【題目】讀垃圾分類(lèi)機(jī)處理流程及相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈圖,完成下面小題。

1圖示產(chǎn)業(yè)鏈最大的優(yōu)點(diǎn)是

A.能源循環(huán)利用,自給有余B.只注重經(jīng)濟(jì)效益

C.實(shí)現(xiàn)了污染物的零排放D.廢棄物減害化和資源化

2垃圾分類(lèi)處理主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的

A.利益性原則B.持續(xù)性原則

C.公平性原則D.共同性原則

【答案】

1D

2B

【解析】

此題主要考查可持續(xù)發(fā)展知識(shí)。

1圖中垃圾通過(guò)分揀裝置分檢出灰渣,塑料制品,廢紙廢金屬,廢棄食品等,并對(duì)其都進(jìn)行了回收利用,突出該產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)廢棄物進(jìn)行了充分的利用和處理,實(shí)現(xiàn)了廢棄物減害化和資源化,故D項(xiàng)正確。其余A、BC項(xiàng)都沒(méi)有在圖中體現(xiàn)出來(lái)。故選D項(xiàng)。

2廢物的回收再利用,充分合理地利用資源,提高資源利用率,體現(xiàn)了持續(xù)性原則。故選B項(xiàng)。

公平性原則:同代人之間、代與代之間、人類(lèi)與其他生物種群之間、不同國(guó)家與地區(qū)之間的公平。持續(xù)性原則:地球的承載力是有限的,人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載力之內(nèi)。共同性原則:各國(guó)共同參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù),地方?jīng)Q策和行動(dòng),應(yīng)該有助于實(shí)現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 桑溝灣是位于山東半島最東端的一處海灣,這里是我國(guó)最早海帶人工養(yǎng)殖的地方。近年來(lái),中國(guó)水產(chǎn)黃海研究所的科研人員在此海灣成功探索出了海帶、鮑魚(yú)和海參三者混合養(yǎng)殖的新模式(見(jiàn)下圖)。

據(jù)此完成下列各題。

1桑溝灣由單一的海帶養(yǎng)殖到海帶、鮑魚(yú)、海參三者混合養(yǎng)殖的變化,主要得益于

A. 優(yōu)質(zhì)的海洋環(huán)境

B. 養(yǎng)殖技術(shù)的進(jìn)步

C. 市場(chǎng)的需求升級(jí)

D. 保鮮技術(shù)的出現(xiàn)

2與單一養(yǎng)殖相比,該混合養(yǎng)殖模式的突出優(yōu)點(diǎn)是

①節(jié)省餌料投放,提高經(jīng)濟(jì)效益 ②吸收海水中的CO2,減緩溫室效應(yīng)

③調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模,市場(chǎng)適應(yīng)性強(qiáng) ④改善水質(zhì),減少海洋養(yǎng)殖污染

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

3冬季,農(nóng)戶(hù)們常將鮑魚(yú)和海參送往福建和廣東沿海養(yǎng)殖,其最主要目的是

A. 靠近消費(fèi)市場(chǎng) B. 獲得優(yōu)惠補(bǔ)貼 C. 縮短養(yǎng)殖周期 D. 躲避大風(fēng)暴雪

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“中國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移線路示意圖”,讀圖完成下列各小題。

1下列有關(guān)我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移方向的敘述正確的是

A. 海外產(chǎn)業(yè)首先向我國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)轉(zhuǎn)移

B. 海外產(chǎn)業(yè)向我國(guó)的轉(zhuǎn)移,最初主要集中在環(huán)渤海區(qū)域

C. 目前,技術(shù)密集型和資金密集型產(chǎn)業(yè)大量轉(zhuǎn)移至中西部地區(qū)

D. 目前,勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)大量向長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)轉(zhuǎn)移

2下列有關(guān)我國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移產(chǎn)生的影響敘述正確的是

A. 造成沿海地區(qū)人口外遷

B. 促進(jìn)西部地區(qū)的礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C. 對(duì)遷出地來(lái)說(shuō)可能帶來(lái)環(huán)境污染和生態(tài)破壞

D. 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移必將導(dǎo)致原工業(yè)區(qū)的衰落

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖為太陽(yáng)輻射量的緯度分布示意圖?赡芸傒椛淞渴强紤]了受大氣削弱之后到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射;有效總輻射量是考慮了大氣和云的削弱之后到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射。

