【題目】讀水循環(huán)示意圖，完成下面小題。

【1】【1】下列實(shí)現(xiàn)著圖中①的功能的是

A. 長(zhǎng)江 B. 副熱帶高氣壓帶 C. 我國(guó)的冬季風(fēng) D. 我國(guó)的夏季風(fēng)

【2】【2】在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，我國(guó)的南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)下列哪個(gè)環(huán)節(jié)施加了影響

A. ① B. ④ C. ⑤ D. ⑥

【3】【3】關(guān)于水循環(huán)深刻而廣泛地影響著全球地理環(huán)境的原因，敘述正確的是

①它是地球上最活躍的能量交換過(guò)程之一，能緩解不同緯度熱量收支不平衡的矛盾

②它是地球上最活躍的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程之一，是聯(lián)系海陸之間的主要紐帶

③它是自然界最富動(dòng)力作用的循環(huán)運(yùn)動(dòng)，但它不能塑造地表形態(tài)

④它對(duì)地表太陽(yáng)能可起到傳輸作用，但不能起吸收和轉(zhuǎn)化的作用

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④

【答案】

【1】【1】D

【2】【2】C

【3】【3】A

【解析】試題分析：

【1】【1】圖中①是水汽輸送，我國(guó)夏季風(fēng)從海洋吹向陸地可實(shí)現(xiàn)水汽輸送，C正確。

【2】【2】南水北調(diào)對(duì)地表徑流施加了影響，⑤是地表徑流，C正確。

【3】【3】水循環(huán)可塑造地表形態(tài)，③錯(cuò)；水循環(huán)對(duì)到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射起著吸收、轉(zhuǎn)化和傳輸?shù)淖饔茫?/span>④錯(cuò)，A正確。

【知識(shí)拓展】水循環(huán)的意義：水循環(huán)是地球上最活躍的能量交換和物質(zhì)轉(zhuǎn)移過(guò)程之一。它對(duì)到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射能起著吸收、轉(zhuǎn)化和傳輸?shù)淖饔弥校徑饬瞬煌暥葻崃渴罩Р黄胶獾拿�。水循環(huán)又是海陸間聯(lián)系的主要紐帶，陸地徑流源源不斷地向海洋輸送大量的泥沙、有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽類(lèi)。水循環(huán)還是自然界最富動(dòng)力作用的循環(huán)運(yùn)動(dòng)，不斷塑造著地形形態(tài)。水循環(huán)深刻而廣泛地影響著全球的地理環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是我國(guó)東部地區(qū)四地的氣候資料，據(jù)表回答下面小題。

【1】【1】表中四地最有可能位于（ ）

A. ①地——華北平原 B. ②地——云貴高原 C. ③地——塔里木盆地 D. ④地——海南省

【2】【2】表中①地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要不利條件和主要農(nóng)作物是（ ）

A. 熱量不足；春小麥 B. 水源短缺；棉花 C. 光照不足；水稻 D. 降水少；甜菜

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

材料一　夏季葡萄收獲后，若直接在太陽(yáng)光下暴曬，制成的葡萄干易腐爛、發(fā)酸、變色。我國(guó)新疆吐魯番地區(qū)在四壁有洞孔的蔭房?jī)?nèi)晾制出的葡萄干糖分保留多、不發(fā)酸、色澤碧綠、狀如珍珠，其“無(wú)核綠葡萄干”享譽(yù)世界。

材料二　初釀出來(lái)的葡萄酒口味生澀，需貯藏(要求溫度維持在12～15℃，相對(duì)濕度70%左右)一段時(shí)間待其自然老熟后，才會(huì)芬芳濃郁、口味醇厚。渤海灣沿岸地區(qū)是我國(guó)最大的葡萄酒產(chǎn)地，其產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)量的1/2。

材料三　下圖為我國(guó)葡萄集中產(chǎn)地分布圖。

（1）試分析吐魯番地區(qū)所產(chǎn)葡萄多用于制葡萄干而較少用于釀酒的原因。

（2）吐魯番地區(qū)的果農(nóng)每年都會(huì)把葡萄植株埋入土中一段時(shí)間，之后再把葡萄植株從土里取出來(lái)放到葡萄架上，請(qǐng)指出這么做的時(shí)間并分析原因。

