【題目】讀熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖，完成下面小題。

注：圓圈大小反映養(yǎng)分儲量的多少，箭頭粗細表示物流量的大小。

【1】關(guān)于圖中字母代表的內(nèi)容，下列敘述正確的是(　　)

A. A代表的是釋放養(yǎng)分

B. B代表的是養(yǎng)分脫離植物

C. C代表的是生物獲取二氧化碳的過程

D. D代表的是地表徑流帶走養(yǎng)分

【2】下列有關(guān)圖中內(nèi)容的說法，錯誤的是(　　)

A. 熱帶雨林地區(qū)的土壤由于枯枝落葉多且分解旺盛而有機質(zhì)含量高

B. 此循環(huán)中有機質(zhì)和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛

C. 熱帶雨林生長所需的養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的植物體內(nèi)

D. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)很脆弱

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

【1】圖中A代表養(yǎng)分脫離植物；B代表雨水帶來可溶性養(yǎng)分；C代表枯枝落葉釋出養(yǎng)分； D代表的是供給養(yǎng)分，D正確。

【2】從養(yǎng)分的循環(huán)中分析，有機質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛，土壤自身很少積累和補充養(yǎng)分，再加上長期高溫多雨的淋洗，雨林中土壤一般很貧瘠，A錯誤。

雨林生態(tài)系統(tǒng)脆弱的原因：植物在快速生長的同時形成枯枝落葉，這些生物殘體在地表很快被分解，所釋放的養(yǎng)分又直接被根系再吸收以繼續(xù)維持植物的快速生長；有機質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛，土壤自身很少積累和補充養(yǎng)分，再加上長期高溫多雨的淋洗，雨林中土壤一般很貧瘠；由于雨林生長所需要的養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的植物體內(nèi)，地上植被成為雨林系統(tǒng)中最主要也是最關(guān)鍵的部位，而這又正是最容易遭受人類破壞的部分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖a是臺風(fēng)衛(wèi)星云圖，圖b是“我國沿海某城市在一次臺風(fēng)天氣過程中的風(fēng)向和風(fēng)力變化圖”。風(fēng)桿(長線段)上繪有風(fēng)尾(短線段)的一方指向風(fēng)的來向。每一道風(fēng)尾表示風(fēng)力2級，一個風(fēng)旗表示風(fēng)力8～12級。圖c是廣東省臺風(fēng)風(fēng)暴潮分布示意圖。

據(jù)此完成下列各題。

【1】通過對臺風(fēng)的監(jiān)測，分析多幅衛(wèi)星云圖可以獲得臺風(fēng)的

①中心位置　 ②造成的降水范圍　 ③移動方向 ④登陸地區(qū)

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

【2】圖b中 11日12時的風(fēng)向和風(fēng)力是

A. 西北風(fēng)6級 B. 西風(fēng)10級 C. 西風(fēng)6級 D. 東北風(fēng)10級

【3】圖c中，風(fēng)暴潮災(zāi)害嚴(yán)重的岸段位于

A. 惠州南部、汕尾南部、揭陽東南部 B. 陽江南部、廣州南部、珠海東南部

C. 湛江東部、中山東部、汕頭東北部 D. 茂名南部、東莞西部、潮州東南部

【4】接到臺風(fēng)預(yù)警后，臺風(fēng)登陸范圍內(nèi)的居民應(yīng)

A. 駕船出海，躲入臺風(fēng)眼

B. 到海濱浴場游泳，搏擊風(fēng)浪

C. 待在向風(fēng)的窗戶旁，觀察臺風(fēng)變化過程

D. 加固建筑物，以減輕狂風(fēng)暴雨的破壞

【5】近年來，我國南方沿海出現(xiàn)“填海造房風(fēng)”。所建“海景房”面臨風(fēng)險最小的災(zāi)害是

A. 臺風(fēng)引發(fā)風(fēng)暴潮 B. 寒潮造成冰凍

C. 海岸受侵蝕后退 D. 地表下沉塌陷

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界某區(qū)域圖，回答下列問題。

（1）比較甲乙兩地氣候差異，并分析原因。

（2）分析說明丙地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型，并分析其區(qū)位優(yōu)勢。

