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“落紅不是無情物,化作春泥更護花”詩句生動寫照了

A．生物循環(huán)　B．地質循環(huán)　　C．大氣循環(huán)　D．水循環(huán)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

古代詩歌或名言中往往包含著豐富而深刻的地理知識。結合相關知識回答(1)～(2)題。

“牽一發(fā)而動全身”生動地闡述了自然環(huán)境中的哪種規(guī)律    (    )

A．整體性規(guī)律    B．地域分異規(guī)律

C．地帶性規(guī)律    D非地帶性規(guī)律

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句，反映了生態(tài)系統(tǒng)的    (    )

A．物質循環(huán)關系

B．能量流動關系

C．生態(tài)金字塔關系

D．食物鏈關系

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科目：高中地理 來源：2013屆山東泰安寧陽二中高二下學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”詩句生動寫照了

A．生物循環(huán)　   　 B．地質循環(huán)　　    C．大氣循環(huán)　  D．水循環(huán)

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學年南昌三中高三10月月考地理試卷 題型：選擇題

根據(jù)所學地理原理，判斷下列說法錯誤的有

A.“滄海桑田”  B.“黃河之水天上來，奔流到海不復回”

C.“水滴石穿”  D.“落紅不是無情物，化作春泥更護花”

 

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科目：高中地理 來源：2013屆黑龍江省高一上學期期末考試地理卷 題型：選擇題

根據(jù)所學地理原理，判斷下列說法錯誤的是

A．“滄海桑田”             B．“黃河之水天上來，奔流到海不復回”

C．“水滴石穿”             D．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”

 

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