讀圖回答下列小題。

1云量最多的地區(qū)最可能位于

A. 赤道地區(qū)B. 北緯20°地區(qū)C. 北緯40°地區(qū)D. 北緯60°地區(qū)

2影響可能總輻射量分布的主要因素是

A. 大氣云量B. 大氣厚度C. 緯度因素D. 通過(guò)的大氣路徑

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】A,B 兩省級(jí)行政區(qū)是我國(guó)西氣東輸工程的起止點(diǎn),兩省級(jí)行政區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系如下圖所示。據(jù)此回答下列各題。

1與省級(jí)行政區(qū) B 相比較,省級(jí)行政區(qū) A 發(fā)展棉紡織工業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是( )

①接近棉花產(chǎn)地

②擁有廉價(jià)勞動(dòng)力

③水陸交通便利

④消費(fèi)市場(chǎng)廣闊

A. ①③B. ③④C. ①②D. ②④

2建設(shè)西氣東輸工程,下列有利于省級(jí)行政區(qū) B 的說(shuō)法是( )

①變資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展

②緩解因煤炭運(yùn)輸給鐵路運(yùn)輸帶來(lái)的壓力

③改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),改善城市大氣質(zhì)量

④實(shí)現(xiàn)廣大農(nóng)村能源氣化的目標(biāo),凈化生活環(huán)境

A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 2019年2月5日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,下圖為“地球繞日公轉(zhuǎn)二分二至日示意圖”。

據(jù)此回答下列各題。

1“春節(jié)”這一天太陽(yáng)直射點(diǎn)(  )

A.位于北半球,在向南移動(dòng)

B.位于北半球,在向北移動(dòng)

C.位于南半球,在向北移動(dòng)

D.位于南半球,在向南移動(dòng)

2地球公轉(zhuǎn)速度逐漸變慢的時(shí)段是(  )

A.①~②B.②~③

C.③~④D.④~①

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某一河段的剖面。讀下圖,回答下列各題。

1此河流位于

A.南半球B.北半球C.赤道上D.回歸線上

2若此河流是一條自東向西流動(dòng)的河流,它哪一岸的河堤需要特別加固

A.東岸B.南岸C.西岸D.北岸

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 下圖為世界局部地區(qū)示意圖。

材料二 甲湖是非洲第四大湖,為內(nèi)流湖,是一個(gè)淡水湖。湖泊面積隨季節(jié)變化,雨季時(shí)可達(dá)2.2萬(wàn)平方千米,旱季時(shí)可縮小一半以上。近年來(lái),湖泊面積急劇縮小,到了2007年,即便是在雨季漲水期,淺平寬廣的湖面也沒(méi)有如期伸展。

(1)說(shuō)明圖示區(qū)域年降水量分布規(guī)律,并判斷影響該地區(qū)降水量分布的主要因素。

(2)甲湖參與的水循環(huán)類(lèi)型是哪種,湖泊面積季節(jié)變化的原因是什么?近年來(lái),造成該湖湖面縮小的原因有哪些?

(3)為避免甲湖干涸,沿岸國(guó)家應(yīng)采取哪些合理的應(yīng)對(duì)措施?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

亞洲象是非常珍稀的瀕危物種,我國(guó)的亞洲象主要分布于云南省西南部(下圖)。亞洲象是草食性動(dòng)物,一天要吃掉約300公斤的新鮮飼料,每天會(huì)長(zhǎng)途跋涉尋找水源、采尋食物,不適應(yīng)生態(tài)環(huán)境的劇烈變化。亞洲象最適宜的生存環(huán)境是原始森林中的溝谷等開(kāi)闊地,且壽命較長(zhǎng)。近幾十年來(lái),為這求經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,亞洲象棲息地不斷遭到破壞,變成生態(tài)孤島,同時(shí)隨著人類(lèi)生活范圍的不斷擴(kuò)大,亞洲象和人類(lèi)的距離越來(lái)越近,甚至重疊,形成人象混居。野象傷人、偷食莊稼、踩踏房屋、攻擊牲畜家禽等時(shí)有發(fā)生,而村民在斗爭(zhēng)中只能無(wú)力驅(qū)趕,并無(wú)其他應(yīng)對(duì)之策,少數(shù)不堪其擾的村民,在極端情況下則會(huì)選擇報(bào)復(fù)殺害而造成亞洲象的死亡,人象矛盾突出。

(1)描述云南亞洲象棲息地范圍的變化。

(2)分析云南西雙版納原始森林的溝谷成為亞洲象集聚地的主要原因。

(3)說(shuō)明云南亞洲象棲息地演變成生態(tài)孤島的過(guò)程。

(4)請(qǐng)?zhí)岢霰Wo(hù)云南亞洲象的有效措施。

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同步練習(xí)冊(cè)答案