（3）圖中丁海域漁業(yè)資源豐富，請說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】水平衡(年降水量減去年蒸發(fā)量)能反映某地區(qū)水分的盈虧。下圖為世界某區(qū)域地圖。讀圖,完成下列問題。

【1】【1】造成圖中①②兩地水平衡差異的最主要因素是(　　)

A. 地形 B. 緯度

C. 季風(fēng) D. 洋流

【2】【2】為發(fā)展種植業(yè),以下四個地點采取的措施,合理的是(　　)

A. ①—跨流域調(diào)水 B. ②—推廣滴灌技術(shù)

C. ③—海水淡化 D. ④—修建大型水庫

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中陰影部分表示某森林帶的主要分布區(qū)。據(jù)圖回答下列各題。

【1】該森林帶在甲地區(qū)分布的主要原因是(　　)

A. 沿岸暖流的增溫增濕作用和迎風(fēng)坡對氣流的抬升作用

B. 背風(fēng)坡氣流下沉現(xiàn)象顯著

C. 受西南信風(fēng)的影響

D. 沿岸臺風(fēng)活動頻繁，降水較多

【2】目前，該森林帶的面積正在大幅度減小，造成的后果最有可能是(　)

A. 自然災(zāi)害減少 B. 全球降水增加

C. 雪線高度上升 D. 產(chǎn)生厄爾尼諾現(xiàn)象

【3】下列保護乙地區(qū)該森林帶的措施中，能夠較好地協(xié)調(diào)環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系的是(　)

A. 設(shè)立國際基金，使當(dāng)?shù)貜墓芾砗捅Ｗo中受益

B. 加強環(huán)境教育，提高公民環(huán)保意識

C. 加強雨林緩沖區(qū)的建設(shè)

D. 加強對雨林的管理和保護

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“某區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造剖面圖”。讀圖，回答下列各題。

【1】圖中甲、乙、丙、丁按形成的先后順序排列，正確的是

A. 甲乙丙丁 B. 甲丁乙丙

C. 丁丙甲乙 D. 乙丙丁甲

【2】下列關(guān)于此地開發(fā)的敘述，合理的是

A. 可以在此地修建采石廠

B. 地表可以修建鐵路

C. 褶皺內(nèi)部肯定存在油氣，可以開發(fā)

D. 可以利用天然拱形，修建隧道

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（14分）根據(jù)圖文材料，完成下列問題。

材料一:若爾蓋濕地，面積曾達3000平方公里，為兩大母親河提供了充足的水源，有著儲量豐富的現(xiàn)代泥炭資源，目前該地已遭受到破壞。

材料二:九寨溝景區(qū)有著千姿百態(tài)的巖溶地貌景觀，以水景最為奇麗，湖、泉、瀑、灘連綴一體，呈Y形分布（如右圖）。東側(cè)日則溝湖泊眾多，而西側(cè)的則查洼溝幾乎是一條干溝。另外，冬季九寨溝幾乎所有的湖泊都結(jié)冰，而五花海卻不封凍，在湖面上還不時有水泡冒出，被當(dāng)?shù)胤Q為“圣湖”。

材料三:以下左圖為我國西部某區(qū)域示意圖，右圖為九寨溝景觀分布圖。

（1）據(jù)左圖8簡述該地自然地理環(huán)境特征。(4分)

（2）分析則查洼溝幾乎為干谷的最主要原因和五花海不封凍的可能原因（4分）。

（3）說明若爾蓋濕地的生態(tài)意義及其保護措施。（6分）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域1月等溫線分布圖。近年來，M地土地荒漠化問題較為嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境惡化。讀圖，回答下列問題。

(1)比較M、N兩地降水量的差異，并分析其原因。

(2)分析M地土地荒漠化日益嚴(yán)重的原因。

(3)提出治理M地土地荒漠化的一條措施，并說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，完成下列問題。

材料一 甲湖是世界上最大的咸水湖之一，曾經(jīng)與尼羅河連通成淡水湖，后由于地殼運動，相互之間才漸漸失去聯(lián)系。

材料二 乙湖風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)富饒，養(yǎng)育著周邊數(shù)千萬人口。為了美化水體、增加魚類食物來源，湖泊東部

某國從南美洲引入水葫蘆。近年來，該湖水位下降，面臨著諸多環(huán)境問題。

比較A，B河段不同流速對流經(jīng)地區(qū)帶來的影響。

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