【題目】科爾沁左翼后旗地處內(nèi)蒙古高原東南部，下圖為該區(qū)域1975～2005年間耕地重心變化圖，回答下列小題。

【1】該時(shí)段耕地布局總體呈現(xiàn)

A.東進(jìn)B.南下

C.西擴(kuò)D.北上

【2】2000～2005年間耕地重心變化最有可能是因?yàn)?/span>

A.土地沙化B.耕地撂荒

C.退耕還草D.自然災(zāi)害

【答案】

【1】C

【2】C

【解析】

本題組以科爾沁左翼后旗耕地重心變化為背景，設(shè)置兩道試題，涉及耕地重心變化及原因等內(nèi)容，考查學(xué)生對(duì)地圖信息獲取和描述能力，考查學(xué)生對(duì)相關(guān)區(qū)域特征的了解程度和分析地理問(wèn)題的能力。

【1】從1975年~2000年，耕地重心依次向西南、西北、西南方向移動(dòng)，2000年至2005年略向東移動(dòng)，整體上向西移動(dòng)�？茽柷咦笠砗笃斓靥巸�(nèi)蒙古高原東南部，為我國(guó)種植業(yè)區(qū)向牧區(qū)過(guò)渡地帶，耕地在東，牧區(qū)在西，耕地重心向西移動(dòng)，說(shuō)明耕地在向西部的牧區(qū)擴(kuò)展，因此選項(xiàng)C符合題意。

【2】2000年至2005年耕地重心向東移動(dòng)，說(shuō)明耕地向東退縮，許多西部耕地變?yōu)槠渌恋乩妙愋�。在這期間，我國(guó)為了保護(hù)環(huán)境，恢復(fù)生態(tài)，在全國(guó)許多生態(tài)脆弱地區(qū)實(shí)施了生態(tài)退耕政策，因此2000～2005年間耕地重心變化最有可能是因?yàn)橥烁�草。當(dāng)?shù)赝恋厣郴姆较蛞话阆驏|南，而耕地重心是向東遷移，因此土地沙化的可能性不大；根據(jù)近幾十年西擴(kuò)的速度可以看出當(dāng)?shù)貙?duì)耕地需求欲望很強(qiáng)，耕地撂荒的可能性較小；自然災(zāi)害一般不會(huì)改變耕地性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】肯尼亞山位于東非高原，是距離赤道最近的雪山。下圖為非洲肯尼亞山位置圖和植被垂直分布示意圖。讀圖完成下面小題。

【1】甲坡的坡向及降水較多原因分析正確的是

A. 東北坡 赤道低氣壓帶控制 B. 東南坡 東南信風(fēng)迎風(fēng)坡

C. 西北坡 東北信風(fēng)迎風(fēng)坡 D. 西南坡 盛行西風(fēng)迎風(fēng)坡

【2】圖中①、②、③自然帶依次是

A. 高山草甸、灌叢、森林 B. 灌叢、高山草甸、森林

C. 森林、高山草甸、灌叢 D. 高山草甸、森林、灌叢

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甘肅省黃河流域地表水年可取水量為48.3億m3左右。白龍江是嘉陵江上游最大的支流，流域多年平均水資源量為69.1億m3。下圖為“隴東跨流域調(diào)水路線規(guī)劃示意圖”。

讀圖，回答下列各題。

【1】與調(diào)水線路甲相比，調(diào)水線路乙具有的明顯優(yōu)點(diǎn)有

A. 可調(diào)水量大

B. 可輸水時(shí)間長(zhǎng)

C. 施工難度小

D. 全線自流輸水

【2】隴東跨流域調(diào)水工程如能順利建成，產(chǎn)生的影響有

A. 解決了隴東地區(qū)的水土流失問(wèn)題

B. 改變隴東地區(qū)水資源的空間分布

C. 改變武都段白龍江河流補(bǔ)給類型

D. 提高涇河自凈能力，增大了水量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀材料，完成下列各題。

“十二五”時(shí)期，是上海深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，加快實(shí)現(xiàn)“四個(gè)率先”、加快建設(shè)“四個(gè)中心”的重要時(shí)期。工業(yè)是上海建設(shè)“四個(gè)中心”尤其是全面提升國(guó)際經(jīng)濟(jì)中心城市地位的重要支撐，是實(shí)現(xiàn)城市創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要力量。為適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化，推進(jìn)上海工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，特制定本規(guī)劃。

