【題目】下圖為某區(qū)域年平均氣溫分布圖，讀下圖，完成下列各題。

【1】影響該區(qū)域等溫線走向的主要因素為

A. 海陸分布與緯度 B. 海陸分布與洋流

C. 地形地勢與降水 D. 盛行風向與植被

【2】據(jù)圖推斷，該區(qū)域沿海地區(qū)的自然景觀應為

A. 沼澤 B. 沙漠 C. 草原 D. 森林

【答案】

【1】 B

【2】 B

【解析】

試題

【1】根據(jù)經(jīng)緯度判斷，圖示區(qū)為非洲西海岸，沿岸有本格拉寒流經(jīng)過，等溫線數(shù)值由沿海向內(nèi)陸遞減，所以影響該區(qū)域等溫線走向的主要因素為海陸分布與洋流；與緯度、地勢、降水、植被關(guān)系不大。故選B。

【2】受寒流影響，降溫減濕，所以沿海區(qū)域的自然景觀是沙漠景觀；而降水少，蒸發(fā)旺盛，沒有形成沼澤、草原、森林景觀。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】旅游景區(qū)在游客步行上山游覽路徑兩側(cè)的不同距離，生物多樣性往往發(fā)生變化。下圖為某山地草甸 (2100～2358m)物種豐富度(植物種類的數(shù)量)、物種均勻度(不同種類植物的數(shù)量差異)隨路徑距離的變化情況。其中物種均勻度與優(yōu)勢物種關(guān)系密切。讀圖完成 下列各題。

【1】推測影響該山地草甸物種豐富度變化的主要因素是

A. 海拔高度 B. 地勢起伏 C. 坡面朝向 D. 人類活動

【2】據(jù)圖判斷優(yōu)勢物種最不明顯的地區(qū)位于游覽路徑兩側(cè)

A. 12m 處 B. 8m 處 C. 4m 處 D. 0m 處

【3】該山地草甸物種均勻度呈現(xiàn)單峰規(guī)律。對該分布規(guī)律成因解釋合理的是

A. 12m 處人類干擾小，少數(shù)植物通過競爭獲得優(yōu)勢

B. 8m 處人類干擾較小，植物種類較多

C. 4m 處人類干擾較大，少數(shù)生命力較強植物優(yōu)勢較大

D. 0m 處人類干擾最大，植物生存的自然環(huán)境惡劣

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】沼氣池適宜的發(fā)酵溫度為lO℃以上，在35℃環(huán)境下產(chǎn)氣最佳。下圖為某酒廠循環(huán)經(jīng)濟示意圖，完成下面小題。

【1】該酒廠最有可能位于是

A. 廣西 B. 山西 C. 吉林 D. 新疆

【2】關(guān)于該生產(chǎn)模式說法錯誤的是

A. 減緩全球變暖趨勢 B. 減少大氣環(huán)境污染

C. 增加居民經(jīng)濟收入 D. 提高資源利用效率

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下左圖為我國某區(qū)域水系圖，右圖為甲湖泊及與其相連乙河段的水位變化圖。讀下圖，完成下列各題。

【1】關(guān)于圖中丙河河水流動方向的說法正確的是

A. 2月——自西流向東 B. 7月——從西南流向東北

C. 8月——從東北流向西南 D. 11月——從東流向西

【2】據(jù)圖判斷乙河流的主要補給水源類型及其所在區(qū)域最可能是

A. 積雪融水 松嫩平原 B. 地下水 華北平原

C. 大氣降水 江漢平原 D. 冰川融水 塔里木盆地

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“大氣的受熱過程示意圖”（下圖），完成下列問題。

【1】對流動層大氣熱量主要直接來源于（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】青藏高原與四川盆地的緯度相當，但青藏高原比四川盆地氣溫日較差大得多，原因是青藏高原的（ ）

A. ①強，④弱 B. ②強，③弱 C. ①弱，④強 D. ③弱，④強

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示為某地地質(zhì)剖面圖，完成下列各題。

【1】圖中②表示的地質(zhì)構(gòu)造是（ ）

A. 背斜B. 向斜C. 地塹D. 地壘

【2】①構(gòu)造頂部缺失的原因是（ ）

A. 地殼運動B. 巖漿活動

C. 變質(zhì)作用D. 外力侵蝕作用

【3】如果在這里修一條東西向的地下隧道，應選擇（ ）

A. ①B. ②C. ③D. ④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為2018年某日北京時間8：00亞洲部分地區(qū)地面氣壓場實況圖，此時圖示地區(qū)出現(xiàn)北部為亞洲高壓，南部為臺風共存的局面。讀圖，回答下列各題。

（1）判斷圖示現(xiàn)象最可能出現(xiàn)的季節(jié)，并簡要說明判斷的理由。

（2）此時京津地區(qū)的天氣情況如何，說明理由。

（3）簡述A天氣系統(tǒng)的形成過程。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“世界某區(qū)域圖及圖中甲、丙兩地的氣候資料圖”，完成下面小題。

【1】甲地種植玉米的優(yōu)勢自然條件是

A. 地勢平坦，土壤肥沃 B. 氣候溫和，降水豐富

C. 光照強，有灌溉水源 D. 市場廣闊，交通便利

【2】甲、乙、丙三地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)差異的主要影響因素是

A. 降水 B. 土壤 C. 市場 D. 交通

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】對地球大氣來說，受熱能量的根本來源是太陽福射，太陽福射能被大氣吸收和轉(zhuǎn)化的過程十分復雜，讀地面大氣受熱過程示意圖，完成下列各題。

【1】下列描述正確的是

A. ①——以長波輻射為主 B. ②——大約為①輻射量的19%

C. ③——是加熱大氣的主要直接熱源 D. ④——多云的夜晚輻射能力減

【2】人們通常稱之為大氣的“溫室效應”（greenhouseeffect)主要是和哪個過程相關(guān)

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ②和④

【3】深秋，我國北方有寒潮活動的地區(qū)，農(nóng)民常用濃煙籠罩大白菜地，可以防止大面積凍害，其主要原因是

A. 增強①輻射 B. 增強②輻射 C. 增強③輻射 D. 增強④輻射

查看答案和解析>>

同步練習冊答案