【題目】 某中學(xué)地理興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。

材料:兩個(gè)相同的木板(模擬土坡)、沙土、草皮、自來(lái)水、兩個(gè)水壺及兩個(gè)量杯。

步驟:①在坡度一致的兩木板上鋪上等量的沙土,其中一個(gè)再鋪上草皮。

②用裝有同等水量的水壺分別在兩沙坡上以相同高度、相同速度,持續(xù)澆水,水流最終分別流入下方的量杯中。

③觀察坡面的形態(tài)變化和量杯中沉積物的數(shù)量差異。

據(jù)此完成下面小題

1該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中

A. 甲圖量杯中沉積物較少B. 乙圖坡面下滲量較少

C. 甲圖坡面沖刷作用較強(qiáng)D. 乙圖坡面水流速度較快

2兩個(gè)量杯中泥沙沉積量不同的主要影響因素是

A. 降水B. 土質(zhì)

C. 植被D. 地形

【答案】

1C

2C

【解析】

1實(shí)驗(yàn)過(guò)程中甲乙兩裝置的唯一區(qū)別在于甲無(wú)草皮,乙有草皮,模擬的是坡面植被多少對(duì)水流流速、沖刷強(qiáng)度、下滲、水流含沙量的影響。甲坡植被少,乙坡植被多,植被越多對(duì)水流的阻擋作用越明顯,流速越慢,因此乙坡水流速度比甲坡慢,D錯(cuò)誤;乙坡水流速度慢,植被多,利于下滲,下滲水量多,B錯(cuò)誤;甲坡水流速度快,水流對(duì)甲坡的沖刷作用大,C正確;水流甲坡沖刷作用強(qiáng),水流攜帶的泥沙多,最終進(jìn)入量杯的泥沙甲多于乙,A錯(cuò)誤。故選C。

2實(shí)驗(yàn)使用的是同等水量,模擬降水量相同,造成泥沙沉積量不同的主要影響因素不是降水,A錯(cuò)誤;兩木板上鋪上等量的沙土,因此土質(zhì)無(wú)差別,B錯(cuò)誤;甲乙兩裝置的唯一區(qū)別在于甲無(wú)草皮,乙有草皮,模擬的是坡面植被多少對(duì)水流流速、沖刷強(qiáng)度、下滲、水流含沙量的影響,因此兩個(gè)量杯中泥沙沉積量不同的主要影響因素是植被,C正確;實(shí)驗(yàn)是在在坡度一致的兩木板上進(jìn)行,因此地形無(wú)差別,D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一半徑為R的半圓柱面在水平面上向右做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),在柱面上有一系在水平繩子自由端的小球P,繩子的另一端固定在墻面上。如圖所示,當(dāng)小球相對(duì)于半圓柱面的角位置為時(shí),半圓柱面的速度為v,求此時(shí)小球的速度大小和加速度的大小。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“全球臺(tái)風(fēng)發(fā)生區(qū)域分布”示意圖,每組數(shù)據(jù)表示某年發(fā)生的次數(shù)和所占比例。回答下列問(wèn)題。

(1)據(jù)圖分析臺(tái)風(fēng)發(fā)生區(qū)域的分布特點(diǎn)及原因。

(2)簡(jiǎn)述臺(tái)風(fēng)的利與弊。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,A.B表示兩類(lèi)不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平國(guó)家的人口年齡構(gòu)成,讀圖分析回答:

(1)A、B兩類(lèi)國(guó)家屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的是_______,發(fā)展中國(guó)家的是_______,人口增長(zhǎng)模式屬于現(xiàn)代型的是______________,B類(lèi)國(guó)家人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)是___________

