【題目】下圖是某“發(fā)達國家某城市用地變化示意圖”(三個階段)。讀圖回答。

(1)城市形成階段(I階段)決定城市區(qū)位的主要因素是_________,它為城市的發(fā)展提供了_________,_________等優(yōu)越的條件。

(2)Ⅲ階段商業(yè)用地分布在城市幾何中心或_________兩側(cè)。

(3)住宅區(qū)為城市居民提供生活和居住場所。Ⅲ階段住宅區(qū)出現(xiàn)了分化,從環(huán)境與建筑質(zhì)

量來說,圖中甲、乙兩種住宅區(qū),甲為_________;乙為_________。

(4)從Ⅰ階段到Ⅲ階段反映了該地區(qū)_________過程。

【答案】(1)河流 水資源 水運功能

(2)交通干線 (3)低級住宅區(qū) 高級住宅區(qū)

(4)城市化

【解析】考查城市區(qū)位因素,功能區(qū)分布特征,城市化。

(1)河流沿岸及其中下游地區(qū)是城市發(fā)展的優(yōu)越地區(qū),河流為城市的發(fā)展提供了水資源及便利的水運功能等;該城市形成階段(I階段)決定城市區(qū)位的主要因素是河流

(2)圖示Ⅲ階段商業(yè)用地不僅分布于城市中心且出現(xiàn)于城市邊緣交通干線兩側(cè)。

(3)圖示甲處的住宅區(qū)接近工業(yè)區(qū),環(huán)境條件較差,故形成低級住宅區(qū),而乙處遠離工業(yè)區(qū),位于最小風(fēng)頻的下風(fēng)向,環(huán)境優(yōu)美,故形成高級住宅區(qū)。

(4)讀圖可知,從Ⅰ階段到Ⅲ階段城市地域范圍增大,農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘腥丝、農(nóng)村地域轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘械赜、農(nóng)業(yè)活動轉(zhuǎn)變工商業(yè)活動,反映了該地區(qū)城市化過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在我國進入“高鐵時代”的大背景下,各城市的高鐵站建設(shè)也方興未艾,而部分河運卻日益衰弱。中國首條在高原高海拔和戈壁荒漠地區(qū)開通的高速鐵路蘭新高鐵全線開通運營。漢江全長1532公里,流域涉及6省市,素有“千里黃金水道”之稱。讀圖,完成下列問題。

1蘭州等大城市高鐵車站遠離主城區(qū),布局在城市核心區(qū)的邊緣,其主要原因是

A. 高鐵站用地面積廣,郊區(qū)地價較低,可大大降低成本

B. 促進高鐵站所在郊區(qū)的城市化步伐

C. 遠離主城區(qū),便于旅客集散

D. 位于城鄉(xiāng)結(jié)合部方便居民出行

2近代以來,漢江航運不斷萎縮。下列原因分析正確的是

①新的運輸方式的興起并發(fā)展成為主要運輸方式

②河流落差加大,水流湍急

③水庫、涵閘和橋梁等工程建設(shè)阻礙通航

④船舶大型化使干流和下游的部分河段喪失通航能力

A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②④

3蘭新高鐵沿線修建了長達440千米的防護措施,在一些路段還出現(xiàn)了地上隧道。這些防護措施和隧道的作用是

A. 防沙塵暴 B. 防泥石流

C. 防動物穿行 D. 防大風(fēng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】河口三角洲在形成過程中,河流每一次改道形成的沉積物稱為三角洲朵體,三角洲都是由若干朵體組成的。讀密西西比河最新三角洲的若干朵體示意圖(數(shù)字1~7代表朵體形成的先后順序),回答下面小題。

1對于任意河流,河口三角洲朵體形成的不利條件是(  )

A. 河流攜帶的沉積物較多

B. 河口處的水深較深

C. 海水的侵蝕作用較弱

D. 河口處河流的流速較慢

2圖中三角洲朵體移動的特點是(  )

A. 向東移動 B. 向西移動

C. 向南移動 D. 東西擺動

3據(jù)圖推測造成三角洲朵體移動的主要因素為(  )

A. 地轉(zhuǎn)偏向力的持續(xù)作用 B. 河床的地質(zhì)構(gòu)造

C. 基巖礦石成分 D. 沉積物與水動力條件改變

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為英國泰晤士河河口區(qū)域示意圖及倫孰氣候資料統(tǒng)計圖。泰晤士河河口水問泄洪孔關(guān)閉時間夏季多于冬季。據(jù)此完成下列問題。

1倫敦地區(qū)夏季降水量與冬季存在差異的原因是( )

A. 地處背風(fēng)坡 B. 西風(fēng)偏弱 C. 副熱帶高氣壓帶控制 D. 寒流流經(jīng)

2水閘的主要功能是( )