（1）上海是我國(guó)重要的工業(yè)基地，試分析促使其發(fā)展的區(qū)位因素

（2）請(qǐng)你提出一些建議，如何促進(jìn)上海地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和持續(xù)發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)熱力環(huán)流實(shí)驗(yàn)，在圖示密封的容器中左側(cè)放置一個(gè)冰塊盒，右側(cè)放置一個(gè)熱水盒，在冰塊盒上放置一個(gè)點(diǎn)燃的蚊香，圖示箭頭表示煙霧的部分路徑。

完成下面小題。

【1】圖示實(shí)驗(yàn)可以形成幾個(gè)熱力環(huán)流圈

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

【2】實(shí)驗(yàn)最不能證明的原理是

A. 受熱處氣流上升 B. 冷卻處氣流下沉

C. 近地面氣流從高壓流向低壓 D. 高空中氣流從高壓流向低壓

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南水北調(diào)方案中涉及的某水源地總面積約93700km2，下表為該區(qū)域部分土地覆被類型面積構(gòu)成，下圖示意該區(qū)域部分土地覆被類型的地形構(gòu)成。據(jù)此完成下面小題。

【1】該水源地內(nèi)(　　)

A. 陰坡坡度大于陽(yáng)坡坡度

B. 平均海拔水田低于旱地

C. 石礫地、裸地多分布在山坡上

D. 河谷中闊葉林面積最小

【2】保護(hù)該水源地山地陽(yáng)坡生態(tài)環(huán)境應(yīng)采取的主要對(duì)策是(　　)

A. 保護(hù)高山灌叢 B. 防治水土流失

C. 維持林地的采育平衡 D. 擴(kuò)大梯田面積

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（環(huán)境保護(hù)）目前我國(guó)主要流域水污染防治形勢(shì)十分嚴(yán)峻。讀甲圖和乙圖，回答問(wèn)題。

甲 2016年我國(guó)主要河流水質(zhì)狀況比對(duì)圖

乙 我國(guó)城鎮(zhèn)污水處理情況統(tǒng)計(jì)圖

（1）據(jù)圖回答，我國(guó)河流水質(zhì)狀況的空間分布特點(diǎn)是_______________________________。

（2）海河和遼河都是我國(guó)污染最嚴(yán)重的河流。從成因看，兩河的污染有何異同點(diǎn)？

（3）據(jù)圖，分析我國(guó)2003—2013年期間城鎮(zhèn)污水處理情況的變化特點(diǎn)。

（4）簡(jiǎn)述改善我國(guó)河流水質(zhì)的主要措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】徽派建筑以青瓦白墻為主色調(diào)，像中國(guó)的水墨畫(huà)。樓距近、樓層高、屋脊較陡，房?jī)?nèi)雕梁畫(huà)棟，有高高的馬頭墻。讀圖完成下面小題。

【1】該建筑表明該地的氣候特征是(　　)

A. 溫暖濕潤(rùn) B. 寒冷干燥

C. 炎熱少雨 D. 夏干冬濕

【2】馬頭墻的主要作用是(　　)

A. 擋風(fēng) B. 防火

C. 防雨 D. 防盜

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為2015年中國(guó)、印尼、日本的人口年齡結(jié)構(gòu)圖。讀圖完成下面小題。

【1】有關(guān)圖中中國(guó)、印尼、日本人口特征的說(shuō)法，正確的是

A.人口增長(zhǎng)最快的是中國(guó)B.勞動(dòng)人口數(shù)量最多的是印尼

C.青少年人口數(shù)量最多的是印尼D.人口老齡化最嚴(yán)重的是日本

【2】為緩解日本的人口問(wèn)題，下列措施最可行的是

A.大幅增收房屋空置稅B.增收單身稅和丁克稅

C.鼓勵(lì)生育，吸納移民D.降低育齡婦女就業(yè)率

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同步練習(xí)冊(cè)答案