人口的出生率、死亡率和自然增長率三者關系，決定了
[     ]
A、人口的遷移方向　　　　
B、環(huán)境對人口數(shù)量增減的控制
C、人口再生產(chǎn)類型　　　　
D、人口科學文化素質(zhì)的高低
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀“人口增長模式及其轉(zhuǎn)變示意圖”，回答有關問題：

（1）圖中第一階段人口增長的主要特征是：人口的出生率和死亡率都比較            ，自然增長率           ，且波動較大，人口增長處于                  狀態(tài)。

（2）人口低速增長階段為圖中的第         階段，該階段的主要的特征是：人口      進一步下降，            和            的差距進一步縮小，自然增長率很低。目前         、

       和法國等歐洲發(fā)達國家已進入這個階段。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2015屆河南鄭州第四中學高一下學期第一次月考地理卷（解析版） 題型：選擇題

一個地區(qū)人口數(shù)量的自然增長，取決于（  ）

A．人口的遷移數(shù)量                        B．人口的總數(shù)

C．人口的年齡結構                        D．人口的出生率和死亡率

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2011年西藏拉薩中學高一下學期第三學段考試地理卷 題型：綜合題

讀“人口再生產(chǎn)類型轉(zhuǎn)變示意圖”，回答：（18分）

圖中粗線表示人口出生率，細線表示人口死亡率，斜線陰影表示人口自然增長的速度。

（1）A段中，人口的出生率_____________，死亡率_____________，自然增長率_____________。

（2）圖中Ｅ段人口的出生率、死亡率和自然增長速度都_____________，處于人口再生產(chǎn)類型的“_____________”階段，人口年齡結構呈_____________型。

（3）我國由于大力開展_____________工作，人口轉(zhuǎn)變速度較_____________，因此，人口再生產(chǎn)屬于圖中_____________段。

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2011年河南省許昌市高一下學期四校期中聯(lián)考地理卷 題型：綜合題

讀“某地區(qū)1950-2000年間人口出生率和死亡率變化圖”，回答下列問題。（16分）

（1）20世紀下半葉，該地區(qū)人口出生率總體呈_  ___趨勢，死亡率呈_______趨勢。

（2）該地區(qū)目前人口再生產(chǎn)類型屬（    ）

A．傳統(tǒng)型  B．原始型    C．現(xiàn)代型

（3）分析人口的出生率、死亡率和自然增長率之間的關系，描述原始型、傳統(tǒng)型和現(xiàn)代型三種人口增長模式的基本特征。

（4）該地區(qū)在20世紀下半期明顯地出現(xiàn)了____________次人口增長高峰，那么你預測下次人口增長高峰應是在（    ）

A．世紀之交                               B． 21世紀中葉    

C． 21世紀20年代初    D． 21世紀20年代末

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2010年云南昆明一中高一下學期期末考試地理卷 題型：綜合題

讀“人口增長模式及其轉(zhuǎn)變示意圖”，回答有關問題：（9分）

（1）圖中第一階段人口增長的主要特征是：人口的出生率和死亡率都比較            ，自然增長率           ，且波動較大，人口增長處于                  狀態(tài)。

（2）人口低速增長階段為圖中的第         階段，該階段的主要的特征是：人口      進一步下降，            和            的差距進一步縮小，自然增長率很低。目前         、

       和法國等歐洲發(fā)達國家已進入這個階段。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案