(2)A、B兩國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)所反映出的人口問(wèn)題是

A國(guó)______________________________________________________

B國(guó)______________________________________________________

(3)針對(duì)以上人口問(wèn)題,兩國(guó)應(yīng)采取的人口政策是

A國(guó) _____________________________ _________________________________________

B國(guó) _____________________________ _________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 日本東北部水稻栽培方法為春季在溫室育苗,等到晚春氣溫上升時(shí)再在大田栽培,利用夏季高溫生長(zhǎng),秋季收獲確保產(chǎn)量。每年春季到秋季,來(lái)自北方寒冷海域的空氣被稱作“山背風(fēng)”,對(duì)下圖所示地區(qū)水稻種植有重要影響。

讀圖回答下列各題。

1日本東北部水稻種植最主要的影響因素是( )

A. 降水B. 土壤C. 氣溫D. 地形

2“山背風(fēng)”對(duì)圖示地區(qū)太平洋沿岸水稻種植的主要影響是( )

A. 降水量增多 增產(chǎn)B. 氣溫降低 減產(chǎn)

C. 降水量減少 減產(chǎn)D. 氣溫升高 增產(chǎn)

3“山背風(fēng)”被日本海沿岸農(nóng)民稱為“寶風(fēng)”,主要是因?yàn)椤吧奖筹L(fēng)”引起當(dāng)?shù)兀?)

A. 降水增多B. 病蟲(chóng)害減少

C. 氣溫升高D. 蒸發(fā)減小

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)某車(chē)站廣場(chǎng)正午時(shí)分樹(shù)影朝向,讀圖完成下列各題。

1圖示車(chē)站大門(mén)的朝向( )

A. 東北B. 東南C. 西南D. 西北

2如果該車(chē)站位于27°N,那么該圖拍攝的日期可能是( )

A. 春分日B. 勞動(dòng)節(jié)C. 國(guó)慶節(jié)D. 冬至日

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“內(nèi)蒙古山路煤炭集團(tuán)光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)鏈模式圖”,完成以下題目。

1產(chǎn)業(yè)鏈模式圖中的①②分別為(  )

A. 粉煤灰、新型建筑材料廠

B. 供氣、液化氣站

C. 供水、農(nóng)田灌溉

D. 鋼材、軋鋼廠

2關(guān)于此產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的敘述,不正確的是(  )

A. 煤矸石和秸稈等廢棄物用于熱電廠鍋爐燃燒

B. 熱電廠的蒸汽可用于多晶硅的生產(chǎn)

C. 污水處理廠的再生水用作熱電廠冷卻水源

D. 熱電廠發(fā)電作為多晶硅生產(chǎn)的動(dòng)力

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地區(qū)示意圖,回答下列各題。

1上圖中,甲、乙、丙、丁四區(qū)域

A. 是按照綜合指標(biāo)劃分的 B. 邊界有實(shí)有虛

C. 屬于不同層次的區(qū)域 D. 相互間區(qū)域環(huán)境差異大

2有關(guān)該地區(qū)自然環(huán)境特征的敘述,正確的是

A. 甲區(qū)域光照充足但熱量不足

B. 乙區(qū)域降水少但季節(jié)變化大

C. 丙區(qū)域河流長(zhǎng)但流量季節(jié)變化小

D. 丁區(qū)域土層厚但土壤肥力低

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

為建設(shè)生態(tài)文明,我國(guó)大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能等清潔能源。風(fēng)電建設(shè)成本高于煤電、水電。2009年5月,甘肅酒泉有“陸上三峽”之稱的1 000萬(wàn)千瓦級(jí)風(fēng)電基地建設(shè)項(xiàng)目獲國(guó)家批準(zhǔn),其中的80%集中在被稱為“世界風(fēng)庫(kù)”的瓜州縣。下圖示意瓜州等地年大風(fēng)(≥8級(jí))日數(shù)。

(1)說(shuō)明瓜州建設(shè)大型風(fēng)電場(chǎng)有利的自然條件。

(2)分析瓜州建設(shè)大型風(fēng)電場(chǎng)的不利區(qū)位條件。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案