A. 攔水發(fā)電 B. 儲存淡水 C供旅游活動 D.防海水人侵

3泰晤士河水閘關(guān)閉時,會促使水閘以上至倫敦河段

A. 河流水質(zhì)下降 B. 泥沙沉積量增加

C. 泥沙沉積量減少 D. 河流含沙量增加

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

渭河流經(jīng)甘肅、陜西,是黃河的最大支流;“引漢濟渭”為陜西省的“南水北調(diào)”工程,是將漢江水穿越秦嶺隧洞引入渭河,以緩解該流域水資源的供需矛盾。涇河是渭河的最大支流,穿行于高原山地間,像一把刀子切穿了黃土高原黃土層,深達黃土下的堅硬基巖,多數(shù)河段為石質(zhì)河床!皼芪挤置鳌币话阒傅氖菦芎铀,渭河水渾,涇河的水流入渭河時,清濁不混。該現(xiàn)象因時而異,據(jù)考證歷史上涇渭兩河的清濁變化曾有過六次反復(fù),年內(nèi)冬夏季也不同。

下圖為陜西省局部區(qū)域水系圖。

⑴現(xiàn)今冬季“涇清渭濁”極為明顯,簡析冬季“涇清”形成的自然原因。

⑵渭河流域發(fā)展的核心問題是水的問題。概述該問題的具體表現(xiàn)。

⑶簡析“引漢濟渭”工程建設(shè)自然條件的優(yōu)劣。

⑷某校學(xué)生在探究陜西省境內(nèi)秦嶺以北河流開發(fā)利用方向時,形成兩種觀點。請選擇其中一種觀點分析評價。

觀點1:渭河流域經(jīng)濟發(fā)達,運輸需求量大,應(yīng)大力開發(fā)渭河航運,以緩解運輸壓力。

觀點2:北部地區(qū)地形坡度大,應(yīng)梯級開發(fā)水電,解決農(nóng)村生活能源短缺問題,保護植被。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國中部某城市示意圖,根據(jù)圖中信息,回答下列問題。

(1)圖中甲處應(yīng)優(yōu)先發(fā)展的大型工業(yè)是________工業(yè),試分析該工業(yè)在此處布局的區(qū)位優(yōu)勢。

(2)圖中乙處為服裝、食品、自行車等輕工業(yè)為主的工業(yè)區(qū),其主要區(qū)位優(yōu)勢是____。(單選)

A.接近原料產(chǎn)地 B.接近消費市場 C.運輸便利 D.科技發(fā)達

(3)該城市計劃在丙處建一個以電子工業(yè)為主的新型工業(yè)園區(qū),根據(jù)圖中所提供的信息,簡述在此處興建電子工業(yè)園區(qū)的主要依據(jù)。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】歐洲傳統(tǒng)工業(yè)呈“香蕉帶”分布。隨著歐盟東擴和制造業(yè)向東轉(zhuǎn)移,這一工業(yè)帶成了“金足球”形狀。下圖為歐洲經(jīng)濟空間變化示意圖。完成下列各題。

1促使歐洲制造業(yè)向東轉(zhuǎn)移的主要原因是

A. 人才向東流動 B. 尋求完善的配套設(shè)施

C. 降低生產(chǎn)成本 D. 受高科技產(chǎn)業(yè)的吸引

2制造業(yè)轉(zhuǎn)移后,“香蕉帶”會

A. 增加勞動力需求 B. 向東遷移研發(fā)中心

C. 制約制造業(yè)發(fā)展 D. 改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】巴基斯坦是一個經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主的發(fā)展中國家。印度河流經(jīng)巴基斯坦,印度河平原是該國重要的農(nóng)業(yè)區(qū)。閱讀材料,回答下列問題。

材料一 巴基斯坦等高線地形圖和巴基斯坦年等降水量線圖。

材料二 巴基斯坦大部分地處亞熱帶,水果資源非常豐富,素有東方“水果籃”之稱。在平原洼地盛產(chǎn)香蕉、橘子、芒果、番石榴和各種瓜類,在山地高原則盛產(chǎn)桃子、葡萄、柿子等。

(1)根據(jù)材料一,描述巴基斯坦的地形特征和年降水量的空間分布特點。

(2)簡析印度河對巴基斯坦農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要意義。

(3)根據(jù)材料二及所學(xué)知識,分析巴基斯坦水果種類多、品質(zhì)好的優(yōu)越自然條件。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國某地農(nóng)村農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)循環(huán)經(jīng)濟示意圖,完成下面小題。

1圖示產(chǎn)業(yè)鏈可以解決的主要農(nóng)村問題是

A. 生態(tài)破壞 B. 飲用水安全 C. 生活能源短缺 D. 農(nóng)產(chǎn)品滯銷

2影響圖中加工業(yè)布局的主導(dǎo)因素是

A. 原料 B. 市場 C. 科技 D. 勞動力

3圖中該產(chǎn)業(yè)鏈體現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展理念是

A. 提高資源綜合利用率縮短了產(chǎn)業(yè)鏈

B. 大力實施廢棄物的循環(huán)利用,完全沒有污染

C. 循環(huán)經(jīng)濟減量化、無毒化原則

D. 減小了生產(chǎn)過程中的資源利用量及廢氣、廢渣的排放量

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