【題目】下圖為“我國(guó)北方及周邊地區(qū)2018年1月某日某時(shí)天氣形勢(shì)示意圖”。讀圖完成下列各題。

1】【1圖中甲、乙天氣系統(tǒng)的名稱分別是(

A. 氣旋、反氣旋 B. 低壓、高壓 C. 反氣旋、氣旋 D. 氣旋、低壓

2】【2與N地比較,M地(

①氣壓高②氣壓低③風(fēng)力大④風(fēng)力小

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

3】【3圖中鋒面到達(dá)北京時(shí),北京的天氣特點(diǎn)可能是(

A. 降溫、大風(fēng)天氣 B. 連續(xù)性降水或霧

C. 升溫、晴天 D. 降溫、晴天

【答案】

1】【1C

2】【2B

3】【3A

【解析】

1】【1根據(jù)等壓線數(shù)值,圖中甲是高壓,乙是低壓,B錯(cuò)。按氣流狀況,天氣系統(tǒng)甲是反氣旋,乙是氣旋,C對(duì)。A、D錯(cuò)。

2】【2根據(jù)氣壓數(shù)值,與N地比較,M地氣壓低,①錯(cuò),②對(duì)。M地等壓線密集,水平氣壓梯度力大,風(fēng)力大,③對(duì),④錯(cuò)。B對(duì),A、C、D錯(cuò)。

3】【3圖中鋒面是冷鋒,到達(dá)北京時(shí),北京的天氣特點(diǎn)可能是降溫、大風(fēng)天氣,A對(duì),C錯(cuò)。連續(xù)性降水或霧是暖鋒過(guò)境的特征,B錯(cuò)。冷鋒過(guò)境后,天氣特點(diǎn)是降溫、晴天,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】哈密瓜原產(chǎn)于新疆,如今上海金山區(qū)的農(nóng)技人員引進(jìn)新的品種,采用掛架式種植方式,成功移植哈密瓜。這項(xiàng)試驗(yàn)說(shuō)明農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)可以改變當(dāng)?shù)?/span>

①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式 ②農(nóng)業(yè)自然環(huán)境 ③農(nóng)業(yè)地域類型 ④農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu).

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“天時(shí)不如地利,地利不如人和”體現(xiàn)了下列哪一種人地關(guān)系的思想( 。

A. 地理環(huán)境決定論 B. 可持續(xù)發(fā)展論 C. 相互影響,相互作用 D. 人定勝天

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“大氣受熱過(guò)程示意圖”,完成下面小題。

1圖中與“大氣保溫作用”密切相關(guān)的是(

A. ①吸收 B. ②吸收 C. ④大氣逆輻射 D. ③地面吸收

2大氣的熱量主要直接來(lái)自圖中的(

A. ①吸收 B. 地面輻射 C. ④大氣逆輻射 D. 太陽(yáng)輻射

3倡導(dǎo)低碳生活,減少二氧化碳排放,主要使圖中(

A. ①吸收減弱 B. ③地面吸收增強(qiáng)

C. ②吸收減弱 D. ④大氣逆輻射增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】天津市某校地理社團(tuán)進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng),圖中表示模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線。讀圖,完成下列各題。

1下列地理現(xiàn)象與主要成因?qū)?yīng)正確的是(  )

A. ①與⑦植被相似——大氣環(huán)流相同

B. ④與⑤氣候不同——海陸位置不同

C. ①與②自然帶不同——緯度位置不同

D. ⑤與⑥自然帶不同——海拔不同

2關(guān)于圖中各點(diǎn)的敘述正確的是(  )

A. ②地終年高溫多雨

B. ⑦地位于板塊邊界,多火山、地震

C. ⑤地種植園農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),商品率低

D. ⑥地盛產(chǎn)柑橘、葡萄、油橄欖

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀極地為中心的地球光照?qǐng)D,陰影(斜線)部分為黑夜,完成下列問(wèn)題。

(1)此圖表示的是以極為中心的日照?qǐng)D,北半球節(jié)氣是。

(2)圖中弧線BE表示(晨或昏)線,圖示日期出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的范圍是。

(3)A、B、C、D四處自轉(zhuǎn)線速度較大的是,晝長(zhǎng)最長(zhǎng)的是

(4)此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)為 。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)牧交錯(cuò)帶是指以草地和農(nóng)田大面積交錯(cuò)分布為特點(diǎn)的生態(tài)系統(tǒng),我國(guó)農(nóng)牧交錯(cuò)帶面積達(dá)81萬(wàn)平方千米,分布范圍如下圖所示。據(jù)此回答下面小題。

1關(guān)于農(nóng)牧交錯(cuò)帶的敘述,不正確的是

A. a帶屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力大的地區(qū) B. a帶植被是防風(fēng)固沙的天然屏障

C. b帶植被能夠涵養(yǎng)水源、保持水土 D. b帶是多民族聚居區(qū)

2農(nóng)牧交錯(cuò)帶是生態(tài)系統(tǒng)脆弱的地區(qū),造成其環(huán)境破壞的人為原因主要有

人口增長(zhǎng)速度快 壓縮農(nóng)業(yè)用地 輪作套種 盲目開荒,粗放耕作

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖完成下列問(wèn)題。

(1)在“自然帶分布模式圖”中,自然帶⑤⑥⑦的變化體現(xiàn)了______的地域分異規(guī)律,這種分異以____為基礎(chǔ)。

(2)C地氣候類型對(duì)應(yīng)的④地自然帶名稱是_______。

(3) “自然帶分布模式圖”中,③和⑦都屬于___ (填自然帶名稱),但是成因不同,③成因是_______,⑦成因是______。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中,左圖為北半球某地M所在區(qū)域的等高線地形圖,OP實(shí)際水平距離為425米。右圖為沿PQ一線所做地質(zhì)剖面示意圖。M聚落分布于兩邊山脊對(duì)稱的寬谷中,當(dāng)一年中M聚落房屋的正午日影最長(zhǎng)時(shí),當(dāng)?shù)卣缣?yáng)高度大致與甲坡坡度相等,且該日M聚落的日出日落時(shí)間從北京時(shí)間8:10至17:50。據(jù)此,回答49-50題。(tan30°≈0.58 ,tan35°≈0.7 ,tan40°≈0.84)

1M地可能位于

A. 四川盆地 B. 兩廣丘陵 C. 華北平原 D. 塔里木盆地

2下列有關(guān)該地區(qū)的說(shuō)法正確的是

A. 右圖所示地形為背斜山 B. 乙處草坡因下滲強(qiáng)烈,表土含水少

C. 右圖森林為落葉闊葉林 D. M聚落居民發(fā)現(xiàn),該日晝長(zhǎng)夜短

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案