讀下圖“水循環(huán)示意圖”,完成題。
1.受人類活動影響最大的水循環(huán)環(huán)節(jié)是
A.① B.② C.③ D.④
2.④環(huán)節(jié)塑造河流入?谌侵薜孛玻渥饔檬
A.流水侵蝕 B.流水沉積 C.海浪侵蝕 D.風(fēng)力沉積
3.水循環(huán)的地理意義是
A.加速全球的氣候變化 B.延緩地表的海陸變遷
C.改變沿岸洋流的分布 D.促使陸地水不斷更新
1.D
2.B
3.D
【解析】
試題分析:
1.目前,人類活動主要通過跨流域調(diào)水、修建水庫等行為影響地表徑流環(huán)節(jié),即④環(huán)節(jié)。
2.河口三角洲是受流水沉積作用而形成。
3.水循環(huán)的意義包括:促進(jìn)了陸地水資源得到不斷的更新和補(bǔ)充;塑造了各種流水作用的地貌形態(tài);促使了高低緯度之間、海陸之間的物質(zhì)和能量的遷移和轉(zhuǎn)化,故D項正確。
考點(diǎn):本題考查水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)和意義。
點(diǎn)評:本題難度低,知識性試題,學(xué)生只要掌握人類活動對水循環(huán)的主要影響和水循環(huán)的地理意義即可判斷。
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科目:高中地理 來源:湖北省孝感高中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試地理試題 題型:013
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市杏南中學(xué)高一12月月考地理卷 題型:綜合題
下圖是水循環(huán)示意圖,讀圖完成下列各題。(12分)
(1)在圖中未標(biāo)明箭頭的線段畫出箭頭以示正確的水循環(huán)過程。(3分)
(2)能使陸地上的水不斷得到補(bǔ)充的循環(huán)類型是 循環(huán),代表該循環(huán)過程的箭號字母是 。(3分)
(3)我國南水北調(diào)工程是人類對圖示中 (寫字母)環(huán)節(jié)施加影響,其主要目的是 。(2分)
(4)下列選項中有利于H環(huán)節(jié)進(jìn)行的是 。(多項選擇)(2分)
A、持續(xù)的中雨或小雨 B、短暫的特大暴雨 C、地形坡度大
D、地形坡度小 E、植被覆蓋良好 D、植被覆蓋差
(5)某校地理興趣小組擬開展“閩江水的自然凈化”課題。你認(rèn)為,該課題的研究應(yīng)包括哪些內(nèi)容?(至少寫兩點(diǎn))(2分)
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科目:高中地理 來源:2010年河南省衛(wèi)輝市高級中學(xué)高一上學(xué)期第三次月考地理卷 題型:綜合題
下圖為“水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問題。(12分)
(1)甲、乙、丙三大水循環(huán)均有的環(huán)節(jié)是 和 。(填寫具體環(huán)節(jié)名稱,下同)
(2)人類可以通過影響水循環(huán)中的 環(huán)節(jié),緩解水資源時空分布不均的矛盾,如 等工程。
(3)相同狀態(tài)下,最有利于戊環(huán)節(jié)下滲的條件是( )
A.降水強(qiáng)度大,植被稀少 | B.降水強(qiáng)度大,植被豐富? |
C.降水強(qiáng)度小,植被稀少 | D.降水強(qiáng)度小,植被豐富? |
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科目:高中地理 來源:2014屆廣東高二下期第二次階段考試地理卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為水循環(huán)示意圖,讀圖回答題。
1.能正確反映海陸間水循環(huán)過程的是( )
A.a(chǎn)→f→h→g B.e→f→h→d
C.c→a→b→d D.d→a→b→c
2.水循環(huán)中的( )
A.a(chǎn)環(huán)節(jié)主要動力是季風(fēng)
B.b環(huán)節(jié)主要集中在夏季
C.c環(huán)節(jié)不斷塑造著地表形態(tài)
D.d環(huán)節(jié)為水汽的輸送
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科目:高中地理 來源:2012屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
下圖為“水循環(huán)示意圖”,讀圖回答下列問題。(10分)
(1)水循環(huán)環(huán)節(jié)對應(yīng)圖中的字母是:地表徑流— 。
(2)圖中丁→甲→丙→丁形成的水循環(huán)類型是 循環(huán),該循環(huán)的動力主要來自 能。
(3)丙圖中形成三角洲的主要外力作用形式是 。
(4)目前,人類直接利用的淡水資源主要來源于水循環(huán)的(填字母) 環(huán)節(jié)。南水北調(diào)可以改善水資源的空間分布,是人類對水循環(huán) 環(huán)節(jié)(填字母)的改造。
(5)水循環(huán)的重要意義有 、 。
A.聯(lián)系四大圈層,進(jìn)行能量交換和物質(zhì)遷移 B.使全球各地的降水量保持不變
C.使陸地徑流減少,海洋蒸發(fā)減少 D.使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)
(6)詩人李白有“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的感慨。你認(rèn)為他后半句的觀點(diǎn)是否正確?試根據(jù)水循環(huán)的原理說明你的理由。
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