讀“氣壓帶與風(fēng)帶的變化”圖,完成題
1.關(guān)于氣壓帶和風(fēng)帶移動的敘述正確的是( )
A.A圖表示南半球夏季氣壓帶風(fēng)帶北移
B.B圖表示北半球夏季氣壓帶風(fēng)帶南移
C.C圖表示北半球冬季氣壓帶風(fēng)帶南移
D.氣壓帶風(fēng)帶的移動與太陽直射點的移動方向相反
2.受甲氣壓帶和乙風(fēng)帶交替控制,且只分布在緯度30-40度的大陸西岸的氣候類型是( )
A.地中海氣候 B.溫帶海洋性氣候
C.溫帶季風(fēng)氣候 D.沒有這種氣候類型
1.C
2.A
【解析】
試題分析:
1.直接根據(jù)圖示的全球氣壓帶風(fēng)帶的分布位置可判斷,A位置,太陽直射點位于北回歸線上,全球氣壓帶風(fēng)帶向北移,故判斷為北半球夏季,南半球冬季,A錯誤;B圖示太陽直射點位于赤道上,全球氣壓帶風(fēng)帶以赤道為中心分布,故判斷為春分日或秋分日,B錯誤;C圖示太陽直射點位于南回歸線上,全球氣壓帶風(fēng)帶向南移,故判斷為北半球冬季,南半球夏季,C項正確。全球氣壓帶風(fēng)帶的移動與太陽直射點的移動方向相同,D錯誤。
2.根據(jù)圖示氣壓帶風(fēng)帶的分布緯度位置可判斷,甲為副熱帶高壓帶,乙為盛行西風(fēng)帶,在緯度30-40度的大陸西岸受副熱帶高壓帶和盛行西風(fēng)帶交替控制,則形成地中海氣候。
考點:本題考查全球氣壓帶風(fēng)帶的分布、移動及影響。
點評:本題難度一般,學(xué)生只要能抓住太陽直射點的位置和全球氣壓帶風(fēng)帶的分布位置,進(jìn)而確定二分二至日節(jié)氣,并能結(jié)合氣壓帶風(fēng)帶的基本特征進(jìn)而分析形成的氣候類型。
科目:高中地理 來源:黑龍江省大慶鐵人中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試地理試題 題型:069
讀“三圈環(huán)流”的變式圖(下圖)完成下列問題。
(1)氣壓帶:A是________帶,B是________帶,C是________帶,D是________帶。
(2)A與D間的風(fēng)帶________(名稱),A與B間的風(fēng)帶的實際風(fēng)向是________。
(3)D氣壓帶形成的原因是________。
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科目:高中地理 來源:陜西省模擬題 題型:單選題
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“北半球氣壓帶和風(fēng)帶分布模式圖”,回答16~18題。
16.由圖可知,如果地球表面是均勻的,地球表面氣壓帶分布規(guī)律是
A.氣壓從低緯度向高緯度降低
B.氣壓從低緯度向高緯度升高
C.高、低氣壓帶相間分布
D.南北半球?qū)ΨQ分布,位置固定不變
17.在南半球,與圖中②對應(yīng)的風(fēng)帶的風(fēng)向是
A.東北風(fēng) B.西南風(fēng) C.東南風(fēng) D.西北風(fēng)
18.終年受風(fēng)帶②控制而形成的氣候類型是
A.地中海氣候 B.溫帶海洋性氣候 C.熱帶雨林氣候 D.亞熱帶季風(fēng)氣候
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