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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列圖表,完成下列問(wèn)題。(1O分)
表1 2000年中國(guó)跨省人口流動(dòng)的地區(qū)構(gòu)成
流出 | 。ㄊ校 | 貴州 | 四川 | 湖南 | 江西 | 河南 | 安徽 | 其他 |
占總量比重(%) | 6.1 | 16.1 | 10.6 | 8.6 | 8.3 | 10.6 | 39.7 | |
流入 | 。ㄊ校 | 福建 | 北京 | 上海 | 江蘇 | 浙江 | 廣東 | 其他 |
占總量比重(%) | 5.6 | 5.6 | 7.2 | 5.6 | 8.9 | 35.5 | 31.6 |
(1)結(jié)合上圖,簡(jiǎn)述2000年中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的流向特征。
(2)結(jié)合表1,說(shuō)出2000年中國(guó)人口跨省流動(dòng)的空間特征,并分析其原因。
(3)簡(jiǎn)述農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)遷入?yún)^(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
東有長(zhǎng)三角,南有珠三角,北有環(huán)渤海,2009年7月9日,川、陜、渝三省市在重慶共同簽署“西三角經(jīng)濟(jì)圈”工商聯(lián)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,標(biāo)志著打造“西三角經(jīng)濟(jì)圈”的序幕已經(jīng)拉開(kāi)。閱讀下列圖表資料,完成下列問(wèn)題。
材料一 “西三角經(jīng)濟(jì)圈”將西部較具潛力和實(shí)力的重慶、成都、西安三大城市整合起來(lái),突破秦嶺屏障,使成渝經(jīng)濟(jì)帶和關(guān)中經(jīng)濟(jì)帶貫通。西安是西北最大的中心城市,航空航天、科技資源雄厚,研發(fā)能力較強(qiáng)。成都是西南地區(qū)的金融、科技和商貿(mào)中心,電子信息、商業(yè)和研發(fā)有明顯優(yōu)勢(shì)。重慶是全國(guó)重要重工業(yè)基地和西南重要的商業(yè)中心,裝備、機(jī)械業(yè)很強(qiáng)大,制造業(yè)發(fā)達(dá)。他們是西部三個(gè)具有跨省域影響力的中心城市。
材料二 中國(guó)部分區(qū)域地圖(見(jiàn)圖18)
(1)在圖上用直線(xiàn)連接三個(gè)城市,并用斜線(xiàn)表示出“西三角”大致范圍。
(2)結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),比較西安、成都兩城市所在地區(qū)的區(qū)域差異。
(3)說(shuō)出西安和成都兩城市共同的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),并分析重慶與西安、成都兩城市產(chǎn)業(yè)的互補(bǔ)性。
(4)新一輪西部大開(kāi)發(fā)即將開(kāi)啟,請(qǐng)說(shuō)出三大城市在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
東有長(zhǎng)三角,南有珠三角,北有環(huán)渤海,2009年7月9日,川、陜、渝三省市在重慶共同簽署“西三角經(jīng)濟(jì)圈”工商聯(lián)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,標(biāo)志著打造“西三角經(jīng)濟(jì)圈”的序幕已經(jīng)拉開(kāi)。閱讀下列圖表資料,完成下列問(wèn)題。(10分)
材料一 “西三角經(jīng)濟(jì)圈”將西部較具潛力和實(shí)力的重慶、成都、西安三大城市整合起來(lái),突破秦
嶺屏障,使成渝經(jīng)濟(jì)帶和關(guān)中經(jīng)濟(jì)帶貫通。西安是西北最大的中心城市,航空航天、科技資源雄厚,
研發(fā)能力較強(qiáng)。成都是西南地區(qū)的金融、科技和商貿(mào)中心,電子信息、商業(yè)和研發(fā)有明顯優(yōu)勢(shì)。重
慶是全國(guó)重要重工業(yè)基地和西南重要的商業(yè)中心,裝備、機(jī)械業(yè)很強(qiáng)大,制造業(yè)發(fā)達(dá)。他們是西部
三個(gè)具有跨省域影響力的中心城市。
材料二 中國(guó)部分區(qū)域地圖
(1)結(jié)合所學(xué)地理知識(shí),比較西安、成都兩城市所在地區(qū)的區(qū)域差異。
(2)說(shuō)出西安和成都兩城市共同的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),并分析重慶與西安、成都兩城市產(chǎn)業(yè)的互補(bǔ)性。
(3)新一輪西部大開(kāi)發(fā)即將開(kāi)啟,請(qǐng)說(shuō)出三大城市在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
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科目:高中地理 來(lái)源:2012年魯教版高中地理選修五3.1環(huán)境污染練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列圖表,回答問(wèn)題:
表1:我國(guó)2000年近海海域水質(zhì)情況
類(lèi)別 |
所占比例(%) |
水質(zhì)狀況說(shuō)明 |
一類(lèi) |
16.4 |
我國(guó)近海水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)分為四類(lèi),一類(lèi)無(wú)污染 |
二類(lèi) |
25.9 |
二類(lèi)污染較輕,能滿(mǎn)足養(yǎng)殖需要 |
三類(lèi) |
15.5 |
污染較重 |
四類(lèi) |
21.6 |
喪失使用功能 |
五類(lèi) |
6.9 |
|
劣五類(lèi) |
13.7 |
表2:我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家在水資源上的比較
國(guó)家 |
農(nóng)業(yè)灌溉水利用系數(shù) |
工業(yè)用水重復(fù)利用率 |
工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值取水量 |
居民人均生活用水 |
中國(guó) |
0.4 |
不到50% |
91立方米 |
180升|天 (太湖流域) |
發(fā)達(dá)國(guó)家 |
0.8 |
80%以上 |
9~~8立方米 |
130升|(德國(guó)) |
1.我國(guó)水資源的現(xiàn)狀如何?
2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析表二所反映的現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。
3.據(jù)報(bào)道:上?衫玫牡Y源占本地區(qū)地表水資源的20%;上海市民每天的人均用水量比歐洲、日本等國(guó)還多20升。但以水資源數(shù)量而言,上海并不缺水,這主要是由于上海地區(qū) 。然而現(xiàn)在上海卻已成為 型缺水城市,原因是 ,如何解決?
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科目:高中地理 來(lái)源:蓬萊二中2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期期中考試高一地理) 題型:綜合題
閱讀下列圖表,完成下列問(wèn)題。(1O分)
表1 2000年中國(guó)跨省人口流動(dòng)的地區(qū)構(gòu)成
流出 |
。ㄊ校 |
貴州 |
四川 |
湖南 |
江西 |
河南 |
安徽 |
其他 |
占總量比重(%) |
6.1 |
16.1 |
10.6 |
8.6 |
8.3 |
10.6 |
39.7 |
|
流入 |
省(市) |
福建 |
北京 |
上海 |
江蘇 |
浙江 |
廣東 |
其他 |
占總量比重(%) |
5.6 |
5.6 |
7.2 |
5.6 |
8.9 |
35.5 |
31.6 |
(1)結(jié)合上圖,簡(jiǎn)述2000年中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的流向特征。(2分)
(2)結(jié)合表1,說(shuō)出2000年中國(guó)人口跨省流動(dòng)的空間特征,并分析其原因。(5分)
(3)簡(jiǎn)述農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)遷入?yún)^(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。(3分)
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