【題目】下列有關3S技術(shù)運用的敘述，正確的是（ ）。
A.運用RS可以確定110巡邏車的位置
B.運用RS可以獲取水災淹沒區(qū)域的動態(tài)信息
C.運用GIS可以確定運鈔車位置
D.運用GIS可以獲取森林火場遙感信息

【答案】B
【解析】本題主要考查的是3S技術(shù)的應用的相關知識。本題考查地理信息技術(shù)。A項確定110巡邏車的位置可利用GPS；錯誤。B項獲取水災淹沒區(qū)域的動態(tài)信息利用遙感影像圖，比較即得；正確。C項確定運鈔車位置可利用GPS；錯誤。D項獲取森林火場遙感信息利用RS；錯誤。故答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列氣候類型中，非洲大陸、南美大陸和澳大利亞大陸均有分布的是

A.熱帶季風氣候B.地中海氣候

C.溫帶海洋性氣候D.亞寒帶針葉林氣候

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】塔里木河是我國最大的內(nèi)流河，其水量最大的季節(jié)是

A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】中國援建印度尼西亞的泗水一馬都拉大橋是東南亞最大的跨海大橋，大橋連接爪哇島和馬都拉島。下圖為爪哇島和馬都拉島等高線地形圖(等高距500m)，完成下面下面小題。

【1】從成因上看，M山屬于

A. 背斜形成的褶皺山 B. 巖漿噴發(fā)形成的火山

C. 向斜形成的褶皺山 D. 斷層形成的斷塊山

【2】N地1月降水327mm，7月降水22mm，造成1月和7月降水差異的主要原因有

①1月N地位于西北風的迎風坡 ②1月N地受赤道低壓北移影響

③7月N地受干燥的東北風影響 ④7月N地位于東南風的背風坡

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

【3】跨海大橋建設過程中最可能遇到

A. 冷鋒過境，風雪交加 B. 副高控制，晴熱少雨

C. 臺風來襲，狂風暴雨 D. 對流強盛，電閃雷鳴

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】截至2016年底，袁國高鐵營運里程突破2.2萬千米，居世界第一位。高鐵的開通，豐富和改變了居民出行方式。下圖示意我國某高鐵開通前后居民在不同距離上交通工具的選擇。據(jù)此完成下列各題。

【1】高鐵開通后，在100-300km距離，居民出行選擇比例最高的交通工具是

A. 轎車 B. 大巴 C. 普通列車 D. 高鐵列車

【2】隨著各地高鐵的相繼開通，客運量比重下降最大的航線是

A. 北京一上海 B. 上海一成都 C. 北京一廣州 D. 長沙一廣州

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【題目】下圖是亞洲水稻分布圈，回答下列各題。

【1】亞洲的水稻種植主要分布在東亞、南亞和東南亞，這說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有

A. 周期性 B. 地域性

C. 季節(jié)性 D. 連續(xù)性

【2】有利于水稻生產(chǎn)的自然條件是

A. 雨熱同期，地勢平坦 C．冬雨夏干，灌溉便利

B. 土壤肥沃，沿江沿海 　D．精耕細作，科技領先

【3】從社會經(jīng)濟條件看，亞洲發(fā)展水稻種植業(yè)的突出優(yōu)勢是

A. 居民以米飯為主食 B. 單位面積產(chǎn)量高

C. 水利工程設施完善 D. 勞動力資源豐富

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。

費爾南迪納島是東太平洋加拉帕戈斯群島中的一個島嶼，面積635平方千米。該島氣候涼爽干燥，草類茂盛。島上鳥類眾多，但少有哺乳動物。每年6月天氣驟然變化，“濃濕霧”從海上洶涌而來。

（1）指出費爾南迪納島巖石類型及其成因。

（2）費爾南迪納島上少有哺乳動物，試推測其原因。

（3）分析費爾南迪納島6月多“濃濕霧”的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】云南省西南邊境重鎮(zhèn)騰沖縣境內(nèi)有一處溫泉——稱作“熱海大滾鍋”，是一個直徑為3米多的盆形沸水池，深約1.5米，終年冒著約97C的沸水，響聲震耳、蒸汽沖天。完成下面小題。

【1】關于此處溫泉的成因描述正確是

A. 處在板塊的生長邊界 B. 熱能來自太陽輻射

C. 處在板塊的張裂地帶 D. 熱能來自地球內(nèi)部

【2】地熱按資源的自我再生性質(zhì)分，屬于

A. 礦產(chǎn)資源 B. 可再生資源 C. 非可再生資源 D. 水資源

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】為了讓學生深刻地認識地形、氣候、河流之間的關系，老師組織學生們以歐洲為案例進行探究。下面是他們探究時使用的地圖。據(jù)圖回答。

(1)概括歸納歐洲地勢的特點，并說明這種地勢特點對歐洲氣候的影響

(2)根據(jù)A、B兩地的氣溫曲線與降水量柱狀圖，比較兩地氣候差異。

(3)根據(jù)A地的氣候特點和地形，推測當?shù)氐暮恿髦饕奶卣鳌?/span>

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