【題目】讀圖,完成下列要求。
(1)用箭頭在地球公轉(zhuǎn)軌道上表示出地球的公轉(zhuǎn)方向。
(2)寫出圖中字母代表的天體名稱:
A , B , C , D。
(3)圖中共包括級(jí)天體系統(tǒng),其中最高級(jí)的天體系統(tǒng)的中心天體是 , 它之所以成為中心天體的原因是。
(4)據(jù)圖分析,地球上具有生命的原因是。
【答案】
(1)
逆時(shí)針方向
(2)地球;哈雷彗星;小行星帶;天王星
(3)2;太陽(yáng);質(zhì)量最大,引力最大
(4)地球附近的行星際空間,大、小行星繞日公轉(zhuǎn)方向一致,繞日公轉(zhuǎn)軌道面幾乎在一個(gè)平面上,大小行星各行其道,互不干擾,使地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境之中
【解析】本題主要考查的是地球所處的宇宙環(huán)境的相關(guān)知識(shí)。此圖為太陽(yáng)系的模式圖,解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握有關(guān)太陽(yáng)系中九大行星的運(yùn)動(dòng)特征,以及天體系統(tǒng)的等級(jí)。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面世界局部地區(qū)圖,回答下列問題。
(1)該區(qū)域流域面積最大的河流,其干流流向是 ,該河河水主要來自于大西洋和 洋的水汽形成的降水補(bǔ)給。
(2)甲國(guó)國(guó)土面積廣大,但人口稀少,人口主要分布在該國(guó) 地區(qū),該國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)區(qū)主要的糧食作物是 。
(3)乙國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的最大特點(diǎn)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化,其形成的最主要目的是 ,該國(guó)水果和灌溉農(nóng)業(yè)帶的水果、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)至芝加哥,選擇最佳的運(yùn)輸方式是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀甲、乙兩座山脈的自然帶垂直分布示意圖,回答問題。
不同地區(qū)的氣候、土壤、生物等地理要素,隨著地理位置和地勢(shì)的變化呈現(xiàn)出規(guī)律性的演變,從而形成紛繁復(fù)雜而又有規(guī)律的自然景觀。
(1)比較甲圖和乙圖山脈自然帶帶譜的主要差異,并判斷哪幅圖的山脈所處緯度位置較低。
(2)概述甲圖中各自然帶在山脈南、北坡出現(xiàn)的高度的差異,并說明原因。
(3)乙圖中,山脈在海拔4 000 m以上的南、北坡,坡度基本相同,氣溫相當(dāng),但南坡的雪線卻低于北坡,說明其原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“太陽(yáng)輻射中各種波長(zhǎng)的光所占的比例(%)”,回答下列小題。
(1)太陽(yáng)輻射分為三部分,其中A.B.C分別代表( )
A.紅外光、紫外光、可見光
B.紫外光、可見光、紅外光
C.紅外光、可見光、紫外光
D.可見光、紫外光、紅外光
(2)下列有關(guān)太陽(yáng)對(duì)地球的影響的敘述,正確的是( )
①太陽(yáng)影響地球的主要途徑是太陽(yáng)活動(dòng) ②太陽(yáng)對(duì)地球的影響具有正負(fù)兩面性 ③太陽(yáng)輻射強(qiáng)度不是影響氣溫高低變化的根本因素 ④太陽(yáng)活動(dòng)與大氣降水變化的周期相同
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在高山雪線之下的山坡上,有一個(gè)特殊的地帶—高山流石灘。它是由大大小小的石塊構(gòu)成的。放眼望去,好像一派無生命跡象的荒涼“石!,但仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有各種美麗而獨(dú)特的高山花卉在石縫間悄悄綻放,這些星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉形成了一個(gè)獨(dú)特的景觀帶(見下圖)。讀圖完成下列各題。
【1】形成高山流石灘碎石的主要地質(zhì)作用是( )
A. 風(fēng)化作用 B. 風(fēng)力侵蝕作用 C. 流水搬運(yùn)作用 D. 冰川侵蝕作用
【2】與滇西北的高山相比,新疆天山北坡的高山流石灘分布高度較低,主要是因?yàn)樘焐奖逼?/span>( )
A. 降水較多 B. 光照較強(qiáng) C. 坡度較緩 D. 氣溫較低
【3】流石灘上植被稀疏、植株矮小的原因有( )
①海拔高,氣溫低 ②多大風(fēng)③食草動(dòng)物多 ④太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意某流域開發(fā)的三個(gè)階段和三條流量變化曲線。讀圖回答下列問題。
【1】【1】該流域開發(fā)過程中
A. 降水量增加 B. 蒸發(fā)量增加 C. 下滲減少 D. 地表徑流減少
【2】【2】假設(shè)該流域三個(gè)階段都經(jīng)歷了相同的一次暴雨過程,在P處形成的流量變化過程與圖中①②③分別對(duì)應(yīng)的是
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C. Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D. Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,判斷下列說法正確的是( )
A.乙圖中能正確表示甲圖中I地氣溫和降水狀況的是B
B.II地對(duì)應(yīng)的自然帶是溫帶草原帶
C.III地的氣候類型的形成與西風(fēng)帶無關(guān)
D.乙圖中能正確表示甲圖中IV地氣溫和降水狀況的是C
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問題
【1】圖中所反映的景觀主要分布于我國(guó)
A. 東北平原 B. 長(zhǎng)江三角洲 C. 珠江三角洲 D. 華北平原
【2】形成這種景觀特征的自然原因是
A. 溝壑縱橫,降水集中 B. 地形封閉,排水不暢
C. 地勢(shì)低平,降水豐沛 D. 山河相間,降水均勻
【3】屬于圖示地區(qū)傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)的是
A. 賽馬、射箭 B. 跳繩、蕩秋千 C. 摔跤、賽牦牛 D. 包粽子、賽龍舟
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