【題目】

In spite of his failures, he still encourages himself to at it for another time.

A. have a glance

B. seek a chance

C. have a go

D. take a place

【答案】C

【解析】have a go 嘗試

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】A lot of lectures are unable adequately to ______ their knowledge to their audience.

A. survey B. convey

C. deliver D. inform

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料一 “今使烏獲、藉蕃(大力士)從后而牽牛尾,尾絕而不從者,逆也。若指之桑條以貫其鼻,則五尺童子牽而周四海者,順也!

材料二 《牛郎織女》“夏繡郵票”一套四枚,分別為“盜衣結(jié)緣”“男耕女織”“擔(dān)子追妻”“鵲橋相會(huì)”。

材料三 春耕夏耘,秋獲冬藏,伐薪樵,治官府,給徭役。春不得避風(fēng)塵,夏不得避暑熱,秋不得避陰雨,冬不得避寒凍。四時(shí)之間,亡日休息,又私自送往迎來,吊死問疾,養(yǎng)孤長幼在其中。勤苦如此,尚復(fù)被水旱之災(zāi),急政暴賦,賦斂不時(shí),朝令而暮當(dāng)具。

——西漢晁錯(cuò)《論貴粟疏》

(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出材料一反映生產(chǎn)技術(shù)。

(2)根據(jù)材料二、三和所學(xué)知識(shí),指出更能真實(shí)地反映小農(nóng)的生產(chǎn)生活狀況的材料并概括該則材料的觀點(diǎn)。

(3)綜合上述材料所學(xué)知識(shí),歸納我國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要條件。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 Dont worry. Ill have it _____________ and get someone _____________ it to you tomorrow.

A. typed; send B. to type; to send

C. type; send D. typed; to send

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】With a wide knowledge of mathematics, John can the problem easily.

A. save B. solve C. speak D. slow

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】We hope to become more _________ in predicting earthquakes to avoid a lot of damage.

A. accurate B. appropriate

C. abrupt D. athletic

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】Many road accidents from careless driving, according to the recent reports from the police.

A. involve B. reduce C. arise D. increase

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答問題。

【1】圖中各點(diǎn)位于北半球、西半球的是

A.③④ B.①②

C.⑤⑥ D.③⑦

【2】圖中點(diǎn)位于點(diǎn)的

A.東北方向 B.西北方向

C.東南方向 D.西南方向

【3】圖中①⑥兩點(diǎn)間的最短距離約為

A.4200千米 B.5200千米

C.2200千米 D.6660千米

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中對于減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的是

A選取計(jì)數(shù)點(diǎn),把每打五個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位

B使小車運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小些

C舍去紙帶上密集的點(diǎn),只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間間隔適當(dāng)?shù)哪且徊糠诌M(jìn)行測量、計(jì)算

D選用各處平整程度、光滑程度相同的長木板做實(shí)驗(yàn)

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