【題目】 城市熱島效應(yīng)是指城市中心區(qū)的氣溫明顯高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。熱島強(qiáng)度是用城市和郊區(qū)兩個(gè)代表性觀測(cè)點(diǎn)的氣溫差值來(lái)表示。下圖為“某地?zé)釐u強(qiáng)度日變化示意圖”。

完成下列各題。

1一天中熱島效應(yīng)最強(qiáng)的時(shí)間段是

A. 6:00~8:00B. 10: 00--12:00C. 12:00~16:00D. 22: 00--4: 00

2能減弱城市熱島效應(yīng)的措施有

①多利用太陽(yáng)能 ②鼓勵(lì)私家車出行 ③采用集中供暖 ④增加綠地面積

A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④

【答案】

1D

2B

【解析】

1熱島強(qiáng)度是用城市和郊區(qū)兩個(gè)代表性觀測(cè)點(diǎn)的氣溫差值來(lái)表示。根據(jù)圖示熱島強(qiáng)度變化曲線,一天中熱島效應(yīng)最強(qiáng)的時(shí)間段是差值最大的時(shí)段,時(shí)間是22: 00--4: 00,D對(duì)。A、B、C錯(cuò)。

2能減弱城市熱島效應(yīng)的措施有多利用太陽(yáng)能,減少地面吸收,①對(duì)。鼓勵(lì)私家車出行,汽車尾氣等溫室氣體排放多,熱島效應(yīng)加強(qiáng),②錯(cuò)。采用集中供暖,減少溫室氣體排放,③對(duì)。增加綠地面積,增加對(duì)二氧化碳的吸收,④對(duì)。B對(duì),A、C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為河北昌黎海岸沙丘位置示意圖,該沙丘地處渤海西岸,由多列沙丘組成,沙丘帶寬1-3米,沿海岸線延伸約45km,由灤河口向北逐漸變窄,沙丘高度一般在20-40m。幾百年來(lái)沙丘位置總體穩(wěn)定,但主沙丘鏈有向陸遷移的趨勢(shì)。讀圖完成下面小題。

1關(guān)于海岸沙丘的成因及東西兩側(cè)的坡度推理正確的是

A. 海浪沉積 東陡西緩 B. 海浪沉積 東緩西陡

C. 風(fēng)力沉積 東陡西緩 D. 風(fēng)力沉積 東緩西陡

2在濱海沙灘地區(qū)營(yíng)造防護(hù)林對(duì)海岸沙丘的影響有

A. 沙丘沿防護(hù)林方向延伸 B. 沙丘拓寬、增高

C. 沙丘西移速度變緩 D. 沙丘不受其影響

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年,中國(guó)進(jìn)入急速老齡化階段,預(yù)計(jì)到2025年,老齡人口數(shù)量將達(dá)到3億人,下圖為2010-2025年我國(guó)老年人口數(shù)量變化預(yù)測(cè)圖,據(jù)此完成下列各題。

12010-2025年間,老齡化人口平均每年增長(zhǎng)速度最快的時(shí)間段是

A. 2010-2011年 B. 2011-2012年

C. 2012-2015年 D. 2015-2025年

2關(guān)于老齡化快速發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響,以下說(shuō)法正確的是

教育體系中應(yīng)該積極發(fā)展退休前教育和老年教育
創(chuàng)新能力及創(chuàng)新成果在生活中的應(yīng)用均不會(huì)受影響
人群患病率增加,醫(yī)療保障體系面臨較大壓力
就業(yè)人口由第三產(chǎn)業(yè)向第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】負(fù)積溫是指一年內(nèi)日平均氣溫<0℃持續(xù)期間日平均氣溫之和的絕對(duì)值。負(fù)積溫500℃為冬小麥與春小麥的種植界線。近60年來(lái),在氣候變暖的背景下,寧夏冬小麥種植面積不斷擴(kuò)大,引種品種多樣化。下圖示意不同時(shí)期寧夏負(fù)積溫的空間分布。據(jù)此完成下列各題。

