【題目】下圖為我國黃河三角洲示意圖。黃河三角洲是世界上暖溫帶保存最完善的濕地生態(tài)系統(tǒng)。近年來，該三角洲土地面積增長速度緩慢。讀圖回答下面小題。

【1】黃河三角洲土地面積增長速度緩慢的原因不可能是(　　)

A. 黃土高原水土流失程度減輕 B. 干支流興修水庫，攔蓄大量泥沙

C. 毀林開荒，植被覆蓋率降低 D. 人類過度引水，使下游水量減少

【2】黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是(　　)

A. 涵養(yǎng)水源，大量削減土壤中的鹽堿量 B. 凈化水質(zhì)，為城市提供直接飲用水源

C. 調(diào)節(jié)氣候，改變氣候特征與氣候類型 D. 保護(hù)野生的動(dòng)植物，維護(hù)生物多樣性

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】試題分析：

【1】材料中介紹，黃河三角洲是世界上暖溫帶保存最完善的濕地生態(tài)系統(tǒng)，所以三角洲面積增長緩慢，就排除了人工挖沙的可能，原因只能是泥沙沉積減少了。泥沙沉積減少的原因，可能是黃土高原水土流失程度減輕，河道中泥沙含量少了，也可能是干支流興修水庫，攔蓄大量泥沙，導(dǎo)致下游河道中泥沙含量小，河口地區(qū)泥沙沉積減少，也有可能是人類大量引水，導(dǎo)致下游水量小，河流攜帶泥沙的能力下降，三角洲泥沙沉積減少。

【2】濕地的生態(tài)功能可以涵養(yǎng)水源，但不能大量削減土壤中的鹽堿含量，濕地有凈化水質(zhì)的功能，但濕地的水不是城市直接的飲用水源，濕地可能調(diào)節(jié)氣候，但不能改變氣候特征與氣候類型，濕地生態(tài)系統(tǒng)，有相應(yīng)的生態(tài)群落，保護(hù)濕地，也就保護(hù)了生物多樣性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】世界各國對(duì)海平面上升變化應(yīng)達(dá)成的共識(shí)是(　　)
A.修筑水利工程
B.控制大城市規(guī)模
C.保護(hù)人類文化遺產(chǎn)
D.控制大氣中二氧化碳的含量

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是某沿海等高線分布圖，據(jù)此完成下列要求。

(1). A處地形為 ，判斷理由 。

(2).擬在該區(qū)建一大型水電站，壩頂海拔為100米，請(qǐng)用符號(hào)畫出選出最佳壩址。

(3).圖中a、b、c中，哪一條不屬于河流的支流？ 。

(4).若將小河水引向療養(yǎng)院，圖中有兩條計(jì)劃路線①、②，哪一條更合理？

。

(5).已知療養(yǎng)院海拔為200米，實(shí)測氣溫為18℃，此時(shí)D點(diǎn)的氣溫應(yīng)在℃以下。

(6).擬從甲村向乙村修一條公路，③、④兩條線路中，較為合理的是，理由是 。

(7).圖中有一處為陡崖，請(qǐng)計(jì)算出陡崖的最大相對(duì)高度(寫出計(jì)算過程)。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】海南島為我國第二大島，也是我國最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)。讀圖，回答有關(guān)問題。

（1）填出圖中字母所代表的地理事物名稱。
半島：A；海峽：B；城市：C ， E；河流：F。
（2）①E城市周圍是我國南方重要的(資源)產(chǎn)區(qū)；族人民多聚居在山地丘陵地帶；②年全國人大審議批準(zhǔn)成立海南省，并劃定海南島為；③D城市附近有著名的、及灣海濱浴場等旅游景區(qū)。
（3）海南省確立的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)是將海南省建成“生態(tài)省”，建設(shè)“生態(tài)省”的意義和作用分別是什么？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】太陽能光伏電站屬國家鼓勵(lì)的綠色能源項(xiàng)目，從自然因素考慮，下列城市建設(shè)光伏電站條件最有利的

A. 南京 B. 太原 C. 成都 D. 烏魯木齊

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)典型產(chǎn)品在生命周期中的不同階段，可以把產(chǎn)業(yè)分為開發(fā)期(a)、增長期(b)、成熟期(c)和衰退期(d)四個(gè)發(fā)展階段(如左圖)。讀下圖回答下面小題。

　 產(chǎn)業(yè)典型產(chǎn)品周期示意　 產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的價(jià)值鏈

【1】根據(jù)左圖所示規(guī)律，發(fā)達(dá)國家重點(diǎn)發(fā)展的是哪一階段的產(chǎn)業(yè)(　　)

A. a B. c C. d D. b

【2】按右圖所示，發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移的是產(chǎn)品的哪一環(huán)節(jié)(　　)

A. 設(shè)計(jì) B. 加工 C. 營銷 D. 設(shè)計(jì)＋加工

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】資料表明，近年來北冰洋海冰融化速度加快，流出北冰洋的洋流增強(qiáng)。同期，墨西哥灣暖流較為穩(wěn)定，北大西洋暖流速度減緩。據(jù)此并讀圖，回答下列問題。

（1）圖中A處洋流流速的變化表現(xiàn)為(加快或減慢)。
（2）B處海水蒸發(fā)量增加，對(duì)同緯度東岸陸地造成的影響及原因是。我國可能受此影響的地區(qū)是。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“大洋板塊俯沖示意圖”，完成下列問題。

（1）在M、N板塊的地殼部分，硅鋁層較薄，甚至缺失的是(填寫字母)板塊的地殼處。
（2）下列各類巖石中，在H處常見的是(　　)
A.玄武巖
B.頁巖
C.花崗巖
D.石英巖
（3）據(jù)勘探，C，D，E三處海底地層巖石年齡按由老到新依次排列是 ， 這個(gè)發(fā)現(xiàn)為學(xué)說的建立提供了事實(shí)依據(jù)。
（4）如M板塊為太平洋板塊，則N板塊的名稱是板塊，當(dāng)M板塊俯沖到N板塊下面，N板塊受到擠壓上拱，形成高大山系的名稱是山系。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“可持續(xù)發(fā)展圖解”，完成下面小題。

【1】E，F(xiàn)，G的內(nèi)容分別是：(　　 )

A. 人口可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展

B. 第一產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第二產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、第三產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

C. 社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展

D. 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、工業(yè)可持續(xù)發(fā)展、交通運(yùn)輸可持續(xù)發(fā)展

【2】E1，F(xiàn)1，G1的內(nèi)容可能分別是：(　　 )

A. 自然資源保護(hù)與利用、控制人口規(guī)模、提高生活質(zhì)量

B. 消除貧困、城市發(fā)展、防災(zāi)與減災(zāi)

C. 農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村的發(fā)展、保護(hù)大氣層、荒漠化防治

D. 健康與衛(wèi)生、能源生產(chǎn)與消費(fèi)、保護(hù)生物多樣性

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