【題目】有關(guān)環(huán)境人口容量的敘述，正確的是（ ）

①資源越豐富，能供養(yǎng)的人口數(shù)越多，環(huán)境人口容量越大

②科技越發(fā)達(dá)，人們利用的資源越多，環(huán)境人口容量越小

③消費(fèi)水平越低，人均所需資源越少，環(huán)境人口容量越小

④社會(huì)分配制度等因素，對(duì)環(huán)境人口容量的大小也有影響

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【答案】D

【解析】資源越豐富，則能供養(yǎng)的人口數(shù)越多，環(huán)境人口容量越大，①正確；科技越發(fā)達(dá)，人們利用的資源越多，環(huán)境人口容量越大，②錯(cuò)誤；消費(fèi)水平越低，人均所需資源越少，環(huán)境人口容量越大，③錯(cuò)誤；社會(huì)分配制度等因素，應(yīng)影響對(duì)資源的利用，故對(duì)環(huán)境人口容量也有影響，④正確。因此①④正確，故答案選D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】兩種或兩種以上有比重差異且可以相混的流體，因比重差異而產(chǎn)生的流動(dòng)，稱為“異重流”。讀“水庫異重流形成示意圖”，回答下面小題。

（1）關(guān)于水庫異重流，下列說法正確的是（ ）
A.珠江流域發(fā)生頻率高于黃河流域
B.到達(dá)大壩的異重流有利于水庫清淤
C.有助于漂浮污染物的凈化
D.三角洲泥沙來自于水庫環(huán)流
（2）下列情形不能形成異重流的是（ ）
A.大風(fēng)吹拂湖面
B.河流入海
C.冷暖氣團(tuán)相遇
D.寒暖流交匯

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】就世界而言，工業(yè)集中分布在 （ ）

A. 亞洲、歐洲、大洋洲B. 歐洲、北美、大洋洲

C. 歐洲、非洲、拉丁美洲D. 歐洲、北美、日本

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】人口遷移與其主要影響因素組合正確的是（ ）

A. 中國農(nóng)村人口遷往城市——社會(huì)文化因素

B. 圖瓦盧舉國搬遷新西蘭——生態(tài)因素

C. 美國人口由東北部向南部遷移——政治因素

D. 伊拉克難民逃離家園——經(jīng)濟(jì)因素

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料1 我國是大豆的故鄉(xiāng)，世界上其他國家種植的大豆，大都直接或間接從中國傳入：約2500年前傳入朝鮮，2000年前傳入日本，300年前在亞洲普及，1739年傳入法國，繼而在歐洲種植，美國1804年開始種植，20世紀(jì)，大豆種植擴(kuò)展到非洲。東北的松嫩平原和三江平原是我國大豆的主要生產(chǎn)區(qū)。近年來，由于進(jìn)口大豆的沖擊，豆價(jià)大幅下跌。

材料2 下表是東北大豆與美國大豆比較表(注：運(yùn)輸費(fèi)用以到達(dá)大連為例)。

材料3：讀下面兩圖

（1）描述我國東北地區(qū)河流的水文特征。

（2）從自然條件分析美國大豆主產(chǎn)區(qū)與東北大豆主產(chǎn)區(qū)共同的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

（3）簡析造成東北大豆與美國大豆生產(chǎn)成本差異的主要原因。

（4）[雙選]由于受進(jìn)口大豆的沖擊，我國東北大豆生產(chǎn)呈現(xiàn)萎縮之勢(shì)。你認(rèn)為下列哪些措施有利于東北大豆生產(chǎn)走出困境、重振雄風(fēng) (　 　)

A.改良品種，提高大豆品質(zhì) B.加大勞動(dòng)力的投入，提高單產(chǎn)

C.積極拓展國內(nèi)外市場(chǎng) D.大量使用化肥，提高土壤肥力

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題。

（1）描述圖中歐洲主要地形特征。

（2）寫出亞洲與歐洲、歐洲與非洲的地理分界線。

（3）列舉環(huán)地中海地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的主要自然災(zāi)害。與A地區(qū)相比，B地區(qū)自然災(zāi)害較少發(fā)生，分析主要原因。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【旅游地理】根據(jù)題文材料，完成下來要求。
哥斯達(dá)黎加位于中美洲，東臨加勒比海，西靠太平洋，這里擁有茂盛的原始雨林，90%的生物都生活棲息在樹上，旅游者想要體驗(yàn)真正的熱帶雨林風(fēng)光，就要到吊橋上走一走，才能領(lǐng)略其熱帶雨林特色和免遭有毒昆蟲和蛇類的襲擊。分析旅游者到熱帶雨林游覽要走吊橋的原因和需要注意的問題。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2015年8月5日上午，“薪火相傳 再創(chuàng)輝煌”長征精神紅色旅游火炬?zhèn)鬟f全國首站火種采集儀式在新縣隆重舉行�！靶交鹣鄠� 再創(chuàng)輝煌”長征精神紅色旅游火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)是全國紅色旅游工作協(xié)調(diào)小組辦公室為紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征80周年而舉辦的全國性紅色旅游宣傳活動(dòng)，覆蓋全國15個(gè)省、26個(gè)縣市，設(shè)置火種采集點(diǎn)6個(gè)、火炬?zhèn)鬟f站20個(gè)。新縣是全國6個(gè)火種采集點(diǎn)的第1站。火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)從江西省瑞金市出發(fā)，途經(jīng)12個(gè)省，最后到甘肅省華池縣會(huì)師。完成下面小題。

【1】上圖是某一“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”內(nèi)的革命遺跡。根據(jù)圖片信息和所學(xué)知識(shí)判斷，圖中這一建筑所在的“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”應(yīng)該是(　　)

A. 滬浙紅色旅游區(qū)

B. 湘贛閩紅色旅游區(qū)

C. 黔北黔西紅色旅游區(qū)

D. 陜甘寧紅色旅游區(qū)

【2】下面表格材料反映了(　　)

A. 旅游資源具有可創(chuàng)造性的特性

B. 地區(qū)接待能力影響客流量的多少

C. 旅游地的最優(yōu)吸引半徑是有限的

D. 游覽價(jià)值的高低影響客源地的形成

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列各題。
材料一：甲區(qū)域與乙區(qū)域?yàn)槭澜鐑蓚�(gè)區(qū)域示意圖。
材料二：近年來甲乙兩區(qū)域的主要河流因沿途蒸發(fā)、滲漏及大量灌溉，導(dǎo)致中下游流量持續(xù)減少，影響下游河口的自然生態(tài)環(huán)境。

材料三：甲區(qū)域C地和乙區(qū)域A、B兩地的氣候資料

（1）分別推測(cè)①、②兩河上游徑流量減少對(duì)河口海岸（湖岸）地貌的影響，并說明理由。
（2）描述C地的氣候特征。
（3）依據(jù)表格比較圖中A、B兩地降水特征的不同點(diǎn)及其原因分析。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案