1影響銀川與西吉負(fù)積溫差異的主要因素是

A. 緯度位置 B. 大氣環(huán)流 C. 地形 D. 植被

2下列地區(qū)中,近60年來(lái)農(nóng)作物越冬條件改善最明顯的是

A. 銀川 B. 中寧 C. 同心 D. 西吉

3調(diào)查發(fā)現(xiàn),寧夏部分冬小麥種植區(qū)冷害加劇。推測(cè)部分地區(qū)冷害加劇的原因可能是

A. 冬小麥播種期推遲 B. 積雪覆蓋期大幅縮短

C. 極端天氣事件頻發(fā) D. 引種抗寒性差的品種

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。

北極熊主要生活在北冰洋及其沿岸、格陵蘭島及其周圍。哈德孫灣是位于加拿大東北部近乎封閉的淺海灣,該地區(qū)生活著上千只北極熊,它們以海冰為平臺(tái)捕捉海豹作為主食,當(dāng)海冰融化后,不得不在陸地上尋找食物。哈德孫灣西岸的丘吉爾港在無(wú)海冰時(shí)期經(jīng)常有北極熊來(lái)此尋找食物,并發(fā)生過(guò)傷害人類的事情,因此曾經(jīng)設(shè)立過(guò)“北極熊監(jiān)獄”。哈德孫灣通常10月開(kāi)始結(jié)冰,結(jié)冰時(shí)間早于同緯度其他海域,直至來(lái)年5月開(kāi)始融冰,7—8月完全消融。近年來(lái),由于全球氣候變暖,北極熊的生存狀況越來(lái)越受到世人關(guān)注。下圖示意哈德孫灣在北美洲的地理位置。

(1)分析哈得孫灣開(kāi)始結(jié)冰的時(shí)間比同緯度其他海域更早的原因。

(2)推測(cè)緯度較低的哈德孫灣與同緯度其他海域相比,能夠生存大量北極熊的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下面小題。

1下列關(guān)于圖中陰影區(qū)農(nóng)業(yè)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )

A. 農(nóng)業(yè)地域類型是商品谷物農(nóng)業(yè) B. 種植作物主要是小麥、玉米

C. 位于美國(guó)中央大平原,地廣人稀 D. 與我國(guó)東北地區(qū)的經(jīng)營(yíng)方式相同

2陰影區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)條件不包括(  )

A. 國(guó)際市場(chǎng)廣闊 B. 交通便利

C. 人口稠密,勞動(dòng)力豐富 D. 技術(shù)裝備好

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】雪道是指有坡度的滑雪道,下圖是我國(guó)截至2014年滑雪道總面積分省統(tǒng)計(jì)圖(單位:萬(wàn)平方米)。讀圖,回答下列問(wèn)題。

1浙江省比上海市、廣東省、江蘇省、湖北省雪道面積都要大,主要影響因素分別是:

A. 降水、面積、地形、緯度 B. 面積、緯度、經(jīng)濟(jì)、降水

C. 面積、緯度、地形、經(jīng)濟(jì) D. 緯度、面積、經(jīng)濟(jì)、地形

2關(guān)于雪道,下列說(shuō)法正確的是:

A. 越往北,人工雪滑道比重越大 B. 越往南,雪道使用的季節(jié)越長(zhǎng)

C. 越往西,雪道分布的海拔越低 D. 越往東,雪道分布的密度越大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是廈門市鼓浪嶼西南沙灘上屹立著的一塊巨巖,中間有一個(gè)大巖洞,潮漲潮落,海浪拍打這個(gè)巖洞時(shí),發(fā)出咚咚聲響,儼如擊鼓,人們稱它為“鼓浪石”。完成下面小題。

1】【1形成“鼓浪石”的地質(zhì)作用,主要是

A. 冰川侵蝕 B. 風(fēng)化和風(fēng)蝕 C. 海浪侵蝕 D. 流水侵蝕

2】【2圖中由海水作用形成的堆積地貌是

A. 沙灘 B. 巖礁 C. 巖洞 D. 巨巖

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“深圳戶籍人口來(lái)源地分布圖”,讀圖完成下面小題。

1】【1深圳戶籍四川人較多的主要原因是四川

A. 農(nóng)村剩余勞力多 B. 自然資源短缺

C. 政府安排外遷人口多 D. 生態(tài)移民較多

2】【2大規(guī)模人口遷移

A. 減慢了人口老齡化進(jìn)程 B. 擴(kuò)大了地區(qū)間經(jīng)濟(jì)差異

C. 調(diào)節(jié)了地區(qū)間人才余缺 D. 緩解了交通運(yùn)輸壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案