（3）地中海沿岸葡萄產(chǎn)區(qū)的果農(nóng)常在葡萄園的地表鋪放鵝卵石，而吐魯番地區(qū)的果農(nóng)卻是在葡萄園地面鋪蓋秸稈，試分析這兩種做法作用的異同。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2018屆浙江溫州模擬)(加試題)閱讀材料,完成下列各題。

材料一　茶馬古道起源于唐宋時(shí)期的“茶馬互市”(馬匹與茶葉互換),是世界上地勢(shì)最高的文化傳播古道之一。麗江是茶馬古道滇藏線上的重鎮(zhèn),至今保留著較完整的古道遺跡。

材料二　左圖為云南略圖,右圖為2016年麗江第三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)圖。

(1)寫(xiě)出茶馬古道對(duì)麗江古城形成的有利影響。

(2)與古代相比,闡述現(xiàn)代麗江交通條件的變化及對(duì)其第三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響。

(3)云南是我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū),分析現(xiàn)代交通發(fā)展加重云南地質(zhì)災(zāi)害危害的主要原因。

(4)大理洱海水位季節(jié)變化很小,湖面的反射率與太陽(yáng)高度負(fù)相關(guān)。比較并分析晴朗的二至日洱海對(duì)太陽(yáng)輻射的平均反射率與總反射量的大小。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)某顆行星恰好運(yùn)行至地球與太陽(yáng)之間時(shí)，地球上的觀察者就會(huì)看到有一個(gè)黑點(diǎn)從太陽(yáng)圓面通過(guò)，這種現(xiàn)象稱(chēng)為凌日。在地球上可以觀察到（ ）

A. 水星凌日 B. 火星凌日 C. 木星凌日 D. 土星凌日

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北方冬季大棚頂上常常結(jié)滿(mǎn)露珠，影響棚內(nèi)蔬菜光合作用，同時(shí)，較冷的水滴滴到蔬菜上，還容易導(dǎo)致蔬菜腐爛，造成減產(chǎn)。所以，大棚設(shè)計(jì)要盡力減小棚內(nèi)濕度，并且有利于露水的收集。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】水滴由棚頂?shù)郊萜鞯倪^(guò)程相當(dāng)于水循環(huán)環(huán)節(jié)中的

A. 下滲 B. 降水 C. 水汽輸送 D. 地表徑流

【2】除棚內(nèi)空氣濕度外，影響集水量的因素還有

A. 大棚內(nèi)外溫差 B. 棚內(nèi)晝夜溫差 C. 棚外風(fēng)力大小 D. 棚頂傾斜角度

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一幅地圖上，60°S上的甲乙兩地相距11. 1厘米，地方時(shí)相差4小時(shí)，該圖比例尺為

A. 1：3000000 B. 1：30000000

C. 1：60000000 D. 1：15000000

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題。

【1】2002年11月20日9時(shí)（北京時(shí)間），中國(guó)第19次南極科學(xué)考察隊(duì)乘“雪龍?zhí)枴弊陨虾３霭l(fā)，此時(shí)長(zhǎng)城站所在地的區(qū)時(shí)為

A. 19日19時(shí) B. 20日5時(shí) C. 19日21時(shí) D. 20日21時(shí)

【2】與中山站相比，長(zhǎng)城站所在地

A. 白晝時(shí)間長(zhǎng) B. 自轉(zhuǎn)速度慢 C. 自轉(zhuǎn)周期長(zhǎng) D. 正午太陽(yáng)高度大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一種符號(hào)可以表示不同的地理事物，下圖PQ表示某一種地理事物，M、O、N位于同一直線上。完成下列各題。

【1】若PQ表示某地區(qū)近地面低壓槽上的鋒線，且N地吹西南風(fēng)，則下列說(shuō)法正確的是

A. M、O、N三地氣壓值相等

B. M地氣壓值高于N地

C. M地的氣溫低于N地

D. M地的風(fēng)力小于N地

【2】若PQ表示山區(qū)某一河流，河谷的等高線向Q方向彎曲，M地的地表水向東注入河槽，N地地表水向北流注入河槽，兩地地表水同時(shí)到達(dá)該河流的出口斷面，則下列說(shuō)法正確的是

A. 該河流大致由東北流向西南

B. 據(jù)材料可判斷該地位于北半球溫帶，且N地處于陽(yáng)坡

C. 僅考慮植被因素，M地周邊差于N地周邊

D. 僅考慮地形因素，M地向東到河道緩于N地向北到河道

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同步練習(xí)冊(cè)答案