洞等地理景觀，窯洞景觀主要分布于我國(guó)的黃土高原。故B正確。

【2】黃土高原建窯洞主要是因?yàn)椋孩贇夂颍狐S土高原屬于半濕潤(rùn)半干旱地區(qū)，降水較少，氣候比較干燥；冬夏溫差大，住在窯洞里則“冬暖夏涼”。②土壤：黃土層深厚，垂直節(jié)理發(fā)育（黃土直立性好）。③地形：黃土高原千溝萬(wàn)壑、地形崎嶇，平地少。④.其他：黃土高原植被稀少，缺少木材（建筑材料少）。故B正確。氣候干燥，光照應(yīng)強(qiáng)，故A錯(cuò)誤。C條件不適于建造窯洞。D不是氣候條件。

【3】二人轉(zhuǎn)是東北地區(qū)的特色劇種；黃梅戲是起源于安徽的戲曲劇種，流行于安徽、江西及湖北地區(qū)；越劇是流行于浙江一帶的地方劇種。梆子腔起源于陜西，陜西古屬秦地，因此，梆子腔也稱為秦腔。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口增長(zhǎng)的快慢歸根結(jié)底取決于（　�。�
A.生物學(xué)規(guī)律
B.上層建筑
C.醫(yī)療衛(wèi)生條件
D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】全球性的大氣運(yùn)動(dòng)具有一定的規(guī)律性，并對(duì)一些地區(qū)氣候的形成產(chǎn)生重要影響。讀“氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”，完成下列問(wèn)題。

【1】圖中風(fēng)帶、氣壓帶控制下的地區(qū)可能形成濕潤(rùn)氣候的一組是( )

A. 甲、丙帶 B. 甲、乙?guī)?/span>

C. 丙、丁帶 D. 乙、丁帶

【2】地中海沿岸位于30°N—40°N歐亞大陸西岸，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨，其形成主要是( )

A. 甲氣壓帶與乙風(fēng)帶交替控制 B. 乙風(fēng)帶與丙氣壓帶交替控制

C. 丙氣壓帶與丁風(fēng)帶交替控制 D. 全年受乙風(fēng)帶影響

【3】關(guān)于右圖中四處氣流運(yùn)動(dòng)的敘述正確的是（ ）

A. ①處因?yàn)榻孛鏈囟容^低，空氣上升，氣溫下降，形成降雨

B. ②處冷暖氣團(tuán)相遇，暖濕氣流被迫上升，氣溫下降，常出現(xiàn)陰雨天氣

C. ③氣流受地轉(zhuǎn)偏向力影響，向右偏轉(zhuǎn)為東北風(fēng)

D. ④處空氣因?yàn)闃O地地區(qū)氣溫低,空氣下沉，常形成極地高壓,降水豐富

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
2010年意大利的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力年齡結(jié)構(gòu)分別為小于35歲的約占5.1%，35-54歲的約占33.5%，55歲以上的約占61.4%；農(nóng)戶生產(chǎn)規(guī)模小于2公頃的約占50.9%，2-10公頃的約占33.6%，大于10公頃的約占15.5%。下圖（a）（b）分別為意大利地形、氣候和農(nóng)業(yè)分布示意圖。

（1）簡(jiǎn)述意大利糧食作物分布區(qū)進(jìn)行作物種植的有利自然條件。
（2）據(jù)提供資料，歸納意大利農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)一步發(fā)展所面臨的問(wèn)題。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
城市道路綠化規(guī)劃形式多樣，“二板三代式”即道路被中間一條綠化帶隔離成單向行駛的兩條車(chē)行道和兩條行道樹(shù)。下圖為二板三代式道路綠化示意。

（1）簡(jiǎn)述道路實(shí)施“二板三代式”規(guī)劃的有點(diǎn)。
（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明圖示人行道上綠化帶的作用。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為2012年山東半島部分城市可持續(xù)發(fā)展水平的三角形統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答下列各題。

（1）可持續(xù)發(fā)展水平較好的兩個(gè)城市為（ ）
A.日照市
B.濰坊市
C.青島市
D.威海市
（2）與N類城市相比，M類城市可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r表現(xiàn)為（ ）
A.單位GDP消耗大
B.城市調(diào)控能力好
C.單位GDP污染小
D.城市發(fā)展水平低
（3）N類城市今后發(fā)展需要優(yōu)先關(guān)注（ ）
A.技術(shù)創(chuàng)新與設(shè)備改造
B.產(chǎn)業(yè)升級(jí)與結(jié)構(gòu)優(yōu)化
C.人口增長(zhǎng)與就業(yè)壓力
D.城市規(guī)模與交通改善

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】80年代中期以來(lái)，促使我國(guó)人口大量流動(dòng)的根本原因是（　　）
A.大量農(nóng)村勞動(dòng)力閑置
B.1984年，國(guó)家放寬對(duì)農(nóng)民進(jìn)入小城鎮(zhèn)落戶等政策
C.城鄉(xiāng)和地區(qū)之間巨大的收入差距
D.城市生活水平高，有較好的學(xué)習(xí)、醫(yī)療條件

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)南方某農(nóng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)試驗(yàn)場(chǎng)生產(chǎn)模式圖，回答下列問(wèn)題。

【1】該村大田農(nóng)業(yè)的主要肥料是

A. 雜草秸稈、沼渣、化肥 B. 沼渣、糞肥、塘泥

C. 化肥、植物的秸稈、沼渣 D. 菌渣、沼渣、塘泥

【2】該地農(nóng)民使用沼氣作為燃料，對(duì)環(huán)境的影響是

A. 有利于保護(hù)植被，減少水土流失，有利于凈化環(huán)境

B. 由于雜草填入沼氣池減少了秸稈還田，所以土壤的肥力下降

C. 飼料、肥料、燃料之間相爭(zhēng)激烈，農(nóng)民需要根據(jù)實(shí)際調(diào)整三者關(guān)系

D. 充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源，但不利于農(nóng)業(yè)內(nèi)部各部門(mén)之間的有機(jī)聯(lián)系

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)云：“才從塞北踏冰雪，又向江南看杏花”。據(jù)此回答問(wèn)題。
（1）從地理環(huán)境的差異性角度看，從塞北到江南的景觀差異屬于（ ）
A.從赤道向兩極的地域分異
B.從沿海向內(nèi)陸的地域分異
C.山地的垂直地域分異
D.從平原到高原的地域分異
（2）產(chǎn)生從塞北到江南景觀差異的基礎(chǔ)主要是（ ）
A.水分
B.地形
C.土壤
D.熱量

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同步練習(xí)冊(cè)答案