【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】關(guān)于圖示地區(qū)的敘述,正確的是( )
A. 氣溫:甲>乙>丙;降水:甲<乙<丙
B. 周圍山地環(huán)繞,地形以盆地為主
C. 一般河流每年有兩次汛期,有的存在凌汛現(xiàn)象
D. 河流徑流量主要隨氣溫的變化而變化
【2】關(guān)于圖示地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的敘述,正確的是( )
A. 生長期長是作物產(chǎn)量高的主要原因
B. 熱量是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的限制因素
C. 平原面積廣大,但糧食商品率低
D. 次生鹽堿化是土壤肥力下降的主要原因
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】環(huán)境人口容量的變化由小到大的排序正確的是( )
A.原始社會—農(nóng)業(yè)時期一現(xiàn)代社會一工業(yè)時期
B.農(nóng)業(yè)時期一原始農(nóng)業(yè)一工業(yè)社會一現(xiàn)代社會
C.工業(yè)時期一原始社會—農(nóng)業(yè)時期一現(xiàn)代社會
D.原始社會—農(nóng)業(yè)時期一工業(yè)時期一現(xiàn)代社會
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料一 《文匯報》2016年8月6日消息 風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點(diǎn)一點(diǎn)地“侵蝕”著這個能源“新星”。國家氣候中心的一項最新研究顯示:近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說,風(fēng)變小了。
材料二 某沿海地區(qū)近地面等壓面示意圖。
(1)當(dāng)發(fā)生材料二中圖示情況時,應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的什么時間段(8時-16時/16時至次日8時)?說出你的判斷依據(jù)。
(2)“近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說,風(fēng)變小了”,若材料二圖示為我國現(xiàn)在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前是變大還是會變?為什么?
(3)在下圖“”上標(biāo)注箭頭完成熱力環(huán)流。
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【題目】下圖中A地為亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候,就地帶性和氣候條件而言,該地適宜樹木生長,但實地考察后人們發(fā)現(xiàn)除沿河兩岸有“走廊式”林木外,基本為無林草原,被稱為“沒有樹木的大草原”。讀圖回答下列問題。
(1)從緯度、大氣環(huán)流、海陸位置、地形的角度分析A地成為無林地區(qū)的原因。
(2)簡要分析A地沿河兩岸為什么有“走廊式”林木。
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【題目】合理的城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)應(yīng)該是
A.能使城市居民隨時隨地得以消費(fèi)B.能夠使各功能區(qū)之間既相互聯(lián)系又避免相互干擾
C.能使交通條件得到最大限度的改善,各種交通工具暢通無阻D.能保證外來人口不再涌入城市,擾亂城市居民的正常生活
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【題目】閱讀材料,回答下列問題。
下圖中河流沿岸平原是我國小麥主產(chǎn)區(qū),也是北方著名的水稻生產(chǎn)區(qū),所出產(chǎn)的稻米品質(zhì)優(yōu)良。回答下列問題。
(1)分析該平原稻米品質(zhì)優(yōu)良的氣候條件。
(2)近年來有人建議將小麥改種水稻,試推測此舉對當(dāng)?shù)丨h(huán)境產(chǎn)生的不利影響。
(3)該地水稻雖然品質(zhì)優(yōu)良,但是由于各種原因銷量有限。請你出謀劃策,幫助其擴(kuò)大銷量。
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【題目】協(xié)調(diào)“全人類的一切基本需要應(yīng)該得到滿足”和“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能超出生物圈耐受的極限”這兩個目標(biāo)的方法是( )
A.制定法規(guī)
B.環(huán)境管理
C.公眾參與
D.限制發(fā)達(dá)國家的發(fā)展
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【題目】塔里木河流域生態(tài)脆弱,自2000年開始,為改善塔里木河下游生態(tài)環(huán)境,經(jīng)博斯騰湖、大西海子水庫向塔里木河下游生態(tài)輸水,直至臺特瑪湖。下表為塔里木河下游兩次生態(tài)輸水的相關(guān)信息。據(jù)此回答下面小題。
【1】第12次輸水距離遠(yuǎn)大于第1次輸水距離的原因是( )
①水流速度快、谥参镂丈佟、巯聺B減弱、苷舭l(fā)少 ⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)截留少
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ③④⑤
【2】為監(jiān)測塔里木河下游生態(tài)環(huán)境的動態(tài)變化,主要利用的地理信息技術(shù)是( )
A. RS B. GIS C. GPS D. 數(shù)字地球
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